نمونهای از تلاش غربیها برای محدود کردن حقوق هستهای کشورها
ص ۵۳-۵۵ (با کمی ویرایش)
________________________________________
حق لاینفک کشورها برای استفاده صلحآمیز از انرژی اتمی به کرات در اسناد متعدد بینالمللی تکرار شده و موضوعی نیست که به سادگی قابل انکار باشد. ولی وقوع برخی حوادث سبب شد که دول هستهای برای جلوگیری از انحراف فعالیتهای هستهای صلحآمیز به فعالیتهای نظامی تدابیری بیندیشند. از جمله این حوادث میتوان به فعالیتهای مخفی #عراق برای دستیابی به سلاح هستهای در دهه ۱۹۹۰ اشاره کرد. تا قبل از کشف این حوادث فرض اولیه کشورها این بود که دول غیر هستهای با حسن نیت قرارداد #پادمان آژانس را امضا کرده و ضمن اعلام کلیه فعالیتهای هستهای خود آنها را تحت پادمان قرارداده و با نظارت بینالمللی آژانس زمینه انحراف آنها به مقاصد نظامی از بین خواهد رفت. اما کشف فعالیتهای مخفی عراق نشان داد که سازوکار پادمان دچار نقص است و فقط فعالیتهای اعلامشده کشورها را تحت پوشش قرار میدهد و هیچ تضمینی وجود ندارد که فعالیت مخفی اعلامنشده دیگری وجود نداشته باشد. بنابراین تدابیر برای تشدید سازوکار نظارتی پادمان آغاز شد.
نهایتاً پس از چند سال مذاکره #پروتکل_الحاقی (۲+۹۳) در سال ۱۹۹۷ تدوین شد. اساس پروتکل الحاقی بدین نحو طراحی شده که با اجرای آن تضمین لازم مبنی بر نبود برنامه مخفی هستهای به جامعه بینالملل داده شود. پروتکل الحاقی شامل سازوکارهای پیشرفته و بسیار سختگیرانه بازرسی است که اصل بازرسی از هر مکان و در هر زمان را میسر میسازد. از طرف دیگر با افشای برنامههای هستهای کشورمان در زمینه چرخه سوخت دول هستهای و مخصوصاً غربیها متوجه نقطهضعف دیگری در نظام نظارت بینالمللی شده و روی آن تبلیغات بسیار گستردهای راه انداختند.
غربیها با تقسیمبندی فعالیتهای هستهای صلحآمیز به دو دسته «حساس» و «غیرحساس» به صورت مغرضانهای #چرخه_سوخت را در زمره فعالیتهای هستهای حساس قرار دادند و از آنجاکه فعالیتهای حساس خیلی بهراحتی قابل انحراف به فعالیتهای نظامی هستند، درصدد برآمدند که با ایجاد یک جنگ تبلیغاتی زمینه را برای معرفی تبعیض دیگری به پیمان NPT فراهم کنند. آنها اعلام کردند که لزومی ندارد که همه کشورها چرخه سوخت داشته باشند. برخی مانند #البرادعی صحبت از بانک سوخت بینالمللی کردند که سوخت رآکتورها را تضمین کند و برخی دیگر مانند جورج بوش اعلام کردند که کشورهای ناقض پیمان NPT حق برخورداری از چرخه سوخت را ندارند.
با توجه به این پیشزمینهها، در اجلاس بازنگری NPT در سال ۲۰۰۵، تلاشهای گستردهای از سوی کشورهای غربی برای تصویب یک تفسیر خاص از ماده ۴ پیمان NPT آغاز شد. آنها با ارائه مقالات متعدد و انجام رایزنیهای فراوان با سایر کشورها درصدد بودند که این مسئله را مصوبه اجلاس نمایند که ماده ۴ پیمان NPT در زمینه تاکید بر حق لاینفک کشورها برای استفاده صلحآمیز شامل کشورهایی که معاهده را نقض کردهاند، نمیشود و اگر آژانس در یک گزارش اعلام نماید که کشور الف نقض تعهد داشته، دیگر نه تنها نباید مشمول هیچگونه کمک یا همکاری بینالمللی در زمینه استفاده صلحآمیز از انرژی هستهای باشد، بلکه باید با نابودی برنامههایی که در خلال آنها نقض تعهد صورت گرفته، مواد و تجهیزات دریافت شده را نیز پس بدهد.
طرح تندروانه غربیها با مقاومت جدی تعدادی از کشورهای در حال توسعه از جمله ج.ا. #ایران روبهرو شد و شدت تعارض منافع و دیدگاههای آنها بهحدی بود که نهایتاً اجلاس به بنبست رسید و هیچ مصوبهای در این زمینه صادر نشد. هرچند غربیها نتوانستند در این اجلاس بینالمللی مصوبهای برای محدود کردن حق کشورها در استفاده صلحآمیز از انرژی هستهای به دست آورند، اما این مسئله تبدیل به یک توافق نانوشته بین خود آنها شد که از هرگونه همکاری در زمینه فناوریهای حساس هستهای با کشور ناقض تعهد بپرهیزند. این هماهنگی سبب شد که تحریمهای یکجانبهای از سوی برخی کشورهای غربی علیه کشورهایی که از نظر آنها نقض تعهد داشتهاند، اعمال شود. از طرف دیگر غربیها به تلاشهای خود برای محدود کردن فعالیت ایران در زمینه فناوریهای حساس ادامه دادند و با ارجاع پرونده هستهای ایران به شورای امنیت و تصویب ۶ قطعنامه، ضمن تحریم ایران خواهان تعلیق غنیسازی و بازفراوری سوخت در ایران شدند.
— ادامه در پست بعد
@Nuc_Technology ⚛️ فناوری هستهای
— ادامه از پست قبل
اگرچه این موضوع از منظر قدرت و مباحث سیاسی و بهانه عدماعتماد ممکن است تا حدی پذیرفتنی باشد، اما از نظر حقوقی نمیتوان بهراحتی توجیهی برای آن یافت، چرا که حق ذاتی کشورها در پیمان NPT و اساسنامه آژانس بهصراحت ذکر شده و نه تنها هیچگاه در متن پیمان تمایزی بین فعالیتهای حساس و غیرحساس نبوده، بلکه بر عکس در سند نهایی اجلاس بازنگری NPT در سال ۲۰۰۰ (که از جمله مهمترین مصوبات اجلاس NPT است)، بیان شده که تصمیم و انتخاب هر کشور در زمینه استفاده صلحآمیز از انرژی هستهای باید مورد احترام قرار گیرد تا خطری متوجه سیاستها یا موافقتنامههای بینالمللی برای همکاری در زمینه انرژی صلحآمیز هستهای و سیاستهای چرخه سوخت کشورها نشود.
این مصوبه که مورد تأیید همه کشورها از جمله کشورهای غربی نیز بود، در سال ۲۰۰۰ و قبل از افشای برنامههای هستهای ایران مصوب شده است. این مصوبه بار دیگر در اجلاس سال ۲۰۰۴ وزرای خارجه کشورهای عدمتعهد در دوربان #آفریقای_جنوبی مورد تأکید قرار گرفت. بعد از آن با تلاشهای انجام شده از سوی کشورمان این بند در بیانیههای عدمتعهد برای اجلاس بازنگری NPT در سال ۲۰۱۰ لحاظ شد و متعاقباً در متن گزارش نهایی این اجلاس نیز درج و مورد حمایت همه اعضای این معاهده اعم از هستهای و غیر هستهای قرار گرفت.
@Nuc_Technology ⚛️ فناوری هستهای
23.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
۲۹ دی ۱۳۵۹ — تهران، جماران
شما متوقع نباشید که همین امروز بتوانید طیّاره درست کنید. [جنگنده] میگ درست کنید. البته الآن نمیشود، اما مایوس نباشید از اینکه میتوانیم درست کنیم. باید بیدار بشوید، بروید دنبال اینکه آن صنایع پیشرفته را خودتان درست بکنید. وقتی این فکر در یک ملتی پیدا شد و این اراده در یک ملتی پیدا شد، کوشش میکند و دنبال کوشش این مطلب حاصل میشود.
بيشتر بخوانيد: http://emam.com/posts/view/21341/
@Zange_Tarikh 📖 زنگ تاریخ
@Nuc_Technology ⚛️ فناوری هستهای
🌾 کشاورزی و دامپروری پیشرفته
@Agro_Modern
15.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
۲۹ دی ۱۳۵۹ — تهران، جماران
... اطمینان داشته باشید که اگر بخواهید میشود. و اگر بیدار بشوید میخواهید. شما بیدار بشوید و بفهمید این معنا را که نژاد ژِرْمَن از نژاد آریا بالاتر نیست. و غربیها از ما بالاتر نیستند، زودتر کار راه انداختند. مشغول بشوید و کار را انجام بدهید. ژاپن همین معنا را مبتلا بود و بعد بیدار شد و اراده کرد و شد یک مملکت صنعتی که الآن صنعت او مقابله میکند با امریکا. هندوستان بیدار شد با اینکه از همین نژادهایی بود که غیر عربی بودند و غیر آلمانی و غیر ژرمنی بودند که آنها میگفتند اینها ابَر هستند و اینها نمیتوانند، وقتی ملتشان خواست شد، شما هم بخواهید میشود. خواستید که سلطنت جائر پهلوی نباشد و شد و از بین رفت. خواستید که قدرتهای دیگر بر شما و بر ذخایر شما سلطه نداشته باشند،
@Zange_Tarikh 📖 زنگ تاریخ
@Nuc_Technology ⚛️ فناوری هستهای
🌾 کشاورزی و دامپروری پیشرفته
@Agro_Modern
گزیده بیانات رهبر انقلاب درباره صنعت هستهای در مراسم سالگرد رحلت امام خمینی
@TasnimNews
@Nuc_Technology ⚛️ فناوری هستهای
31.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 نگاهی به نخستین نیروگاه آزمایشی بینالمللی گداخت جهان (ITER) و سامانههای فراپیشرفته آن
⭕ اندیشه همکاری بینالمللی برای ساخت و توسعه نیروگاهی با انرژی همجوشی، نخستین بار در سال ۱۳۶۴ در گفتوگوهایی میان شوروی و آمریکا شکل گرفت و سپس در سالهای بعد کشورهای بیشتری به این طرح پیوستند. ۲۱ سال طول کشید تا سرانجام در سال ۱۳۸۵ با امضای توافقنامهای بین هفت شریک اصلی (اتحادیه اروپا، ایالات متحده، روسیه، ژاپن، چین، هند و کره جنوبی) پروژه ایتر رسماً آغاز شد.
♦️ هدف اصلی ایتر، تولید ۵۰۰ مگاوات انرژی همجوشی با تنها ۵۰ مگاوات توان ورودی و آزمایش فنآوریهای کلیدی برای نیروگاههای همجوشی آینده است. ایتر نهتنها بزرگترین توکامک جهان با حجم پلاسمای ۸۴۰ مترمکعب است، بلکه بستری برای آموزش دانشمندان و مهندسان آینده نیز به شمار میرود. واکنشگاه ایتر از نوع توکامک است که پلاسمای داغ با دمای ۱۵۰ میلیون کلوین را در یک محفظه چنبرهای نگه میدارد.
📌 بخشهای اصلی واکنشگاه عبارتند از:
— محفظه خلأ برای نگهداری پلاسما با وزن ۵۰۰۰ تن؛
— آهنرباهای ابررسانا شامل ۱۸ پیچه میدان چنبرهای (هریک ۳۶۰ تن) و پیچههای پولوییدی برای کنترل پلاسما؛
— محفظه عایق با حجم ۱۶٫۰۰۰ مترمکعب برای حفظ دمای نزدیک به صفر مطلق (۲۶۹- درجه سلیوس)؛
— دیوار داخلی برای جذب نوترونها و تولید تریتیوم؛
این واکنشگاه با حجم پلاسمای ۱۰ برابر بزرگتر از توکامکهای قبلی (مانند JET)، برای آزمایشهای طولانیمدت طراحی شده ولی تاکنون مشکلات فنی، مالی و ایمنی ساخت آن را چندین بار به تعویق انداخته است.
@Nuc_Technology ⚛️ فناوری هستهای
14.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌾☢️ «هستی» و «کیان» دستاوردهای جدید صنعت کشاورزی هستهای کشور
👌موسسه تحقیقات برنج کشور با مطالعات گسترده در حوزه تولید برنج هستهای موفق به تولید ارقام جدیدی از برنج شده که علاوه بر افزایش بازده در هکتار، به خشکی و شوری زمین هم مقاوم هستند.
📌نهال صنعت هستهای کشور با دست همت مهندسان ایرانی کاشته شد، با خون استادان و دانشمندان آبیاری شد و با مقاومت مردم از طوفان حوادث جان به در برد و اکنون درخت جوانی شده که هر روز میوه تازهای میدهد.
باش تا صبح دولتش بدمد،
که این هنوز از نتایج سحر است!
@Nuc_Technology ⚛️ فناوری هستهای
🌾 کشاورزی و دامپروری پیشرفته
@Agro_Modern
3.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
افشای یکی از بزرگترین ضربات اطلاعاتی تاریخ به رژیم صهیونستی توسط دستگاه اطلاعاتی ایران
منابع مطلع در منطقه اطلاع دادند:
🔹دستگاه اطلاعاتی جمهوری اسلامی ایران انبوهی از اطلاعات و اسناد راهبردی و حساس از جمله طرحها و تاسیسات اتمی را از سرزمینهای اشغالی خارج کرده است.
🔹سازمان امنیت داخلی (شین بت) و پلیس اسرائیل ۱۷ روز پیش در بیانیه ای فاش کردند که روی مزراحی و الموگ آتیاس، هر دو ۲۴ ساله و اهل شهر نِشِر در شمال به ظن ارتکاب جرایم امنیتی مرتبط با ایران دستگیر کردهاند.
🔹بازداشت این افراد اگرمرتبط با پرونده اخیر باشد پس از خروج محموله های اسناد از سرزمین های اشغالی بوده است.
@TasnimNews
@Nuc_Technology ⚛️ فناوری هستهای
ایـــران و اتـــم
خاطرات دکتر «#اکبر_اعتماد»، نخستین رئیس سازمان انرژی اتمی ایران و بنیانگذار دانشگاه بوعلی سینای همدان
به کوشش حسین دهباشی
سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران
@Nuc_Technology ⚛️ فناوری هستهای
(۶) دولت به جای تعامل با دانشجویان، گزینه تقابل را برمیگزید.
صفحات ۳۰۰-۳۰۴ (با اندکی ویرایش)
___________________________________
مساله دانشجویان هم جالب است و هم بغرنج و پیچیده. دانشجویان ناراضی بودند، گرفتاری داشتند، به آنها نمیرسیدند و از برنامههایشان شکایت داشتند. پایه مشکلات، مسائل صنفی بود ولی عامل سیاسی هم آمده بود نشسته بود روی نارضایتی دانشجوها ـ که حالا به هر علتی وجود داشت، مثلا با معلمش خوب نبود، با دانشگاه خوب نبود، نمره کم میدادند و ... - هر چه که بود، آن نارضایتیهای صنفی را کشیده بود به طرف نارضایتی سیاسی. اولش آموزشی بود، آخرش سیاسی شده بود.
دولت آنقدر در قبال دانشجوها با رویکرد سیاسی میایستاد و آن قدر واکنش شدید نشان میداد که تمام این حرکات كمكم جنبۀ ضد دولتی گرفت. رنگ ضددولتیای که خود دولت به این حرکات داد، خود دانشجویان اول نمیدادند. دولت کمکم گفت «حالا که شما این کار را میکنید، پس ضد دولت هستید!».
بنابراین دانشجو یاد گرفت که اگر در و شیشه بشکند، علیه دولت اقدام کرده؛ یعنی فرمول عملی اقدام علیه دولت را خود دولت در مغز دانشجو تلقین کرد. باور کنید این دانشجوها با آن که سیاسی بودند و بعضیهایشان هزار حرف میزدند، جوانان بسیار خوشنیتی بودند و به آسانی میشد با آنها کنار آمد و مسأله شان را حل کرد. دو تا مثالش را میخواهم بگویم که خودم شاهد بودم:
1️⃣ سال ۱۳۴۹ در طبقه اول وزارت علوم نشسته بودیم که از پایین خبر آوردند که چه نشستهاید که دانشجویان ریختهاند توی وزارت علوم! پس خبر این است که «
دانشجوها ریختهاند توی وزارت علوم». هر کسی باشد فکر میکند دانشجویان به وزارت علوم حمله کردهاند. دیدم همه وحشت زدهاند. گفتم خب بگویید دانشجو آمده، دانشجو ریخته یعنی چه؟! دانشجو آمده وزارت علوم خیلی فرق میکند با اینکه بگویید ریخته به وزارت علوم. گفتم «خب، دانشجو حق دارد بیاید وزارت علوم، چون وزارتخانه خودشان است، بگویید همه بیایند بالا». گفتند: «یعنی چه؟ بابا میآیند بالا میزنند همهچیز را داغون میکنند و...». من گفتم بگویید همهشان بیایند بالا. سالنی داشتیم که در آن یک میز بزرگ کنفرانس بود. عدهای آمدند داخل، عدهای نشستند، عدهای سرپا و عدهای هم در راهرو جمع شدند. گفتم «بفرمایید چه میخواهید؟ شما دانشجوهای این مملکتید، جوانان این مملکتید، هر چه میخواهید بگویید. ما اینجاییم تا ببینیم شما چه میخواهید». معلوم شد دانشجویان رشته معماریاند. میگفتند: «آخر این چه طرز درس دادن است؟ مدام به ما میگویند مثلاً در پاریس برج ایفل و کاخ ورسای هست و در رُم فلان بنای تاریخی هست، اما فقط عکسشان را برای ما نشان میدهند. این که برای ما فایدهای ندارد، ما باید بتوانیم برویم این ساختمانها را از نزدیک ببینیم که چی هستند، چه اندازه هستند، سنگش چیست، و خلاصه جزئیاتش را مطالعه کنیم و گرنه توصیف از دور چه فایده دارد؟» گفتم: «خب، راست میگویید، بسیار حرف درستی است». وسط سال تحصیلی بود. گفتم «من تعهد میکنم تابستان دیگر در تعطیلات، شما را به اروپا میفرستم، منتها من نمیدانم شما را کجا باید بفرستم. شما دانشجوی معماری هستید، بروید ببینید کجاها را میخواهید ببینید، من ترتیبش را میدهم». وقتی این را گفتم یکدفعه همهشان وا رفتند. باور کنید مثل این که آب بریزید روی آتش. آنها منتظر بودند من بگویم این حرفها چیست که میزنید تا شروع کنند به ما بپرند. اصلا رسم بحث و جدل همین بود، اما تا گفتم راست میگویید، ناگهان وا رفتند. ده دقیقهای حرف زدند، بعد یک دفعه بلند شدند بروند. گفتم «کجا دارید میروید؟» خدا شاهد است که گفتند «آقای دکتر فراموشش کنید!» گفتم «شما که قرار شد بروید برای من لیست بیاورید!». گفتند «فراموشش کنید! ما فقط میخواستیم ببینیم آیا کسی هست به حرف ما گوش کند یا نه؟ اصلاً نمیخواهیم برویم!» تمام شد. همۀ این برنامهها را طراحی کرده بودند که مثلا بیایند وزیر علوم را دست بیندازند، اما آخرش بلند شدند، تشکر کردند و رفتند. حالا اگر من نبودم، باور کنید آنجا را به آشوب میکشیدند و وزارتخانه را خراب میکردند و میرفتند. میدانید چرا کسی مسائل را اینطوری حل نمیکرد؟ چون آن حساسیت لازم را نسبت به آن جوانها نداشتند اما من میگفتم این جوان، پسر یا دختر من است، برادر یا خواهر من است.... — ادامه در پست بعد @Nuc_Technology ⚛️ فناوری هستهای
— ادامه از پست قبل
2️⃣ حالا داستان دوم، عبدالله فریار که زمانی معاون وزارت علوم بود، رئیس دانشگاه فردوسی مشهد شد. آدم خیلی خوب و دوستداشتنی و فاضلی بود، ولی کمی ترسو هم بود. یک بار به رهنما تلفن کرد که اینجا دانشجویان شلوغ کردهاند، من دیگر نمیتوانم اینها را اداره کنم و خلاصه ترسیده بود. رهنما میدانست من دل و جگر این کار را دارم. گفت پاشو برو ببین چه کار میتوانی بکنی.
سریع خودم را رساندم به مشهد. فریار گفت فلان جا برایت هتل گرفتهام. گفتم من هتل نمیروم. گفت پس کجا میمانی؟ گفتم مهمانپذیر دانشگاه! عمداً گفتم چون میدانستم دانشجوهای معترض آنجا هستند. گفت آنجا را دانشجویان محاصره کردهاند، میگیرند میکشندت! گفتم من میخواهم بروم همانجا بخوابم. گفت برایم مسئولیت دارد، نمیگذارم. گفتم به تو چه مربوط؟ من میروم آنجا. همین کارم دانشجویان را بهکلی تحت تأثیر قرار داد. فریار راست میگفت دانشجوها مهمانپذیر دانشگاه را محاصره کرده بودند. عصر به فریار گفتم در را باز کنید تا همۀ دانشجوها بیایند داخل ببینم چه میگویند.
فریار آمد و رفتیم در سالن بزرگی نشستیم.
به دانشجوها هم گفتیم بیایند داخل. هر کسی با داد و فریاد چیزی میگفت. گفتم خب اینطور که نمیشود، من از مرکز آمدهام که به حرف شما گوش کنم. دو سه نفر بیایید حرفهایتان را بزنید، من بشنوم ببینم چه میگویید، این جوری نمیفهمم.» دو سه تایشان جلو آمدند و گفتند مثلا فلان استاد بد نمره میدهد، آزمایشگاه فلان خراب است و... دقیق یادم نیست. مقداری از این چیزها گفتند که به نظرم میرسید بعضی از شکایاتشان درست است. بدون این که بدانم، حس کردم راست میگویند. در ضمن این که با آنها گفتوگو میکردم، فریار هم کنار من بود. من چون نمیدانستم دانشگاه مشهد چه مشکلاتی دارد، خواستم فریار هم باشد تا بتوانم از او بپرسم که مثلاً اینها که اینجوری میگویند تو چه میگویی یا قضیه چیست و ... که یک دفعه رو برگرداندم از او چیزی بپرسم، دیدم نیست، از در پشتی در رفته بود! من ماندم تک و تنها در مقابل دانشجوها. مقداری آنها صحبت کردند، مقداری هم من برایشان صحبت کردم و آتششان را یک ذره فرو نشاندم.
به آنها گفتم تمام حرفهایتان را یادداشت کردم. بینی و بین الله میروم رسیدگی میکنم اگر درست گفته باشید، تعهد میکنم مشکلاتی را که گفتید اصلاح کنم؛ هر چه میخواهد باشد. و اگر هم غلط گفته باشید فردا بر میگردم، اینجا به شما میگویم فلان حرفتان به این علت و آن علت درست نبود.
بعد از جلسه رفتم با استادان دانشکدههایی که دانشجویان دربارهشان حرف داشتند صحبت کردم. دیدم دانشجوها مقداری را راست میگویند و مقداری را هم زیادهروی میکنند. آمدم بهشان گفتم اینها را درست میکنیم، من تعهد میکنم و به دانشگاه هم گفتهام. بخشی از نارضایتی شما هم بیخود است. صحبت کردیم و تمام شد. دانشجویان پرسیدند «شما تا کی هستید و کی برمیگردید تهران؟» گفتم «من عصر بر میگردم». با هواپیمای جت دولتی آمده بودم. آنها رفتند و من هم رفتم. باور نمیکنید، به فرودگاه که آمدم دیدم دانشجوها تمام فرودگاه را گرفته بودند و با بغض و گریه آمده بودند بدرقه من و تشکر میکردند! طیاره که بلند شد، باور کنید من انگار دوستانم را از دست داده بودم.
من که اصلاً کاری نکرده بودم، فقط به حرفشان گوش دادم. آنها احساس کردند حرفشان شنیده شده. چرا این ملت نمیتوانست این احساس را داشته باشد؟ من که در واقع آمده بودم در مقابل آنها بایستم. ببینید صحنه را چه جوری میشود عوض کرد. مثل شعبدهبازی میماند. من نمیدانم و نمیفهمم چرا با جوان این کارها را میکردند آخر جوان بیست و چهار پنج ساله چیست که شما با او در بیفتید؟ نمیفهمم
وقتی که به تهران برگشتم، وزیر علوم جریان را پرسید و گفت چه کار کردی؟ من هم تعریف کردم که جریان چهگونه به خیر گذشت. اما وقتی معاونان وزارتخانه ماجرا را شنیدند خیلی از آنها گفتند که بد اتفاقی برایت افتاد! گفتم «چرا؟!» گفتند «این استقبالی که میگویی در فرودگاه از شما کردهاند، برایت گران تمام میشود، چراکه حالا ساواک برایت پرونده درست میکند که این شخص با دانشجوها سازش کرده و به آنها چهها گفته که دانشجویان این قدر با او خوب رفتار کردهاند و...»! انگار که مسئولیت ما این بود که در مقابل دانشجویان قرار بگیریم و همیشه دانشجویان از ما بدشان بیاید، یعنی مثل این که اساساً چنین کاری سازمان امنیت را ارضا میکرد. البته بعدش نه سازمان امنیت سراغ من آمد و نه پرونده ساخت و نه جلوی ترقی مرا گرفتند و نه جلوی حرف زدنم را گرفتند.
باور کنید اصلا آدم مات و مبهوت میماند که مسائل کشور چه قدر ساده بود و ما چه قدر بیخود بغرنجش میکردیم.
@Nuc_Technology ⚛️ فناوری هستهای
گروسی : ایران مقادیر زیادی اسرار هستهای را از اسرائیل دزدیده است.
ما توانستیم به وضوح تشخیص دهیم که اسنادی که متعلق به آژانس بودند، اکنون در اختیار مقام های ایرانی قرار گرفتهاند و این موضوع بسیار نگرانکننده است.
ایران این اسناد را از مرکز تحقیقات هستهای سورک در اسرائیل دزدیده است.
https://eitaa.com/westanews
@Nuc_Technology ⚛️ فناوری هستهای