⚫️ #علم ، انسان را تهذیب نمی‌کند ... تبعیت از امام بخشی از تزکیه نفس است. #امام_حاضر 📢لطفاً رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joincht/3229286474Cc283d72f64

#پای_درس_اخلاق آقا سید علی 🔟 🔸 پارسال یا پیرارسال بود که من شرح حال #شهید_افشردی (باقری) را میخواندم، در آنجا ذکر شده بود که ایشان هر روز خطاهای خود را می‌نوشته؛ همین که در توصیه‌ی علمای اخلاق و در توصیه‌های بعضی از احادیث و اینها هم هست که خطاهای خودتان را بنویسید، هر شب خودتان را محاسبه کنید. او این چیزها را روی کاغذ مینوشته. 🔸 ماها رومان نمیشود خودمان بنویسیم، روی کاغذ بیاوریم، علنی کنیم؛ ولو بین خودمان و کاغذ. او در یادداشتهای خود نوشته بود که مثلاً من شب دیدم امروز این چند تا گناه را انجام دادم. 🔸 این #محاسبه‌_نفس، خیلی چیز خوبی است. انسان باید خود را محاسبه کند، بعد یکی یکی از انجام گناهان خود کم کند. ما به بعضی از گناه‌ها #عادت کرده‌ایم - گاهی انسان پنج تا، شش تا، ده تا گناه را عادت کرده - همت کنیم اینها را یکی یکی کنار بگذاریم؛ این نقاط ضعف را یکی یکی کم کنیم. 🗓 بیانات پس از اقامه نماز در جمع برخی از شخصیتهای فرهنگی سیاسی؛ ۱۳۹۰/۰۱/۲۳ 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

🌀#منشور_روحانیت🌀 ✍محمد مهدی کاظمی🔰🔰🔰 💠 بررسي زندگي و سيره امام خميني(ره) نشان مي دهد که ايشان با درک عميق جايگاه راهبردي و نقش کليدي حوزه و روحانيت، در آثار و مواضع گوناگوني همچون جهاداکبر، و ولايت فقيه بيانيه ها، سخنراني ها، و وصيتنامه الهي ـ سياسي خود بدين مسئله مهم پرداخته اند که در اين ميان، پيام «منشور روحانيت»، از چنان جايگاه و اهميت والايى برخوردار مي باشد که شايسته است همواره و به ويژه توسط مخاطبان اصلي اين پيام، مورد مطالعه و بازخوانى قرارگيرد. حضرت امام(ره) در اين پيام، به بيان و تحليل موضوعاتي چون انواع روحانيت، اصول کلى خط مشى روحانيت، تحليل نقش حوزه و روحانيت در تحولات اجتماعى و حرکت هاى علمى و فرهنگى، ملاک هايي در باب خواص و عوام روحانيت، دغدغه ها و نگراني ها و هشدارهايى نسبت به آينده حوزه و روحانيت، و... پرداخته اند. به طورخلاصه اين پيام، ديدگاه امام(ره) نسبت به گذشته، امروز، و فرداي حوزه هاي علميه و روحانيت را ترسيم مي کند. #امام #منشور_روحانیت #نشریه_عهد 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

📖#سلوکی_متفاوت📖 ✍سعید سعادت🔰🔰🔰 🌀 کتاب «سلوک ذيل شخصيت امام خميني رضوان‌الله‌عليه »صورت بسط‌يافته‌ي سخنراني استاد طاهرزاده است. اين بحث در جمع عزيزاني مطرح شده که از طرفي دغدغه‌ي حرکت فرهنگي در جهان معاصر را دارند و از طرف ديگر مي‌خواهند اين حرکت را در ذيل انديشه‌ و شخصيت امام«رضوان‌الله‌عليه» محقق نمايند. لذا مخاطبين اصلي اين کتاب کساني هستند که مي‌خواهند با تفکر و تدبّري عميق به جايگاه شخصيت امام«رضوان‌الله‌عليه» نظر کنند و نيز کساني که همراه امام وارد صحنه‌ي نهضت و انقلاب اسلامي شدند و قصد بازخواني عميق‌تري از انقلاب و جايگاه امام«رضوان‌الله‌عليه» دارند. این کتاب که در قالب ۱۷ فصل تهیه شده سعی دارد تا در نگرشی نو، ابعاد جامع شخصیت امام را تبیین کند و آن را به عنوان تنها راه حل برون رفت از وضع موجود جهان ترسیم نماید. در این کتاب تاکید شده که اندیشه امام باید از اجمال خارج گردد و برای تداوم انقلاب، نیاز به تفصیل آن وجود دارد که غفلت از آن، ضربه زننده است. در این کتاب، با نگاه به سه مقوله معرفت نفس، انقلاب اسلامی و غرب و تبیین رابطه آن‌ها، کارکرد و ثمره سلوک در ذیل شخصیت اشراقی حضرت امام خمینی «ره» در شرایط دنیای بحران زده کنونی مورد توجه قرار گرفته است. 💠جهت دریافت pdf کتاب، بر روی لینک زیر کلید نمایید🔰🔰🔰🔰

#سلوک #امام #عهد_24 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

⭕️#مجتهد_جامع⭕️ 💠امام خمینی (ره) : 🌀ما بايد بدون توجه به غرب حيله‏ گر و شرق متجاوز و فارغ از ديپلماسى حاكم بر جهان درصدد تحقق فقه عملى اسلام برآييم، وإلّا مادامى كه فقه در كتابها و سينه علما مستور بماند، ضررى متوجه جهانخواران نيست و روحانيت تا در همه مسائل و مشكلات حضور فعال نداشته باشد، نمى‏تواند درك كند كه اجتهاد مصطلح براى اداره جامعه كافى نيست. حوزه‏ها و روحانيت بايد نبض تفكر و نياز آينده جامعه را هميشه در دست خود داشته باشند و همواره چند قدم جلوتر از حوادث، مهياى عكسالعمل مناسب باشند. چه بسا شيوه‏هاى رايج اداره امور مردم در سال هاى آينده تغييركند و جوامع بشرى براى حل مشكلات خود به مسائل جديد اسلام نياز پيداكند. علماى بزرگوار اسلام از هم اكنون بايد براى اين موضوع فكرى كنند...خداوندا! حوزه‏هاى علميه، اين سنگرهاى پاسدارى از فقاهت و اسلام ناب را تا ابد پابرجا بدار!...(صحیفه امام ،ج۲۱ ص ۲۷۳) #مجتهد #جامع_الشرائط #عهد_24 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#اطلاعیه با عرض پوزش خدمت تمام اعضای کانال #نشریه_عهد بدلیل سفر کربلا مدتی در بارگزاری جلسات #پهلوی_شناسی تاخیر شد، ان شاءالله امشب صوت جدید بارگزاری میشود و روال کما فی السابق ادامه پیدا میکند. عزیزانی که جلسات #تاریخ_تحلیلی_مشروطه را به اتمام رسانده اند، مکتوبات خود را ارسال کنند. دعاگوی همه اعضای کانال در کربلا بودم و نیابتا یک زیارت امین الله و یک زیارت جامعه کبیره قرائت شد.

❗️ زمینه های قیام انبیاء .... 📃 سلسله گزاره‌های کتابِ شرح نهج البلاغه رهبری ( #نوبتها در نهج البلاغه) 6️⃣ 💢 «زمانى كه انبيا در آن زمان ظهور ميكردند آن زمانى بود كه بيشترين آفريدگان خدا فرمانى را كه وى به انسانها سپرده است دگرگونه كردند، پس حقّ خدا را ندانستند و رقيبانى را با او پذيرفتند و شيطانها آنان را از شناخت او بازداشته و از عبوديت او برگردانده بودند، در چنين دورانى بود كه خدا پيامبرانش را در ميان آنان برانگيخت». اين زمينه‌ى ظهور پيامبران است ✴️ منظور از فرمانى كه خدا به انسان سپرده چيست‌؟ منظور از فرمان كه ما اينجا «عهد» را به آن ترجمه كرديم، آن منشورى است كه حاكمى و بزرگى براى زيردست خود مينويسد، ابلاغى كه رئيسى به مرئوس خود ميدهد. عهد مالك‌اشتر كه بغلط در فارسى بعضى ترجمه ميكنند «عهدنامه‌ى مالك‌اشتر» و از كلمه‌ى عهدنامه در فارسى پيمان و قرارداد تبادر ميشود و اميرالمؤمنين چنين قراردادى با مالك‌اشتر نبستند و منظور قرارداد نيست [بلكه] منظور، فرمان امام به مالك‌اشتر است به همين معنا است 🌀 در قرآن در چند جا به اين منشور اشاره شده؛ بعضى جاها با همين كلمه‌ى عهد، يعنى با همين لغتى و واژه‌اى كه در اين خطبه به كار رفته، و بعضى جاها با واژه‌ها و عنوانهاى ديگر؛ از جمله اين آيه است كه «أَ لَمْ أَعْهَدْ إِلَيْكُمْ يٰا بَنِي آدَمَ أَنْ لاٰ تَعْبُدُوا الشَّيْطٰانَ‌ » ⏳ ادامه دارد ... 📢 لطفا رسانه ما باشید ___ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 ____ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64

⏯ سلسله جلسات تاریخ تحلیلی #پهلوی_شناسی #استاد_عبادی #جلسه چهارم موضوعات این جلسه : 🔻دولت ساعد‌ مراغه‌ای 🔻انتخابات مجلس چهاردهم 🔻اقدامات میلیسپو در ایران 🔻اعتبارنامه سید ضیاءالدین طباطبایی در مجلس چهاردهم 🔻استعفای مراغه‌ای و تلاش برای نخست‌وزیری مصدق 🔻تلاش مجلس برای لغو قرارداد دارسی 🔻بحران آذربایجان و کردستان 📢لطفا رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64

💠کوچه های اجابت💠 ✍آمنه خشنود🔰🔰🔰 🌀مولایم شنیده بودم که طلبه‌ها مدال سربازیت را بر گردن آویخته‌اند و خود را سرباز تو می‌نامند... اما همیشه این سؤال در ذهنم بود که چرا با بودن سربازانی این چنین باز غریبیت در کوچه‌های تنهایی امروز بیداد می‌کند؟ آمدم که باشم و بگویم که من هستم. آمدم که بگویم هل من ناصر ینصرنی ات راشنیده‌ام. آمدم که لبیک بگویم تورا. حالا که آمده‌ام و پا در این وادی گذاشته‌ام، می‌فهمم که چه قدر غریبی وناشناخته، حتی برای منی که خود را طلبۀ تو نامیده‌ام. جای تو این‌جا خالیست، بیش از همه جا. کاش می‌شد قواعد معرفت تو را همراه صرف و نحو خواند. کاش می‌شناختم ریشۀ غیبتت را. ترکیب بودن و نبودنت را. صرف فعل رسیدن به معرفتت را. وزن غریبی وتنهاییت را. علت گریه‌های نیمه شبت را. کاش درسی داشتیم به نام گذشتن از خود برای رسیدن به تو. ای کاش‌ها زیاد است و من غرق در دنیای خود شده‌ام و غافل از بودنت. باید جاری و ساری کنم تو را در تمام ثانیه‌هایم. و پر کنم جای خالی بودنت را. با پایان دادن به حضورهای بی ظهور. #امام_زمان #غربت #عهد_24 📢لطفا رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64

#اصلاحیه 🔻 به اطلاع مخاطبین محترم می‌رسانیم، جلسه گفتگو مجازی با حجت‌الاسلام والمسلمین مهدی قریب فردا دوشنبه رأس ساعت ۱۷ برگزار می‌شود، ❌ لازم به ذکر است، فایل پخش زنده در کانال جهت مشاهده افراد در زمان دیگر ذخیره خواهد شد رسانه نشریه عهد

👆👆👆👆 آخرین نسخه نرم افزار ایتا (جهت شرکت در برنامه لایو فردا نیاز به بروزرسانی نرم افزار ایتا به نسخه بالا می باشد)

توجه توجه #دعوت_به_همکاری از #آقایان واجد شرایط زیر، جهت همکاری اجرايي با معاونت علمي مجموعه خانه طلاب دعوت به عمل می آید : 1⃣ توانایی ادارۀ كانال علمي خانه طلاب 2⃣ توانايي نوشتن گزارش جلسات علمي و محتوايي 3⃣ حضور حداقل سه ساعت در خانه طلاب جوان 4⃣ساکن قم مزایا دریافت حقوق ماهیانه بهره مندی از امکانات موسسه خانه طلاب جوان بهره مندی از اساتید رسانه برای افزایش کیفیت کارایی امکان انتخاب موسسه خانه طلاب جوان به عنوان مرکز هدایت علمی تربیتی در سایت نجاح برای کسب اطلاعات بیشتر، و فرستادن نمونه‌ کار به آیدی @m_gharib57 پیام بدهید.

توجه توجه #دعوت_به_همکاری از #آقایان واجد شرایط زیر، جهت همکاری با مركز هدايت علمي مجموعه خانه طلاب دعوت به عمل می آید : 1⃣ توانايي مدريت آموزشي 2⃣ حضور حداقل سه ساعت در خانه طلاب جوان 3⃣ ساکن قم مزایا دریافت حقوق ماهیانه بهره مندی از امکانات موسسه خانه طلاب جوان بهره مندی از اساتید رسانه برای افزایش کیفیت کارایی امکان انتخاب موسسه خانه طلاب جوان به عنوان مرکز هدایت علمی تربیتی در سایت نجاح برای کسب اطلاعات بیشتر، و فرستادن نمونه‌ کار به آیدی @m_gharib57 پیام بدهید.

📡 پخش زنده گفتگو با حجت الاسلام والمسلمین مهدی قریب ⭕️ موضوع: دوران #رشد و #خدمت 🌱 رشد جامع به چه معناست؟ ❌ آفت‌های تک بعدی نگاه کردن به مسیر طلبگی؟ 📈 روند فعالیت و تحصیلات یک فرد موفق حوزوی؟ 👥 الگوی شناسی حوزوی؟ ⏰ زمان: دوشنبه(امروز) ساعت ۱۷ 📺 پخش همزمان در کانال‌های #خانه_طلاب_جوان و #نشریه_عهد ❌ برای مشاهده پخش زنده، باید ایتای خود را به نسخه ۵ ارتقاء دهید. 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

اگر نسخه ایتای شما به روز باشد، زمانی که پخش زنده شروع شود، اعلانی در این قسمت برای شما ظاهر میشود که میتوانید به صورت مستقیم، وارد صفحه پخش زنده کانال بشوید

گفتگو زنده با حجت‌الاسلام والمسلمین مهدی قریب پیرامون موضوع رشد و خدمت

⏯ سلسله جلسات تاریخ تحلیلی #پهلوی_شناسی #استاد_عبادی #جلسه پنجم موضوعات این جلسه : 🔻خروج متفقین و آغاز کار دولت قوام 🔻ختم غائله آذربایجان و کردستان 🔻روی کار آمدن دولت عبدالحسین هژیر 🔻روی کار آمدن دولت دوم ساعد مراغه‌ای 🔻تشکیل مجلس موسسان 📢لطفا رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64

❗️وضعیت اجتماعی عصر هر پیامبر .... 📃 سلسله گزاره‌های کتابِ شرح نهج البلاغه رهبری ( #نوبتها در نهج البلاغه) 7️⃣ 🔰 مردمِ روى زمين در آن هنگام كه پيامبر ظهور ميكند فرقه‌هاى جداجدا بودند، يعنى يك انديشه‌ى همه‌گير بر ذهنها حاكم نبود و اين نشانه‌ى عدم وجود يك فرهنگ راقى و قابل پذيرش است، و يا نشانه‌ى جدايى‌ و اختلافهاى فراوان ميان انسانها است كه خود اين از جهالت است. 🔹 داراى هوسهاى پراكنده [بودند]؛ هوسهاى پراكنده به دو معنا ميتواند باشد: معناى ساده‌تر اينكه انسانها در هر بخشى از بخشهاى جامعه يا در هر بخشى از بخشهاى روى زمين داراى خواستها و جهت‌گيرى‌هاى ويژه‌ى خودشان بودند؛ كسانى در اين گوشه يا در اين طبقه يا در اين قشر يا در اين صنف به چيزى شوق مى‌ورزيدند و كسانى در قشر و طبقه و صنف و شغل ديگر به چيز ديگر؛ آرمانهاى مشتركى در جامعه وجود نداشت، كه اين هم نشانه‌ى انحطاط يك جامعه است. 🔻 معناى دوّمى كه براى اين جمله هوسهاى پراكنده ميشود فرض كرد، اين است كه هوسها در سطح زندگى مردم پراكنده شده بود؛ يعنى وقتى شما نگاه ميكرديد، در سراسر عالَم چند قطب بيشتر وجود نداشت؛ در ايران، ساسانيان بودند و طاغوتهاى ساسانى، در روم امپراتوران روم بودند، و در چند نقطه‌ى عالَم چندين مستبدّ خودكامه‌ى ديكتاتور که در رأس زندگى مردم قرار داشتند؛ هر جا هر طاغوتى در رأس يك جامعه‌اى قرار داشت، آنچه در سطح جامعه مشاهده ميشد و احساس ميشد، هوسها و كام‌جويى‌هاى آن طاغوت بود. ⏳ ادامه دارد ... 📢 لطفا رسانه ما باشید ___ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 ____ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64

🔹رهبر انقلاب: امام حسن علیه‌السلام اگر صلح نمی‌کرد اسلام یقینا ضربه میدید. #انسان_۲۵۰ساله 📢لطفا رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64

📌 منقبت امام حسن مجتبی (علیه الاسلام) ... 📚 در کتاب « العدد القویّه » آمده است: امام باقر علیه السلام از پدر گرامیش علیه السلام از حذیفه گوید: رسول خدا صلی الله علیه و آله با گروهی از انصار و مهاجران در کوه احد بودند، ناگاه امام حسن علیه السلام با آرامش و وقار به سوی رسول خدا صلی الله علیه و آله حرکت می کرد، پیامبر خدا صلی الله علیه و آله با دقت به آن حضرت و کسانی که با او بودند، نگاه می کرد. 💔 بلال رو به پیامبر خدا صلی الله علیه و آله کرد و گفت: ای رسول خدا! آیا فرد دیگری نیز با اوست؟ رسول خدا صلی الله علیه و آله فرمود: إنّ جبرئیل علیه السلام یهدیه و میکائیل یسدّده، و هو ولدی و الطاهر من نفسی، وضلع من أضلاعی، هذا سبطی و قرّه عینی بأبی هو. (همانا جبریل او راهنمایی می کند و میکائیل از او محافظت می نماید، او فرزند من و جان پاک من و یکی از اضلاع من است، این حسن سبط و نور چشم من است، پدرم فدای او باد!) 🌱 آن گاه رسول خدا صلی الله علیه و آله برخاست ما نیز به همراه آن حضرت برخاستیم، رسول خدا صلی الله در حالی که می فرمود: أنت تفّاحی، و أنت حبیبی و بهجه قلبی ; (تو میوه ی قلب منی، تو حبیب من و شادمانی دل منی» دست امام حسن علیه السلام را گرفت، و به راه افتاد.) ما نیز پشت سر آن حضرت به راه افتادیم، تا آن که آن بزرگوار در جایی نشست و ما نیز گرادگرد وجود نازنینش حلقه زدیم، ما می دیدیم که رسول خدا صلی الله علیه و آله چشم از امام حسن علیه السلام بر نمی داشت. 📢 لطفا رسانه ما باشید ___ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 ____ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64

رهبر انقلاب: وقتی شما نگاه میکنید، می‌بینید که همان تفکّر ولایت اهل‌بیت و پیوستگی به خاندان پیغمبر آن‌چنان گسترشی در دنیای اسلام پیدا کرده که دستگاه ظالم و دیکتاتور بنی‌عبّاس از مواجهه‌ی با آن عاجز است؛ این را علیّ‌بن‌موسی‌الرّضا انجام داده. 📢 لطفا رسانه ما باشید ___ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 ____ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64

⏯ سلسله جلسات تاریخ تحلیلی #پهلوی_شناسی #استاد_عبادی #جلسه ششم موضوعات این جلسه : 🔹ترور نافرجام محمدرضا پهلوی 🔹پیامدهای ترور شاه 🔹تبعید آیت‌الله کاشانی 🔹قرارداد گَس-گلشائیان 🔹انتخابات مجلس شانزدهم 📢لطفا رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64

🎥 راهم بده... 🎙 بانوای: حاج مهدی رسولی 🏴 ویژه #شهادت_امام_رضا (ع) "شیعه بودن به حرف و گفتن نیست؛ هر کسی می‌تونه محبّ باشه؛ هر کسی اما شیعه‌ی من نیست" 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f