eitaa logo
مرتضی قره‌باغی|کلینیک روانشناختی مثبت سرو
7.6هزار دنبال‌کننده
1.5هزار عکس
443 ویدیو
108 فایل
پازل فرزندپروری اینجا تکمیل کنید طرح #رایگان سنجش و پایش قم. بلوار امین 21 من اینجام 👇. @psycologist_gharahbaghi 09220121964
مشاهده در ایتا
دانلود
قوانین جدید آمریکا برای استفاده کودکان از شبکه‌های اجتماعی یوتا، اولین ایالتی است که قانون جدید استفاده از شبکه‌های اجتماعی توسط کودکان را اجرایی می‌کند. به گزارش گرداب به نقل از ان پی آر، این درحالی است که اسپنسر کاکس فرماندار جمهوری‌خواه این ایالت دو دستور اجرایی را امضا کرده که طبق آن کودکان قبل از عضویت در پلتفرم‌هایی مانند تیک تاک و اینستاگرام نیازمند رضایت والدین هستند. با امضای کاکس دو لایحه مذکور به قوانینی تبدیل شده اند که اجازه نمی‌دهند کودکان زیر ۱۸ سال بین ساعت ۲۲:۳۰ شب تا ۶:۳۰ صبح از شبکه‌های اجتماعی استفاده کنند. همچنین پلتفرم‌های اجتماعی در این ایالت باید سن کاربران را احراز کنند. این قوانین اجازه نمی‌دهند شرکت‌های فناوری با استفاده از قابلیت‌های اعتیاد آور کودکان را به پلتفرم‌های خود جذب کنند. این درحالی است که با وجود نگرانی‌هایی درباره حریم خصوصی کاربران، نفرت پراکنی، اخبار جعلی، محتوای مخرب برای سلامت ذهنی نوجوانان، شرکت‌های بزرگی مانند فیس بوک و گوگل طی دهه قبل با رشدی بی سابقه روبرو بوده اند. قانون مذکور دقیقاً در همان روزی در ایالت یوتا امضا شد که مدیر ارشد اجرایی تیک تاک در مقابل کنگره شهادت داد. https://eitaa.com/joinchat/3915907106Ccaff172209
مرتضی قره‌باغی|کلینیک روانشناختی مثبت سرو
قوانین جدید آمریکا برای استفاده کودکان از شبکه‌های اجتماعی یوتا، اولین ایالتی است که قانون جدید است
مسئولین کشور ما باید در برابر خانواده‌هایی که در برابر فضای مجازی آسیب می‌بینند و هیچ ( واقعا هیچ ) کاری نمی‌کنند باید پاسخگو باشند. به طور میانگین هنوز روزی نشده که خانواده‌ای مشکل با فضای مجازی نوجوانش نداشته باشه.
آیا حکومت مسئول تربیت دینی بچه‌ها هست یا خیر ؟ چرا ؟ یک مطلبی که مطرح میشه اینه حکومت مسئول بهشت و جهنم افراد جامعه نیست برای همین چرا فیلتر می‌کنه ؛ یا چرا یک شبکه اجتماعی رو حذف می‌کنه اگر به سوال بالا درست پاسخ داده بشه که وظیفه حکومت در مسیر افراد جامعه چه چیزی هست راحت تر می‌توانیم به قوانین حکومت اعتماد کنیم و بیشتر از مسئولین در این باره مطالبه گری کنیم. این سوال و مثل این سوالات وقتی در زمانی مثل الان که هیچ اغتشاشاتی وجود نداره مطرح بشه بهتر قابل درک هست ولی وقتی در یک بحران اجتماعی قرار بگیریم و حکومت بخواهد دست به محدود کردن برخی اپلیکیشن ها را صادر کند به این راحتی پذیرا نیستیم. https://eitaa.com/joinchat/3915907106Ccaff172209
درتربيت ديني، اول کفر به طاغوت است وبعد ايمان به الله قرآن مي فرمايد اگر مي خواهي دين ياد بگيري اول کفر به طاغوت وبعد ايمان به الله.آيا شما در تربيت ديني، اصلاً بحث کفر به طاغوت که مقدم برايمان به الله است را بحث مي کنيد؟ کفر به طاغوت مانند اين است که زمين بخري وايمان به الله يعني اينکه در آن درخت بکاري.اگر درخت خريدي آن را کجا مي کاري؟ شما درخت خريده ايد؛ اما هنوز باغچه درست نکرده ايد.کفر به طاغوت يعني باغچه وايمان به الله يعني درخت. مشکل شما کمبود کفر به طاغوت است. آیت الله حائری شیرازی (ره ) https://eitaa.com/joinchat/3915907106Ccaff172209
درمسائل ديني، مسئله اول «لااکراه» است. در آموزش دين، وقتي حضور وغياب مي آيد، «اکراه» است.وقتي اکراه بود، انسان خودش و فطرتش نمي آيد، طبيعتش مي آيد. دين را با طبيعت انسان نمي توان به دست آورد.دين بايد با فطرت باشد وفطرت،زماني فعال مي شود که هيچ گونه حالت رودربايستي نباشد. هر حالت غير آزادي براي فطرت ايجاد شود،فطرت قهر مي کند و نوکرش را که طبيعت است به جلسه مي فرستد. اينکه مي گويم نوکرش، فاصله خيلي بيشتر از اين است مثل اين است که کسي خودش نيايد اسبش را بفرستد. علت اينکه انسان گاهي نماز مي خواند و جواب نمي دهد، اين است که شما اسبتان درنماز شيهه مي کشيد ومي پنداشتيد خودتان مي خوانيد. طبيعت وقتي مي خواند، جواب ندارد.قل ادعوا ومادعا الکافرين الا في ضلال. «انسان» بايد دعا کند تا مستجاب شود. طبيعت که «انسان » نيست، بلکه جانور است. شما وقتي حضور وغياب مي کنيد، اين جانور سرکلاس مي آيد.فطرت پرواز مي کند ومي رود.اگر مي خواهد بحث ديني بشود،بايد درخارج از ساعت هاي درسي، کلاس آزاد وبدون امتحان برگزار شود. وشخص براي فهميدن بيايد.تمام بچه هايي که متدين مي شوند، درجلساتي متدين مي شوند که هيچ حضور وغيابي ندارد. (آیت الله حائری شیرازی) https://eitaa.com/joinchat/3915907106Ccaff172209
آموزگاری رو به دانش آموزان خود گفت: آیا این عکس را می بینید؟ این میز این کتاب دیوار و ... دانش آموزان در مقابل هر یک از این سوالها یک بله احترام‌آمیز نثار معلم می کردند. سپس آموزگار پرسید: بچه ها! آیا خدا را هم می‌بینید؟ همه یکصدا گفتن نه! آن گاه گفت اگر خدا هم بود، دیده می شد! یکی از دانش‌آموزان به پا خاست و رو به هم کلاسی های خود گفت: آیا این میز این عکس کتاب و... را می بینید؟ آموزگار و چشم و دست او را می‌بینید؟ همه گفتند آری! سپس پرسید ببینم آیا عقل معلم را هم می‌بینید؟ همه یک صدا (ولی با ولی با کمی اضطراب) گفتند نه! سپس گفت اگر آموزگار ما عقل داشت آن هم دیده می شد پس او عقل ندارد. https://eitaa.com/joinchat/3915907106Ccaff172209
44.07M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
وقتی با نوجوان قول و قرار میزارید به این چهار نکته هنگام پیگیری قرارها توجه کنید ۱_ تذکر ساده و مختصر بدید ۲_ اگر مقاومت کرد قرار رو یادآوری کنید ۳_ اگر مقاومت همراه خشونت بود، سکوت کنید ۴_ هنگام قبول قرار از او تشکر کنید کلیپ رو حتما ببین https://eitaa.com/joinchat/3915907106Ccaff172209
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
نمره گزاری تست پس از اتمام پرسشنامه به پاسخهای خود نمره دهید. برای هر پاسخ درست نمره یک و برای هر پاسخ غلط نمره صفر را در نظر بگیرید. در سوالات ۱؛۲؛۳؛۴؛۶؛۹ به صورت معکوس انجام می شود یعنی برای هر پاسخ درست نمره صفر و برای هر پاسخ غلط نمره یک را لحاظ کنید. مادرانی که در این پرسشنامه نمره بالاتر از ۸ و پدرانی که نمره بالاتر از ۱۰ کسب کرده اند در گروه والدینی قرار می گیرند که تعارض زیادی با نوجوان شان دارند و باید پیگیری نمایند. https://eitaa.com/joinchat/3915907106Ccaff172209