هویت ایرانی معرفی کتاب 〰️〰️〰️ 📝 بخش هفتم (قسمت ب) : 🖋 در دوره فرمانروایی ترکان هویت ایرانی در این دوران را می‌توان در سه بخش غزنویان، سلجوقیا و ایلخانان مغول و تیموریان، بررسی کرد. حکومت‌های صفوی و قاجار نیز در زمره ترکان قرار می‌گیرند اما به طور مجزا بحث می‌شوند. 🖋 دوره ایلخانان و تیموریان با حمله مغول و قتل خلیفه عباسی، المعتصم بالله، دوران جهان‌گرایی اسلامی که ملیت‌گرایی و قوم‌گرایی را به حاشیه رانده بود، به اتمام رسید. هلاکوخان به آذربایحان رفت و در قلمرویی که مستقل از فتوخات مغولان اداره می‌کرد، سلسله ایلخانان را بناد نهاد . فرمانروایان ایلخانی به تدریج جذب فرهنگ ایرانی شده به تاریخ نگاری، هنر و معماری ایرانی رونق دادند. در این دوره باز واژه "ایران" و برای نخستین بار "ایران زمین" و "کشور ایران" در کتب تاریخ ظاهر شد و این عناوین به گستره جغرافیایی معلومی اطلاق شد. در این دوره از تاریخ ایران است که یک بار دیگر، "ایران" علاوه بر بار قومی و زبانی، بار سیاسی نیز گرفت و همان مفهوی را یافت که تا دوران معاصر نیز تداوم دارد. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 🔸 فاطمه منصف 🔸 〰〰〰〰〰〰〰 ☑️ کانال انجمن علمی مهندسی هسته ای دانشگاه اصفهان👇 ⚛️🇮🇷 ╔═🥀🍁🥀 ═══╗ 🆔 @NuclearUI ╚════🥀🍁══╝ ⚛️🇮🇷‌

📕 ارتقاء و تثبیت جایگاه 6 نشریه دانشگاه اصفهان در پایگاه استنادی اسکوپوس در سال ۲۰۲۵ در یک دستاورد علمی برجسته، 6 نشریه دانشگاه اصفهان موفق به ارتقاء کیفیت و چارک در پایگاه استنادی بین‌المللی اسکوپوس شدند. این نشریات شامل Journal of Applied Research on English Language، International Journal of Group Theory (IJGT)، Transactions on Combinatorics (TOC)، پترولوژی، پژوهش‌های چینه‌نگاری و رسوب‌شناسی و تاکسونومی و بیوسیستماتیک هستند که با تلاش‌های مستمر پژوهشگران و مدیران علمی و با توجه به عدم دسترسی به اینترنت بین المللی در دو جنگ اخیر جایگاه خود را در سطح جهانی تثبیت کرده‌اند. این موفقیت نشان‌دهنده کیفیت بالای مقالات علمی منتشر شده و تلاش‌های مداوم برای ارتقاء سطح تحقیقات دانشگاهی است. ارتقاء این نشریات به چارک‌های معتبر اسکوپوس، فرصت‌های بیشتری را برای محققان فراهم می‌کند تا یافته‌های علمی خود را در بستری بین‌المللی به اشتراک بگذارند. تبریک صمیمانه به جامعه علمی دانشگاه اصفهان، سردبیران، اعضاء هیات تحریریه و کارشناسان اداره انتشارات برای این دستاورد بزرگ که نه تنها جایگاه دانشگاه را در عرصه جهانی تقویت می‌کند، بلکه نقش مهمی در پیشبرد دانش در حوزه‌های تخصصی ایفا خواهد کرد. #دانشگاه_اصفهان #اسکوپوس #نشریات_علمی #موفقیت_علمی #جامعه_محور_تمدن_ساز ▫️روابط عمومی دانشگاه اصفهان 📲 @uinews

گداخت هسته‌ای پلاسما (حالت چهارم ماده) محصور سازی پلاسما 🌺🍃🌱◇◇◇◇◇◇◇◇ محصورسازی لختی (Lasers :Inertial Confinement) همجوشی محصورسازی لختی (ICF) فرآیندی برای تولید انرژی همجوشی است که با فشرده‌سازی و گرم‌کردن هدف‌های حاوی سوخت دوتریوم (²H) و تریتیوم (³H)، واکنش‌های همجوشی هسته‌ای را آغاز میکند. در این روش، لیزرهای پالس کوتاه انرژی را روی محفظه‌ای توخالی (هالروم) متمرکز میکنند. سطح داخلی این محفظه تبخیر شده و پرتوهای ایکس آزاد میکند. این پرتوها به سطح خارجی گلوله برخورد کرده و آن را به پلاسما تبدیل می‌کنند. این فرآیند امواج ضربه‌ای ایجاد می‌کند که به سمت داخل هدف حرکت کرده و آن را فشرده و گرم میکنند. امواج ضربه‌ای به اندازه کافی قدرتمند، می‌توانند به «معیار لاوسون، حاصل ضرب سه‌گانه» برای وقوع همجوشی هسته‌ای دست یابند. همجوشی محصورسازی لختی یکی از دو شاخه اصلی پژوهش‌های همجوشی است. هنگامی که این روش نخستین بار در اوایل دهه ۷۰ میلادی پیشنهاد شد، به‌عنوان راهکاری عملی برای تولید انرژی شناخته شد. اما مشخص شد بازدهی این دستگاه‌ها بسیار کمتر از انتظار است. برای کشورهای دارای سلاح هسته‌ای، این فناوری بخشی از برنامه‌های نظارت بر ذخایر تسلیحاتی محسوب میشود و امکان تأمین بودجه نه‌تنها از منابع علمی، بلکه از منابع نظامی را فراهم میکند. 🌺🍃🌱◇◇◇◇◇◇◇◇ 🔸مهندس محبوب بهروز 🔹 🔸 کارگروه گداخت و فناوریهای کوانتومی🔹 🌺🍃🌱◇◇◇◇◇◇◇◇ 📚 #آتش_به_اختیار_جهادعلمی. 🇮🇷 #ایران_اسلامی_قدرتمندوپیروز 🌺🍃🌱◇◇◇◇◇◇◇◇ ☑️ کانال انجمن علمی مهندسی هسته ای دانشگاه اصفهان👇 ⚛️🇮🇷 ╔═🌺🍃🌱 ═══╗ 🆔 @NuclearUI ╚════🌺🍃══╝ ⚛️🇮🇷‌

❆ بنام خدای عادل ❆ 🔰انجمن علمی فلسفه و کلام اسلامی دانشگاه اصفهان برگزار میکند: ⭕️ سلسله جلسات مجازی قاب فلسفه : 📌موضوع این برنامه : [ تأثیر مفاهیم علم کلام بر سلامت روان از منظر روان شناسی ] « ویژه ی همهٔ دانشجویان » 📆‌ زمان : یکشنبه ۶ فروردین ۱۴۰۵ ⏰ از ساعت : ۱۷:۰۰ 🗣سخنران : اسـتــاد امـیـــن بــراتــی «روانشناس محبوب شهر اصفهان» ‌ 🔅لینک جلسه ❇️ و حضور تو ای دغدغه مند فلسفه، از اوجب واجباته ، پس واسه دوستانت هم بفرست و منتشر کن ؛ #انجمن_علمی_فلسفه_وکلام_اسلامی #دانشگاه_اصفهان ▫️@Islamicphilosophy_Isfahan

❇️ افکار خوب احوال خوب❇️ 🧡 2⃣7⃣ ❤️ 🌿🍀🌹♡♡♡♡♡♡♡♡ به دلیل پیوستگی مطالب، ابتدا شماره های قبلی مطالعه شود. 🔙🔙🔙🔙🔙🔙🔙 🌿🍀🌹♡♡♡♡♡♡♡♡ 💙 برای دانستن سخنوری، ابتدا باید سکوت را یاد گرفت. ادامه دارد ...⏯ 🌿🍀🌹♡♡♡♡♡♡♡♡ 📚 #آتش_به_اختیار_جهادعلمی. 🇮🇷 #ایران_اسلامی_قدرتمندوپیروز. 🌿🍀🌹♡♡♡♡♡♡♡♡ ⚛🇮🇷 ☑️ انجمن علمی مهندسی هسته ای دانشگاه اصفهان ╔═🍀🌹═════╗ 🆔 @NuclearUI ╚════🌺🍃══╝ ☑️ معاونت علمی بسیج دانشکده فیزیک دانشگاه اصفهان ╔═🍀🌹═════╗ 🆔 @physics_bj ╚════🌺🍃══╝ ⚛🇮🇷

با سلام و احترام . 🌿🍀🌹♡♡♡♡ بمنظور تشکیل کار گروه فنّاوری، خلاقیت و نوآوری هسته ای ؛ دوستانی که علاقمند به فعالیت در این کارگروه هستند با شناسه زیر در ایتا تماس حاصل فرمایند. از جمله شرایط عضویت در کارگروه، حضور و تعامل فعال و منظم تحت مدیریت انجمن می باشد. @Nuclear_Creativity_UI 🌿🍀🌹♡♡♡♡♡♡♡♡ ☑️ کانال انجمن علمی مهندسی هسته ای دانشگاه اصفهان👇 ⚛🇮🇷 ╔═🍀🌹═════╗ 🆔 @NuclearUI ╚════🌺🍃══╝ ⚛🇮🇷

هویت ایرانی معرفی کتاب 〰️〰️〰️ 📝 بخش هشتم: 🖋 در دوره صفوی پس از زوال دوران ایلخانی و تیموریان، برای مدتی سرزمین‌های ایران جولانگه تاخت و تاز حکومت‌های ملوک الطوایف شد تا این که سر انجام اسماعیل صفوی به پا خاست و یک امپراطوری منسجم تشکیل داد و مذهب شیعه را بعنوان مذهب رسمی معرفی کرد. این نخستین بار پس از پادشاهی ساسانیان بود که پنج رکن اصلی یعنی جغرافیای سرزمین، زبان، فرهنگ، سیاست و مذهب در مفهوم "ایران" بهم پیوستند. در تاریخ نگاری آن دوران همانند دوره ایلخانی، کاربرد واژه "ایران" به فراوانی دیده می‌شود و علاوه بر آن، اشاراتی به "رفت و آمد ایرانیان" به سرزمین‌های اسلامی همسایه دیده می‌شود که تازگی دارد و نشان دهنده درک مفهوم تازه ای از "وطن" است. اینگونه است که در ادبیات آن دوره "حب الوطن" فقط شامل زادگاه نیست و مفهوم وطن فراتر از زادگاه رفته است. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 🔸 فاطمه منصف 🔸 〰〰〰〰〰〰〰 ⚛🇮🇷 ☑️ کانال انجمن علمی مهندسی هسته ای دانشگاه اصفهان ╔═🥀🍁🥀 ═══╗ 🆔 @NuclearUI ╚════🥀🍁══╝ ☑️ معاونت علمی بسیج دانشکده فیزیک دانشگاه اصفهان ╔═🍀🌹═════╗ 🆔 @physics_bj ╚════🌺🍃══╝ ⚛🇮🇷

گداخت هسته‌ای پلاسما (حالت چهارم ماده) محصور سازی پلاسما 🌺🍃🌱◇◇◇◇◇◇◇◇ آزمایشگاه ملی لارنس لیورمور در کالیفرنیا نقشی محوری در تاریخچه محصورسازی لختی داشته و بزرگترین آزمایشگاه این حوزه به نام تأسیسات احتراق ملی (NIF) را اداره میکند. در طول شش ده‌ گذشته، پژوهشگران آزمایشگاه ملی لارنس لیورمور و همکارانشان برای دستیابی به یکی از چالشبرانگیزترین اهداف علمی و هدف اصلی NIF یعنی «اشتعال همجوشی» تلاش کرده‌اند. این هدف در ۵ دسامبر ۲۰۲۲ محقق شد؛ دستیابی به اشتعال همجوشی یعنی تولید انرژی همجوشی بیشتر از انرژی لیزری منتقل‌شده به هدف در NIF فرصت‌های جدیدی برای کاربردهای نظارت بر ذخایر تسلیحاتی فراهم میکند. بازآفرینی شرایط در NIF، به دانشمندان امکان میدهد رفتار مواد را در محیط‌هایی مشابه شرایط سلاح‌های هسته‌ای بررسی کنند، شرایطی که پیش‌ازاین در محیط‌های آزمایشگاهی غیرقابل‌دستیابی بودند. 🌺🍃🌱◇◇◇◇◇◇◇◇ 🔸مهندس محبوب بهروز 🔹 🔸 کارگروه گداخت و فناوریهای کوانتومی🔹 🌺🍃🌱◇◇◇◇◇◇◇◇ 📚 #آتش_به_اختیار_جهادعلمی. 🇮🇷 #ایران_اسلامی_قدرتمندوپیروز. 🌺🍃🌱◇◇◇◇◇◇◇◇ ☑️ کانال انجمن علمی مهندسی هسته ای دانشگاه اصفهان👇 ⚛️🇮🇷 ╔═🌺🍃🌱 ═══╗ 🆔 @NuclearUI ╚════🌺🍃══╝ ⚛️🇮🇷‌

نمایی از محصورسازی با لیزر

📍در راستای استفاده حداکثری از دانش آکادمیک که سالها بودجه و زمان با ارزش شخصی و دولتی صرف آن شده است در نظر داریم جمعی صمیمی از دانشجویان علاقه مند تشکیل داده و با هدف تبدیل این دانش به کسب و کار، کسب تجربه و کسب درآمد تحت حمایت انجمن علمی و دیگر تشکّلها، فعالیت خود را آغاز نماییم. فلذا از دانشجویان علاقمند که شرایط زیر را دارا هستند جهت عضویت و فعالیت در این گروه دعوت به عمل می آید: 🟢 ۱_سخت کوشی 🟢۲_ علاقه به کارآفرینی، خلاقیت و نوآوری 🟢 ۳_ علاقه به کار گروهی، مهارتهای نرم و ... 🟢 ۴_ شرکت در جلسات به صورت مداوم و فعال 🟢 ۵_ دستورپذیری و انعطاف بالا و توانایی وفق پذیری در شرایط بحرانی 🟣 با لینک زیر در ارتباط باشید: @Nuclear_Creativity_UI 🌿🍀🌹♡♡♡♡♡♡♡♡ ☑️ کانال انجمن علمی مهندسی هسته ای دانشگاه اصفهان👇 ╔═🥀🍁🥀 ═══╗ 🆔 @NuclearUI ╚════🥀🍁══╝