#داشتن_کلاس_خوب
🌼 چه عواملی در داشتن یک کلاس خوب موثر هستند؟
🌀 توانایی #خلاقیت عبارت است از فرایند تشکیل #تصویرهایی از پدیده های ادراک شده در ذهن
🌀 خلاقیت عبارت است از فرایند یافتن #راههای_جدید برای انجام دادن بهتر کارها
🌀 خلاقیت یعنی توانایی #ارائه_راه_حل_جدید برای حل مسائل
🌀 خلاقیت یعنی #ارائه_فکرها و #طرحهای_نوین برای تولیدات و خدمات جدید استمرار آن پس از غیبت آن پدیده‌ها.
✅ ۲. #افزایش_رفتار_مطلوب در دانش آموزان
🌀 گاه دیده می‌شود که دانش آموزی از عهده انجام کاری #برمی‌آید اما آن کار را به دفعات لازم انجام #نمی‌دهد.
✋مثلا #سلام کردن را یاد گرفته است اما به ندرت به افراد بزرگتر از خود سلام می‌کند یا می‌تواند #تکالیفش را انجام دهد اما در این کار #سستی نشان می‌دهد.
👈 در این گونه موارد با استفاده از روشهای افزایش رفتار می‌توان رفتار دلخواه را در او افزایش داد.
💠 #روش_تقویت_مثبت برای افزایش رفتارهای مطلوب
#ادامه_دارد..
🌹قرارگاه‌تربیتی-آموزشی‌عین‌الحیات🌹
@EINOLHAIAT
#کلام_رهبری
🔺راه جذب جوانها🔺
🌹قرارگاه‌تربیتی-آموزشی‌عین‌الحیات🌹
@EINOLHAIAT
#نکات_لازم_برای_مربیان_و_سرگروهها
🔆۵۲- بیش از اندازهٔ معمول به جزوه، کتاب و یا متن #نگاه_نکنیم.
🔆۵۳- از طرح #شبهات و اشکالات #بدون_جواب بپرهیزیم.
🔆۵۴- #جمع_بندی جلسه را در انتها فراموش نکنیم.
🔅۵۵- از داشتن #لحنی یکنواخت و تن صدای ثابت بپرهیزیم.
🔆۵۶- دقت کنیم مسائل ارائه شده در حد #فهم متربیان باشد.
🔅۵۷- در هنگام جلسه از وسائل و #امکانات_آموزشی موجود حداکثر بهره را ببریم.
🔅۵۸- در هنگام جلسه حتی الامکان از #مثال استفاده کنیم.
🔆۵۹- #خلاصهٔ_درس را در انتهای جلسه بازگو و از متربیان نیز بخواهیم.
🔆۶۰- #ظاهری_آراسته و منظم داشته باشیم و در نظر بگیریم که زیبایی، سادگی است.
🔆۶۱- در کارهایمان #نظم داشته باشیم تا الگوئی مناسب برای متربی باشیم.
🔆۶۲- #نتایج_جلسات را بررسی کنیم تا نقاط #ضعف و #قوت را بیابیم.
🔆۶۳- در هنگام خشم، بر احساسات و عواطف خود #غلبه کنیم.
🔆۶۴- در تمام کارهای خود، #قاطعیت و البته #انعطاف داشته باشیم.
🔆۶۵- متربی را در بالا رفتن از #نردبان علم و معرفت یاری کنیم.
🔆۶۶- در هنگام تدریس سعی کنیم تمام توجه متربیان را به خود #جلب کنیم.
🔆 ۶۷- فرصت #انتقاد از خود را به متربیان بدهیم.
🔆۶۸- از اینکه نسبت به پاسخگوئی به برخی از سؤالات قادر #نیستیم، هراس به خود راه ندهیم و به راحتی اقرار کنیم که پاسخ آن را #نمی_دانیم.
🌹گروه‌تربیتی-آموزشی‌عین‌الحیات🌹
@EINOLHAIAT
#حدیث
🌹امام علی علیه السلام:
👈از کسی که تو را بی جهت مدح و ستایش می‌کند، پرهیز کن؛
🔹زیرا زود باشد که بی‌جهت نیز[توسط او] بی‌حرمت و آبرو شوی.
📚ميزان الحکمه،جلد١٠،صفحه۴۴١
🌹قرارگاه‌تربیتی-آموزشی‌عین‌الحیات🌹
@EINOLHAIAT
#آیت_الله_مجتهدی(ره):
💟همین محبتی که داری، بار تورا می بندد!
💫شخصی از اهل بادیه ( دهات یا روستا) خدمت رسول خدا (صلی الله علیه و آله و سلم) رسید و سئوال کرد: ای رسول خدا!
مَتیَ قیامُ الساعه؟ قیامت چه وقت بر پا می شود؟
👈پیامبر خدا به نماز ایستادند و پس از اقامه نماز فرمود:
اَینَ السائلُ عن الساعه؟ کجاست مردی که از قیامت پرسید؟
مرد گفت: منم ای رسول خدا! حضرت فرمود: تو که می پرسی قیامت چه زمانی است، برای قیامت خود چه تهیه کرده ای؟! چه کار کرده ای ؟ بارت را بسته ای؟
💠او گفت: ای رسول خدا! قسم به خدا که من عمل زیادی از نماز و روزه فراهم نیاورده ام مگر این که که خدا و رسول خدا را دوست می دارم.
🔹حضرت فرمود: المرء مع من احب؛ انسان با کسی است که دوستش می دارد.
🔸تو رسول خدا را دوست می داری، بنابراین در روز قیامت ،تو با خدا و رسول خدا هستی.
دیگر ناراحت نباش که عمل زیادی نداری، همین محبتی که داری، بار تورا می بندد.
🌹قرارگاه‌تربیتی-آموزشی‌عین‌الحیات🌹
@EINOLHAIAT