eitaa logo
مطالعات امنیت ملی
390 دنبال‌کننده
964 عکس
816 ویدیو
884 فایل
اعوذبالله من الشیطان الرجیم بسم الله الرحمن الرحیم مطالعات، انواع ، مولفه ها، ابعاد و ماهیت امنیت ملی لینک گروه: https://eitaa.com/joinchat/3394634992C698ed1beec لینک کانال: @NSJ_Studies National Security Jurisprudence Studies
مشاهده در ایتا
دانلود
⭕️ ادعای مقام سابق موساد: تکرار سناریوی پیجر در ایران روی میز است 🔸عودید عیلام (Oded Ailam) معاون پیشین بخش عملیات جهانی در موساد، در مصاحبه‌ با روزنامه «نیویورک پست» مدعی شد که «انجام یک حمله دراماتیک _ شبیه به عملیات پیجرهای مرگبار برای از میان برداشتن فرماندهی شورای نظامی ایران، همچنان به‌عنوان یک گزینه کاملاً مطرح روی میز باقی است». 🔸وی اذعان داشت که «این هسته اصلی استراتژی اسرائیل است؛ چرا که غافلگیری‌ها، تحولات غیرمنتظره و اقدامات غافلگیرکننده، اساس رویکرد آن‌ها را تشکیل می‌دهد و من کاملاً اطمینان دارم که اسرائیل هنوز کارت‌هایی در آستین دارد که در زمان مناسب آن‌ها را رو خواهد کرد». 🇮🇷 متسا | مرجع ترویج سواد امنیتی @matsa_ir
♨️ عاقبت تلخ خیانت‌کار به وطن 🔸در تاریخ است که خشایارشاه برای تصرف شهری اقدام به حمله نظامی کرد ولی به دلیل حصار مستحکم آن شهر نتوانست به هدف خود برسد و تصمیم به بازگشت گرفت. 🔸دختر پادشاه آن شهر هنگام تماشای سپاه ایران از بالای برج و بارو عاشق خشایار شاه شد و برای او پیغام فرستاد که این شهر یک راه مخفی دارد خشایار شاه با این اطلاعات موفق به تصرف شهر شد و دختر پادشاه را هم به جبران خدمت به همسری خود در آورد. 🔸روزی خشایار شاه دید دست همسرش زخمی شده است و گریه می‌کند.😢 از او پرسید چه شده؟ این زخم که زخم شمشیر نیست، چرا گریه می کنی؟ دختر گفت یاد روزی افتادم که خار گلی به دستم رفته بود و پدرم با چه محبتی آن را از دستم کشید. خشایارشاه کمی فکر کرد و دستور داد دختر را به اسب ببندند و بر روی خارهای مغیلان بکشند! 🤯 🔸 دختر پرسید من که به تو خدمت کردم چرا این‌کار را می کنی؟ خشایارشاه گفت تو چنان پدری را به چهره من فروختی و به او خیانت کردی من را به چیزی خواهی فروخت؟😠 🇮🇷 متسا | مرجع ترویج سواد امنیتی @matsa_ir
12.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 خففان امنیتی در کشورهای عربی و سقوط مصر 🗣 📌 جستاری از جلسات درس 《فقه جنگ نرم》 با تدریس حضرت در سال تحصیلی ۴۰۶-۴۰۵ در مرکز علمی - پژوهشی دین و تمدن ■ مهر ۱۴۰۵ 💠 مــرکـز علمی-پـژوهشی       دیــــــــــن و تــــــــمــــــــــدن ➕ DinVaTamadon.ir ➕ @DinVaTamadon
16.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
●━━━━━━─────── ⇆ㅤ       ◁ㅤㅤ❚❚ㅤㅤ▷ㅤㅤ  ↻ 🔹کشتار جمعی بودن هر سلاح نسبت به جنگ قبلی🔹 گزیده‌ای از هشتمین نشست مدرسه فقهی - پژوهشی با ارائه 💠 مــرکـز علمی-پـژوهشی       دیــــــــــن و تــــــــمــــــــــدن ➕ DinVaTamadon.ir ➕ @DinVaTamadon
4.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
●━━━━━━─────── ⇆ㅤ       ◁ㅤㅤ❚❚ㅤㅤ▷ㅤㅤ  ↻ 🔹ساخت سلاح‌های غیر متعارف واجب است🔹 گزیده‌ای از نشست‌های مدرسه فقهی - پژوهشی با ارائه حضرت 💠 مــرکـز علمی-پـژوهشی       دیــــــــــن و تــــــــمــــــــــدن ➕ DinVaTamadon.ir ➕ @DinVaTamadon
📝چند نکتۀ مغفول دربارۀ فتوای «تحریم بمب اتمی» ✍علیرضا ملااحمدی 🔹بسیاری از توجیهاتی که در رسانه‌ها برای جواز تولید بمب هسته‌ای مطرح می‌شود، دلایلی است که در پارادایمِ «عقلانیت ابزاریِ مدرن» موجّه است؛ نه در پارادایم «عقلانیتِ وحیانی» ما که برآمده از ثقلین است. 🔸البته عقل ابزاری در منظومۀ عقلانیتِ وحیانی جایگاه مشخص خودش را دارد؛ امّا مانند تفکّر مدرن نیست که مهمترین و بیشترین سهم در محاسبه و نتیجه‌گیری را داشته باشد. بنابراین هیچ یک از دلایل و توجیهاتی که در فضای رسانه‌ای مطرح می‌شود، هیچ وجاهت فقهی و شرعی ندارند؛ مگر اینکه حداکثر در سایۀ یک دلیل کاملاً فقهی، به عنوان شاهد به کار آیند؛ نه بیشتر. 🔹اساساً انقلاب اسلامی آمد تا شیوۀ متفاوتی از عقلانیت و دستگاه محاسباتی را به رخِ بشر امروز بکشد که دستِ مدرنیته به آن نمی‌رسد. انقلاب اسلامی اعلام پایان تفکّر مدرن و آغاز تولّد تاریخی متعالی برای بشر بود؛ تاریخی که بشر به شیوۀ متفاوتی جهان و انسان را می‌شناسد و تفکّر و محاسبه میکند. 🔸مسئله‌ی «امنیّت» هم یکی از شؤون زندگی است که انقلاب اسلامی باید به شیوه‌ای غیر از تفکّر مدرن، برایش نسخه داشته باشد. (معتقدم رهبر شهید خودش نسخه را داشته و تا حدّ توان عملی کرده است.) حالا شما توقّع دارید جمهوری اسلامی پس از پنج دهه به‌هم‌زدن محاسبات دنیای مدرن، در نهایت برای تأمین امنیّتش سراغ همان نسخه‌ای برود که مدرنیته داده است؟! اینجا دیگر مسئله هویّتی شده است. 🔹اتفاقاً حالا است که جمهوری اسلامی می‌تواند به لحاظ گفتمانی گلِ تاریخیِ خودش را بزند از طریق تأمین امنیّت در برابر یک قدرتِ اتمی بدون بمب اتمی… 🔸مطالبات مردمی هیچ تأثیری در تغییر فتوا نمی‌تواند داشته باشد. چون منبع فقیه برای استنباط حکم إلهی، آیات و روایات و عقل است و شیوۀ استباط هم «اجتهاد جواهری»؛ و خواست مردم هیچ جایگاهی در اینها ندارد. 🔹حتی مطالبۀ حوزویان هم هیچ تأثیری ندارد. حداکثر اگر کسانی درون حوزۀ علمیه مخالف فتوای تحریم هستند، میتوانند به شیوۀ فقهی (اجتهاد جواهری) ادلّۀ تحریم را ردّ کنند و ادلّۀ جواز را اثبات کنند و نتیجه را به محضر ولیّ‌فقیه تقدیم کنند. تازه ولیّ‌فقیه براساس مکتب و مبانی فقهیِ خودش بررسی می‌کند که چقدر میتواند ادلّۀ مخالف را بپذیرد یا نپذیرد. 🔸بُعد مهمّ دیگری که این مسئله (بمب هسته‌ای) دارد، «موضوعِ فقهی» است. یعنی تشخیص چیستیِ و ماهیّت و چگونگیِ کارکرد خود بمب اتمی. یکی از مهمترین سؤالات در این باب اینست که: 🔹حقیقتاً بمب اتمی در جهانِ امروز (نه فردای حادثۀ هیروشیما، بلکه در هزارۀ سوم) برای کشور ما ایران در این شرایط جغرافیایی خاصّ، چه میزان میتواند امنیّت را تأمین کند؟ و کشور ما برای تأمین امنیّتش چه میزان به آن وابسته است؟» فرایند استنباط حکم شرعی، پس از پاسخ به این سؤال است که آغاز می‌شود. 🔸بسیاری از مخالفت‌ها با فتوای تحریم بمب اتم، بخاطر اینست که بصورت پیشفرض پاسخ سؤال بالا را صرفاً محدود به «بمب هسته‌ای» کرده‌اند و تصوّر میکنند بقاء ایران و مردمش وابسته به آن است!… درحالیکه فقیهی در جایگاه رهبریِ جمهوری اسلامی ایران که فهمی عمیق و جامع‌ و چندبُعدی به مسئله‌ی «امنیت در جهان امروز» دارد، به احتمال زیاد پاسخش متفاوت با پاسخِ ارتکازی ما به این سؤال است. طبیعتاً وقتی از اساس پاسخ متفاوتی به پرسش بالا داده شود، مسیر فتوا متفاوت می‌شود. 🔹تا وقتیکه فتوای رهبر جمهوری اسلامی همین است، ترویج «مطالبۀ تغییر فتوا»، معنایش اینست که منِ بچه مسلمان بهتر از ولی‌ّفقیه حکم الهی را تشخیص داده‌ام!… و این دقیقاً یعنی ترویج ایدۀ «غلط بودنِ فتوای ولیّ‌فقیه»! 🔰گذشته از طنزآمیز بودنِ این مطلب، پرواضح است که خطرناک‌ترین انگاره برای جامعۀ اسلامی، اینست که چنین جسارتی را به خود بدهد که در تشخیص حکم إلهی، بخواهد هماوردی بکند با ولیّ‌فقیه؛ ولو در حد «نظر». سایت I ایتا I بله I ویراستی •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•