📗 #لغتنامه ۱۰
📌 تفاوت عذاب الیم با عذاب عظیم
💠 «خَتَمَ اللَّهُ عَلى قُلُوبِهِمْ وَ عَلى سَمْعِهِمْ وَ عَلى أَبْصارِهِمْ غِشاوَةٌ وَ لَهُمْ عَذابٌ عَظيمٌ» (البقرة: ۷)
🔸 «اَلیم» یعنی درد آور که ناظر به کیفیّت عذاب است؛
🔹 ولی «عَظیم» یعنی بزرگ و ناظر به کمیّت است.
📚 لغتنامۀ تفسیری، ص ۳
🔹 لینک عضویت در کانال قرآنی نورالهدی
https://eitaa.com/joinchat/4020961412C580d2f7763
#حجاب #ایران #قرآن #امام_زمان #عید_بیعت #لبیک_یا_خامنه_ای
📗 #لغتنامه ۱۱
📌 تفاوت لایعلم و لایشعر
💠 «يُخادِعُونَ اللَّهَ وَ الَّذينَ آمَنُوا وَ ما يَخْدَعُونَ إِلاَّ أَنْفُسَهُمْ وَ ما يَشْعُرُونَ» (البقرة: ۹)
🔸 «لا یَعلَمُ» به معنای ندانستن است؛
🔹 ولی «لا یَشعُرُ» حاوی دو مطلب است:
1️⃣ موضوع ظریف و درکش مهم است.
2️⃣ این تعبیر بار منفی دارد، یعنی نمی فهمد.
📚 لغتنامۀ تفسیری، ص ۳
🔹 لینک عضویت در کانال قرآنی نورالهدی
https://eitaa.com/joinchat/4020961412C580d2f7763
#ایران #حجاب #زن_عفت_افتخار #عید_بیعت #لبیک_یا_خامنه_ای
❌ #سخن_بزرگان ۱
📌 آیت الله #مصباح (رحمة الله علیه)
🔸 کسی که به تماشای تلوزیون می نشیند، ابتدا می خواهد مثلا به عنوان یک وظیفۀ شرعی، از اخبار اطلّاع پیدا کند. بعد می بیند فیلمی نمایش می دهد، کنجکاو می شود ببیند این چیست، بعد از تماشای فیلم، به نظرش جالب می رسد... بعد متوجّه می شود که این یک سریال است، ادامه اش کی؟ چه شبی؟ چه ساعتی است؟ و... همینطور فرصت ها را به هدر می دهد!
❌ حالا که دیگر صحبت از مسائل رادیو و تلوزیون بحثی قدیمی است و مسئلۀ اینترنت... بلایی به جان انسان ها شده است.
🔹 خود غربی ها الآن اعتیاد به کامپیوتر را در کنار اعتیاد به مواد مخدّر و الکل می دانند و بیمارستان هایی را برای معالجه معتادین به کامپیوتر اختصاص داده اند!
⚠️ پ.ن: در اوقات فراغت و تعطیلات، زمینۀ هدر رفت فرصتها در فضاهای مجازی بیش از پیش گریبانگیر انسان می شود. امّا اگر مدیریّت شود، بهترین زمان برای جبران مافات و آمادگی برای سال تحصیلی جدید است.
📚 نسیم هدایت، ص ۱۳۵
منبع: @arabbic
🔹 لینک عضویت در کانال قرآنی نورالهدی
https://eitaa.com/joinchat/4020961412C580d2f7763
#حجاب #ایران #قرآن #امام_زمان #لبیک_یا_خامنه_ای
آیا امروز
برای تعجیل در فرجش 🌱
صلوات فرستادی؟! :)♥️
🔸 بفرست برای دوستانت
🔹 نورالهدی، آموزش زبان قرآن کریم
@Noor_Q
📗 #لغتنامه ۱۲
📌 تفاوت اذا و کلما
💠 « وَ إِذا قيلَ لَهُمْ لا تُفْسِدُوا فِي الْأَرْضِ قالُوا إِنَّما نَحْنُ مُصْلِحُونَ » (البقرة: ۱۱)
🔸 «إذا» یعنی زمانی که؛
🔹 ولی «کُلَّما» یعنی هربار، که دلالت بر تکرار و استمرار دارد.
📚 لغتنامۀ تفسیری، ص ۳
🔹 لینک کانال قرآنی نورالهدی
https://eitaa.com/joinchat/4020961412C580d2f7763
#حجاب #قرآن #ایران
📗 #لغتنامه ۱۳
📌 تفاوت خلا و لقی
💠 « وَ إِذا لَقُوا الَّذينَ آمَنُوا قالُوا آمَنَّا وَ إِذا خَلَوْا إِلى شَياطينِهِمْ قالُوا إِنَّا مَعَكُمْ إِنَّما نَحْنُ مُسْتَهْزِؤُنَ » (البقرة: ۱۴)
🔸 «لَقِیَ» به ملاقات علنی دلالت دارد و «خَلا» به ملاقات مخفیانه.
🔹 در مفهوم «خَلَوا» نوعی نگرانی، دلهره و اضطراب و پنهان کاری نهفته است.
📚 لغتنامۀ تفسیری، ص ۳
🔹 لینک کانال قرآنی نورالهدی
https://eitaa.com/joinchat/4020961412C580d2f7763
#ایران #حجاب
📗 #لغتنامه ۱۴
📌 تفاوت استهزاء و مسخره
💠 « وَ إِذا لَقُوا الَّذينَ آمَنُوا قالُوا آمَنَّا وَ إِذا خَلَوْا إِلى شَياطينِهِمْ قالُوا إِنَّا مَعَكُمْ إِنَّما نَحْنُ مُسْتَهْزِؤُنَ » (البقرة: ۱۴)
🔸 در «اِستِهزاء» نیازی نیست که از شخص کاری سر زده باشد، بلکه فقط تحقیر مراد است؛
🔹 ولی در «مَسخره»، از شخص کاری سر زده که آن مورد تسمخر قرار می گیرد.
📚 لغتنامۀ تفسیری، ص ۳
🔹 کانال قرآنی نورالهدی
@NoorolhodaQuran
#ایران #حجاب
💎 #سخن_بزرگان ۲
✅ لازمۀ تحقیق دینی
📌 استاد محدثی:
✔️ از آنجا که مهمترین منابع دینی ما، همچون قرآن و حدیث و تفسیر و تاریخ و... به عربی است، آشنایی با این زبان، در حد قدرت بر فهم و برداشت صحیح مطلب از منابع، کلید راهگشای این وادی است و بدون آن، کار تحقیق دینی اعتبار کمتری خواهد داشت.
🔹 گاهی محقّقان خارجی و مستشرقان برای تحقیقات اسلامی خود زبان عربی را فرا می گیرند.
🔻 گاهی هم پژوهشگران داخلی نا آشنا به زبان عربی، به بیراهه می افتند.
📚 روشها، ص ۸۸
🔹 منبع: @ARABBIC
#ایران #حجاب
💎 #سخن_بزرگان ۳
✅ بهترین مأنوس
📌 علامه مصطفوی (رحمة الله علیه):
🔸 « قرآن بزرگترین و عالی ترین چیزی است که انسان می تواند با او مأنوس بشود.
🔹 زیرا موضوعات تاریخی از اُمَم گذشته و آثار و نتایج اعمال آنان و آداب انفرادی و اجتماعی و قوانین و احکام و وظایف عبودیّت و آنچه مربوط به تهذیب اخلاق و تزکیۀ نفوس است و حقایق و معارف الهی و مطالبی از عوالم ماورای مادّه؛ همۀ این ها به طور حقّ الیقین و صد در صد واقعیّت دار، ذکر می شود ».
📚 تفسیر روشن، ج ۱، ص ۳۸
🔸منبع @ARABBIC
🔹 به کانال قرآنی نورالهدی بپیوندید
@NoorolhodaQuran
#لبیک_یا_خامنه_ای #حجاب
❌ نقش خواص بیبصیرت در اغتشاشات
🔹 پس فوت خانم مهسا امینی، بلافاصله در رسانههای بیگانه اخباری سراسر کذب از نحوه فوت ایشان منتشر شد.
🔹 متأسفانه برخی خواص بیبصیرت و فعالان رسانهای و سیاسی و ... با اتکاء به همین اخبار دور از واقعیت به اظهار نظر قطعی پرداختند که در روزهای بعد با سؤاستفاده بیگانگان، منجر به ایجاد اغتشاشات و درگیریهایی در کشور شد.
🔹 این رفتارها را مقایسه کنیم با واکنش حضرت سلیمان در قبال خبری که هدهد از فرمانروایی سبا که در آنجا خانمی به نام بلقیس حاکم بود و در بین مردم آن منطقه به جای پرستش خداوند، ترویج خورشیدپرستی و شرک میشد.
🔸 حضرت سلیمان به هدهد فرمودند: من حرفهای تو و خبری که آوردی، نه تایید میکنم و نه تکذیب. اما گفتههای تو را پایه تحقیق خود میکنم تا حقیقت ماجرا روشن شود.
🔸 تصویر بالا مربوط به بخشی از تفسیر نمونه راجع به آیه ۲۷ سوره مبارکه نمل و پرداختن به این ماجرا میباشد.
🔹 به کانال قرآنی نورالهدی بپیوندید
@NoorolhodaQuran
#حجاب #ایران #لبیک_یا_خامنه_ای