eitaa logo
نسرای همدان
840 دنبال‌کننده
3.2هزار عکس
447 ویدیو
21 فایل
کانال اطلاع رسانی نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی در استان همدان با ما سواد رسانه ای را بیاموزید اینستاگرام: ▶️instagram.com/nasrahamedan ارتباط با ادمین: @MILADTAHMASBI
مشاهده در ایتا
دانلود
📚 | برای افزایش سواد رسانه ای چه کتابی بخریم؟ (بخش اول) ☑️با ما همراه باشید ... 🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی (نسرا) استان همـدان 🆔 @Nasrahamedan
نسرای همدان
📚 #راهنمای_نمایشگاه_کتاب | برای افزایش سواد رسانه ای چه کتابی بخریم؟ (بخش اول) #معرفی_کتاب #سواد_ر
📚 | برای افزایش سواد رسانه ای چه کتابی بخریم؟ (بخش دوم) ☑️با ما همراه باشید ... 🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی (نسرا) استان همـدان 🆔 @Nasrahamedan
🖼 سلامت فکری با «کتاب خوب» 🔻 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای چه کتاب‌هایی را برای مطالعه توصیه کرده‌اند؟ 🔹این آثار در دسته‌های متنوع موضوعی همچون: رمان، تاریخ، معارف اسلامی، زندگینامه شهدا و... قرار دارند. ☑️با ما همراه باشید ... 🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی (نسرا) استان همـدان 🆔 @Nasrahamedan
📚سواد رسانه‌ای؛ کلیدهایی برای تفسیر پیام‌های رسانه‌ای 🖊مولف: آرت سیلوربلات، آندرو اسمیت، دان میلر، جولی اسمیت و نیکول براون مترجم: گودرز میرزایی ناشر: انتشارات پژوهشگاه فرهنگ سال چاپ: ۱۴۰۳ تعداد صفحات: 798 🔹نویسندگان کتاب درصددند ضمن توجه به تفاوت‌های موجود در توصیف سواد رسانه‌ای (که تحت تأثیر سیاست‌های فرهنگی و ارتباطی در کشورهاست)، درک جدیدی از لزوم همگامی مهارت‌آموزی کاربران و همسویی آموزش رسانه با تحولات حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات را فراهم کنند و خوانندگانی از رشته‌های مرتبط مانند رسانه، ارتباطات، آموزش و مطالعات فرهنگی را به اقدام فراخوانند. 🔹«سواد رسانه‌ای؛ کلیدهایی برای تفسیر پیام‌های رسانه‌ای» رویکردی انتقادی ارائه می‌دهد تا مخاطبان بتوانند با استفاده از آن، درک بهتری از اطلاعات ارسالی از سوی مجاری ارتباطات جمعی (چاپ، عکس، فیلم، رادیو، تلویزیون و رسانه‌های دیجیتال) داشته باشند. یکی از اهداف اصلی سواد رسانه‌ای این است که مخاطبان بتوانند از تأثیر فراگیر رسانه‌ها در امان بمانند. 🔹بخش اوّل، فصل (۱) مقدمه‌ای بر رشته سواد رسانه‌ای ارائه می‌دهد. 🔹بخش دوّم فصل‌های (۲ تا ۷) چارچوب نظری برای تحلیل انتقادی متون رسانه‌ای ارائه می‌دهد؛ این بخش در واقع کلیدهایی برای تفسیر پیام‌های رسانه‌ای است. 🔹بخش سوم (فصل‌های ۸ تا ۱۱) این چارچوب روش‌شناختی را برای قالب‌های رسانه‌ای به‌کار می‌گیرد: روزنامه‌نگاری ،تبلیغات، ارتباطات سیاسی آمریکا و ارتباطات رسانه‌ای دیجیتال. 🔹بخش چهارم (فصل‌های ۱۲ و ۱۳) طیفی از مسائل رسانه‌های جمعی (خشونت در رسانه‌ها، رسانه‌ها و کودکان، رسانه‌ها و تغییر اجتماعی و ارتباطات جهانی) و بحثی درباره پیامدهای بالقوه را در هنگامی در نظر میگیرد که افراد، باسوادِ رسانه‌ای شوند. 🔹این کتاب تحولات اخیر در جهان رسانه‌ها را به‌ویژه در قلمرو سواد رسانه‌ای بازتاب می‌دهد. به‌علاوه مثال‌های زیادی (به‌ویژه فصل‌های مربوط به ارتباطات سیاسی آمریکا و ارتباطات رسانه‌ای دیجیتال) ارائه شده است. ١٤٠٣ ☑️با ما همراه باشید ... 🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی () استان 🆔 @Nasrahamedan