●|[ #تربیت‌فقط‌کلاس‌نیست ]|●
● وقتی از تربیت در #مسجد حرف می‌زنیم، معمولاً چه چیزهایی به ذهنمان می‌رسد؟
کلاس قرآن، حلقه معرفتی، جلسه اخلاق، اردوهای تربیتی و برنامه‌های ویژه نوجوانان...
همه این‌ها مهم‌اند.
اما آیا #تربیت در #مسجد، فقط در همین برنامه‌ها اتفاق می‌افتد؟
· · · ─ ◈ ─ · · ·
⇢ یک نوجوان مسجدی را تصور کنید که مسئولیت برگزاری یک برنامه را بر عهده می‌گیرد.
باید با دیگران همکاری کند،
پای قولش بایستد،
اختلاف‌نظرها را مدیریت کند،
و نتیجه کاری را که پذیرفته، به سرانجام برساند.
شاید در تمام این مدت، حتی یک جلسه با عنوان «آموزش مسئولیت‌پذیری» هم برگزار نشده باشد!
اما او دارد مسئولیت‌پذیری را تجربه می‌کند.
◍◍ این همان نکته‌ای است که در ادبیات تربیتی از آن به «تربیت در میدان» یاد می‌شود.
یعنی #تربیت، فقط انتقال دانسته‌ها نیست؛
انسان در متن زندگی، در مواجهه با موقعیت‌های واقعی و در جریان عمل هم رشد می‌کند.
📍 و مسجد از این جهت یک ظرفیت ویژه دارد:
در آن، عبادت و آموزش در کنار روابط انسانی، مسئولیت‌های جمعی و تجربه‌های واقعی #زندگی قرار می‌گیرند.
اینجاست که نقش #امام‌مسجد هم فقط به آموزش محدود نمی‌شود؛
او می‌تواند در جریان همین تجربه‌ها، همراه و راهنمای رشد افراد باشد.
· · · ─ ◈ ─ · · ·
⌖ پس وقتی از کارکرد تربیتی مسجد حرف می‌زنیم، نباید فقط تعداد کلاس‌ها و برنامه‌های تربیتی را بشماریم.
گاهی خودِ کاری که در #مسجد انجام می‌شود، بخشی از فرایند تربیت است.
#یادداشت‌های‌نگرشی‌نو‌به‌مسجد
━━━━━━━━━━━━━━━
.:: کریمی ::.
≣ NoNegah ≣
ادامه مسیر:🔚 karimi1998.ir
3.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
●|[ #قرار_امام ]|●
بعضی آرزوها، با گذشت سال‌ها رنگ نمی‌بازند؛ فقط آرام‌آرام از میان آرزوهای دیگر، جای همه را می‌گیرند...
و آدم می‌ماند با یک عمر چشم‌انتظاری و تمنای دیداری که هنوز تازه است.
•┈┈••✦••┈┈•
#اَللّٰهُمَّ‌بَارِكْ‌لِمَوْلَانَا‌صَاحِبِ‌الزَّمَان
≣ NoNegah | karimi1998.ir ≣