eitaa logo
دوره آموزشی ملی مهارت های امر به معروف ونهی از منکر
57 دنبال‌کننده
784 عکس
861 ویدیو
39 فایل
دوره ی آموزشی مهارت های امر به معروف و نهی از منکر دومین دوره ملی ستاد می باشد.[ شامل مهارت های ویژه ضابطان ] 🔺️مزایای دوره 🔹️ آشنایی با مهارت‌های جامعه‌شناختی و روان‌شناختی در امر به معروف و نهی از منکر 🔹️مخاطب‌شناسی، فن بیان و مهارت‌های ارتباط و....
مشاهده در ایتا
دانلود
❗❗توجه ❗❗ جلسه هفتم (بخش اول و بخش دوم) طرح ملی آموزش مهارت های امر به معروف و نهی از منکر شامل مهارت های ضابطان در سایت ستاد بارگذاری شد. 🔸️لینک مستقیم جلسه هفتم (بخش اول و بخش دوم) https://www.setad-abm.ir/fa/scientific-and-educational 🔹️ لینک سایت ستاد برای ثبت نام Www.setad-abm.ir 🔹️ @Tarhemeli_abm 🔹️ @MeliAmerin
جلسه هفتم بخش اول.mp3
38.49M
🔹️صوت (بخش اول) طرح ملی آموزش مهارت های امر به معروف و نهی از منکر شامل مهارت های ضابطان 🔹️ @Tarhemeli_abm 🔹️ @MeliAmerin
جلسه هفتم بخش دوم.mp3
35.41M
🔹️صوت (بخش دوم) طرح ملی آموزش مهارت های امر به معروف و نهی از منکر شامل مهارت های ضابطان 🔹️ @Tarhemeli_abm 🔹️ @MeliAmerin
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔹️ فیلم طرح ملی آموزش مهارت های امر به معروف و نهی از منکر شامل مهارت های ضابطان 🔸️لینک مستقیم جلسه هفتم در آپارات با کیفیت بالا بخش اول : aparat.com/v/FVv2N بخش دوم : aparat.com/v/6wVz4 🔸️لینک سایت ستاد برای ثبت نام Www.setad-abm.ir 🔸️صفحه آپارات ستاد: aparat.com/setad.abm 🔹️ @Tarhemeli_abm 🔹️ @MeliAmerin
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔹️ فیلم طرح ملی آموزش مهارت های امر به معروف و نهی از منکر شامل مهارت های ضابطان 🔸️لینک مستقیم جلسه هفتم در آپارات با کیفیت بالا بخش اول : aparat.com/v/FVv2N بخش دوم : aparat.com/v/6wVz4 🔸️لینک سایت ستاد برای ثبت نام Www.setad-abm.ir 🔸️صفحه آپارات ستاد: aparat.com/setad.abm 🔹️ @Tarhemeli_abm 🔹️ @MeliAmerin
❗❗توجه ❗❗ جلسه هشتم (بخش اول و بخش دوم) طرح ملی آموزش مهارت های امر به معروف و نهی از منکر شامل مهارت های ضابطان در سایت ستاد بارگذاری شد. 🔸️لینک مستقیم جلسه هشتم (بخش اول و بخش دوم) https://www.setad-abm.ir/fa/archive/section/3574 🔹️ لینک سایت ستاد برای ثبت نام Www.setad-abm.ir 🔹️ @Tarhemeli_abm 🔹️ @MeliAmerin
جلسه هشتم بخش اول.mp3
48.23M
🔹️صوت (بخش اول) طرح ملی آموزش مهارت های امر به معروف و نهی از منکر شامل مهارت های ضابطان 🔹️ @Tarhemeli_abm 🔹️ @MeliAmerin
جلسه هشتم بخش دوم.mp3
44.42M
🔹️صوت (بخش دوم) طرح ملی آموزش مهارت های امر به معروف و نهی از منکر شامل مهارت های ضابطان 🔹️ @Tarhemeli_abm 🔹️ @MeliAmerin
35.11M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔹️ فیلم طرح ملی آموزش مهارت های امر به معروف و نهی از منکر شامل مهارت های ضابطان 🔸️لینک مستقیم جلسه هشتم در آپارات با کیفیت بالا بخش اول : aparat.com/v/kS47G بخش دوم : aparat.com/v/7ISze 🔸️لینک سایت ستاد برای ثبت نام Www.setad-abm.ir 🔸️صفحه آپارات ستاد: aparat.com/setad.abm 🔹️ @Tarhemeli_abm 🔹️ @MeliAmerin
32.94M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔹️ فیلم طرح ملی آموزش مهارت های امر به معروف و نهی از منکر شامل مهارت های ضابطان 🔸️لینک مستقیم جلسه هشتم در آپارات با کیفیت بالا بخش اول : aparat.com/v/kS47G بخش دوم : aparat.com/v/7ISze 🔸️لینک سایت ستاد برای ثبت نام Www.setad-abm.ir 🔸️صفحه آپارات ستاد: aparat.com/setad.abm 🔹️ @Tarhemeli_abm 🔹️ @MeliAmerin
❓💬💡‏آيا ماجراي عروسي حضرت قاسم (عليه السلام) در كربلا صحت دارد؟ 📌💊بيشتر تحليل گران واقعه عاشورا، عروسي حضرت قاسم بن الحسن(عليه السلام) را نادرست مي دانند. محدث قمي در منتهي الآمال دامادي حضرت قاسم را رد کرده و مي فرمايد: 📍قصه ي دامادي حضرت قاسم در كربلا, صحت ندارد و حضرت قاسم به اتفاق همه ، بدون نسل است . ايشان اضافه مي كند: امام حسين (عليه السلام ) سكينه را به عبدالله تزويج كرده بود كه پيش از انجام عروسي در كربلا شهيد شد، دخترش فاطمه را به حسن مثني داده بود و بر اساس برخي روايات يك دختر كوچكي هم در مدينه داشت كه در حد ازدواج نبود. پس قاسم با كدام دختر امام حسين (عليه السلام ) ازدواج كرده است ؟!(1) 📍علامه مجلسي بر اين باور است که ماجراي عروسي قاسم سند معتبري ندارد. منشأ اين حکايت دو کتاب است؛ يکي منتخب المراثي، اثر شيخ فخرالدين طريحي ـ نويسنده ي مجمع البحرين ـ و ديگري روضة الشهدا، نوشته ي ملاحسين کاشفي ـ صاحب انوار سهيلي ـ است. اين کتاب اولين مقتلي است که به فارسي نوشته شده است.(2) ❌💢اصولاً جريان عروسي حضرت قاسم در كتاب‏هاي اوليه تاريخي ذكر نشده و اين مطلب بعدها در تاريخ وارد شده و در روضه‏ها و تعزيه‏ها به واسطه جريان احساسي خاصي كه در آن وجود دارد و براي داستاني كردن اين حادثه وبه نمايش درآوردن آن، از اين حادثه كه واقعيت ندارد، سوءاستفاده مي‏شود. …. ❇️ذهنت پرشده از سوالات بی‌پاسخ محرمی 🔰پیشنهاد من نصب برنامه «شبهات محرم» 👌این برنامه پاسخگوی بیش از ۱۰۰ شبهه در ۷ سرفصل می‌باشد. 📎فقط روی 👈دانلود کلیک کن تادر گوشیت نصب بشه.
بسمه تعالی السَّلامُ عَلَیْکَ یَا ابْنَ رَسُولِ اللّٰهِ، السَّلامُ عَلَیْکَ یَا ابْنَ سَیِّدِ الْأَوْصِیاءِ، أَشْهَدُ أَنَّکَ أَمِینُ اللّٰهِ وَابْنُ أَمِینِهِ، عِشْتَ سَعِیداً، وَمَضَیْتَ حَمِیداً، وَمُتَّ فَقِیداً، مَظْلُوماً شَهِیداً و جهان داغ تو را تازه نگه‌ داشته است نه! نگه‌ داشته داغ تو جهان را تازه... سلام و عرض تسلیت امام حسین (ع) تنها در انحصار شیعه نیست و اگرچه دوستداران اهل بیت (ع) این افتخار را دارند، اما امام حسین (ع) فرامذهبی و فرادینی است و مربوط به همه بشریت است. دومین سوگواره بین المللی ملت امام حسین علیه السلام این افتخار را داشته تا در ترویج و شناخت فرهنگ عاشورایی قدم‌های بزرگی بردارد، شما نیز می‌توانید در این امر شریک شوید. با مراجعه به این لینک در نشر آثار منتخب سوگواره https://soogvareh.com/category/fav/fav-graphic/ انتخاب حداقل یکی از محتواهای موجود اعم از متن، گرافیک، صوت و فیلم، آن را برای ۱۰ نفر از مخاطبان خود ارسال کرده و از ایشان دعوت کنید تا با بازنشر این محتواها و شرکت در این سوگواره به سیل عاشقان حضرت بپیوندند. شما می توانید بخش ها و پویشهای مختلف این سوگواره را هم به مخاطبین معرفی کنید و از ایشان برای ارسال آثار دعوت داشته باشید. شما و مخاطبانتان بعد از انجام این امر می توانید با وارد کردن شماره همراه خود در کادر مشخص شده در قرعه کشی نیز شرکت کنید.
دوستان لطفا در تمامی گروههایی که هستید این دو هشتک را بگویید بزنند: نمیتوانیم دربرابر این هجمه از بی عفتی و بی غیرتی و بی شرفی ساکت بمونیم ،حداقل کاری که میتونیم انجام بدیم، همین هشتک هست که ترند بشه. لطفا تصویر فوق رو به عنوان پروفایل استفاده کنید
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📌 عنوان کتاب: ما منتظریم:خورشید مهدویت در منظومه‌ی فکری امام‌خامنه‌ای (از سال ۱۳۵۳ تا ۱۳۹۳). 📌 موضوع کلی: مهدویت -- انتظار / Mahdism--Waiting 📌 نام مولف: ملایی، حسن، ‏‫۱۳۵۶ -‏، گردآورنده 📌 مخاطب و گروه سنی: جوانان و بزرگسال 📌 خلاصه ای از کتاب: اين کتاب به واقع منظومه فکري چهل ساله ي مقام معظم رهبري درباره مهدويت است و حاصل دو سال تحقيق استاد حسن ملايي از اساتيد مرکز تخصصي مهدويت درباره انديشه‌هاي مهدوي مقام معظم رهبري است. از ويژگي‌مهم اين کتاب، تقسيمِ آن به چهارده بخش و تقسيم هر بخش به موضوعات فراوان مرتبط با مهدويت است که دسترسي مخاطب به موضوعات گوناگون با نگاه مهدويت را آسان مي‌کند. فهرست کتاب بخش اول: مفهوم مهدویت بخش سوم: آثار و برکات مهدویت بخش چهارم: امام‌مهدی‌شناسی بخش پنجم: غیبت امام زمان (ع) بخش ششم: انتظار و منتظران بخش هفتم: مهدویت و انقلاب اسلامی بخش هشتم: ظهور و حکومت امام زمان (ع) بخش نهم: ادعیه و زیارات مهدوی بخش دهم: مهدویت و آسیب‌ها بخش یازدهم: دشمنان مهدویت بخش دوازدهم: مراکز، مکان‌ها و افراد مرتبط با مهدویت بخش سیزدهم: مهدویت و بایسته‌های پژوهشی و تبلیغی بخش چهاردهم: دعا و نجوا با امام زمان (ع) 📌لینک وبگاه معرفی و دانلود متن کتاب: ♦️وبگاه کتابخانه ملی ♦️وبگاه ناشر دریافت متن: ♦️متن دیجیتال کتاب در کتابخانه دیجیتال نور ♦️دریافت متن PDF و دیجیتال کتاب از وبگاه بازار کتاب قائمیه دریافت مستقیم: 🔴PDF فایل 🔴APK فایل 🔴HTML فایل
♦️معجزۀ بزرگ نبوت و هدف رسالت چه بود؟ ♦️مقصود از ایجاد تحول در هدف نبوت پیامبر اکرم چیست⁉️ ♦️دو هدف مهم بعثت پیامبران♦️ 🔆📍اولی و اصلی: ساختن انسان، پیراستن انسان از بدی‌ها، آراستن انسان به نیکی‌ها و فضیلت‌ها و خوبی‌ها که معجزه بزرگ نبوت هاست. 🔆📍میانی: تشکیل جامعه توحیدی، تشکیل نظام الهی، تشکیل حکومت خدا، تشکیل تشکیلاتی که با قوانین و مقررات الهی اداره شود ❇️ انبیاء معتقد به دانه‌دانه انسان‌سازی نیستند؛ خطاست اگر کسی خیال کند که امام صادق می‌نشست روی منبر، چهار هزار شاگرد پای منبرش می‌نشستند؛ نه روش کار ایشان، نه جدش پیغمبر اسلام و نه همهٔ انبیای عالم مدرسه‌بازی، موعظه‌کاری و تربیت فردی نیست. 🔺📌👈برای ساختن انسان باید محیط متناسب، محیط سالم، محیطی که بتواند او را در خود بپروراند، تربیت کرد و بس. 🔴👌البته روشن است، زحمتی و خون‌دلی که برای ساختن محیط متناسب، انسان بایستی متحمل بشود، بمراتب بیشتر از زحمتی که برای یک فرد متحمل می‌شود، اما فایده‌اش و بازده‌اش هم بیشتر است. 🔴📌فلذا برای تحقق هدف اصلی می‌بایست جامعهٔ‌الهی، جامعهٔ‌توحیدی، محیط متناسب درست کرد، تا انسان در این محیط متناسب، نه یکی‌اش، نه ده‌تایش، نه هزارتایش بلکه گروه گروهش ساخته بشوند به خودیِ خود، با حرارت طبیعی نور نیّر معارف اسلامی إِذَا جَاءَ نَصْرُ اللَّهِ وَالْفَتْحُ ﴿١﴾ وَرَأَیْتَ النَّاسَ یَدْخُلُونَ فِی دِینِ اللَّهِ أَفْوَاجًا ﴿٢﴾ 🔰چکیده‌ای از طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن، صفحه۳۷۶ تا ۳۹۲
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🇮🇷 🎥 ندای الله اکبر در سراسر کشور 🔻 روز شنبه ۲۳ مهرماه بعد از اقامه نماز مغرب و عشاء در محکومیت هتک حرمت به ساحت مقدسات و پاسخ به دشمنان و فتنه گران و اعلام وحدت جامعه اسلامی، بانگ الله اکبر در فضای شهر و ماذنه های مساجد و بقاع متبرکه و بالکن ها و پشت بام منازل شهروندان مومن و متدین طنین انداز خواهدشد. 🇮🇷 الله اکبر 🇮🇷 الله اکبر 🇮🇷 الله اکبر
منافقین و دشمنان ایران عزیز بدانند عامل یا عاملان این جنایت اندوهبار یقیناً مجازات خواهند شد ولی داغ عزیزان و نیز هتک حرمت حرم اهل بیت علیهم‌السلام جز با جستجو از سررشته‌ی این فاجعه‌آفرینی‌ها و اقدام قاطع و خردمندانه درباره‌ی آن، جبران نخواهد شد. همه در مقابله با دست دشمن آتش‌افروز و عوامل خائن یا جاهل و غافل او وظائفی برعهده داریم؛ از دستگاههای حافظ امنیت و قوه‌ی قضائیه تا فعالان عرصه‌ی فکر و تبلیغ و تا آحاد مردم عزیز باید ید واحده‌ئی باشند در مقابل جریانی که به جان مردم و امنیت آنان و مقدسات آنان بی‌اعتنائی و بی‌احترامی روا میدارد. ملّت عزیز و دستگاههای مسئول یقیناً بر توطئه‌ی خباثت‌آمیز دشمنان فائق خواهند آمد، انشاءالله.
پی‌آمدهای بی‌تفاوتی به مشکلات مردم: رسول گرامی اسلام (صلّی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلّم) : «مَنْ اصْبح لا یَهْتمُّ بِامورُ الْمسلمینَ فَلیْس منهم و من سَمِعَ رَجلاً یُنادی یا لَلْمسلمینَ فَلم یُجبه فلیْسَ بِمًسلمٍ » 🔰 کسی که در هر صبحگاه به امور مسلمین همّت نگمارد و دراندیشه کارهای آنان نباشد از آنها نیست، و کسی که بشنود مردی فریاد می‌زند و کمک می‌طلبد و به او کمک نکند مسلمان نیست. 📚 کلینی، محمد بن یعقوب، کافی، ج ۲، ص ۱۶۶، حدیث ۵
👇لطفا حداقل یکبار این پیام رو منتشر کنید. این کار باعث ترند شدن این هشتگ می‌شه. در ظاهر شاید فکر کنید کار خاصی نیست، اما یک انقلابه. تو گروه‌های مذهبی‌ای که هستین بفرستید و به همه بگید رونوشت بگیرن و ارسال کنن. ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 ✋🌹🍃 نشرحداکثری