#درسـاخلاقـمدارسـعلمیه خانه طلاب جواب قم چهارشنبه ۳۰آذر۱۴۰۱ پیوند ایتا پیوند پشتیبان خدا می‌خواهد همّت‌های ما را گرم کند 1:02 و 22:52 انسان‌ها سه دسته هستند: 29:49 دسته اول: صراط الذین انعمت علیهم 29:53 دسته دوم: مغضوب علیهم 34:52 دسته سوم:‌ضالین 35:47 سؤالات: سؤال اول: در کاری که رسانه‌ای می‌شود، چطور اخلاص‌مان را حفظ کنیم؟ 41:12 و 42:30 سؤال دوم: بلاهایی که در زندگی‌هایمان پیش می‌آید 41:51 و 48:04 سؤال سوم: چطور خطاها را جبران کنیم؟ 55:27 سؤال چهارم: چطور از خطاها جلوگیری کنیم؟ 57:10

سؤال: اشتباهِ در حرف‌زدن‌هایمان را معمولاً بعد از این که حرف زدیم متوجه می‌شویم، چطور جلوی اشتباه‌مان را بگیریم؟ https://eitaa.com/OstadMoayyedi/972

نظر استاد مؤیدی درباره‌ی به رسمیت‌شناختن مریم رجوی توسط مایک پمپئو به عنوان رئیس جمهور ایران https://eitaa.com/OstadMoayyedi/973

#مکارم‌الاخلاق جلسه۵۴ (شنبه ۳دی۱۴۰۱) استاد مؤیدی پیوند کانال استاد مؤیدی پیوند کانال توحید تشیع پیوند پشتیبان ثروت‌های دنیا و یاد مرگ 1:08 شرح ادامه‌ی دعای مکارم‌الاخلاق 15:49 وَ أَبْدِلْنِي ... مِنْ عُقُوقِ ذَوِي الْأَرْحَامِ الْمَبَرَّة 16:44 وَ مِنْ خِذْلَانِ الْأَقْرَبِينَ النُّصْرَة 25:48

پرسش‌ها و پاسخ‌های بعد از جلسه۵۴ شنبه (۳دی۱۴۰۱) استاد مؤیدی پیوند ایتا پیوند پشتیبان ۱- چه کار کنیم که عالِم و شهید بشویم؟ ۲- فقیری که از اقوام ثروتمندش کمک نمی‌خواهد 2:07 ۳- گاهی در رساندن صدقات مردم به فقیر واقعی اشتباه می‌کنیم 3:08 ۴- نفْس جمادی با مرگ انسان 5:48 ۵- شما گفتید: «انسان مرگ را برای دیگران می‌خواهد»، منظورتان چی بود؟ 11:36 ۶- تشییع شهدای گمنام 13:44 ۷- عقد در قمر در عقرب 14:26 ۸- دامنه‌ی صله ارحام 18:18 ۹- استخاره برای ازدواج دو نفر که روحیات‌شان به هم نمی‌خورد 21:32

توصیه‌های استاد مؤیدی به اعضای یک تشکّل فرهنگی پیوند ایتا پیوند پشتیبان

هر کس این کار را بکند، خداوند خیر دنیا و آخرت را برایش پیش می‌آورد. https://eitaa.com/OstadMoayyedi/979 وَ قَالَتْ فَاطِمَةُ: مَنْ أَصْعَدَ إِلَى اللَّهِ خَالِصَ عِبَادَتِهِ، أَهْبَطَ اللَّهُ [إِلَيْهِ‏] أَفْضَلَ مَصْلَحَتِه‏. التفسير المنسوب إلى الإمام الحسن العسكري عليه السلام، ص: 327

#مکارم‌الاخلاق جلسه۵۵ (یک‌شنبه ۴دی۱۴۰۱) استاد مؤیدی پیوند کانال استاد مؤیدی پیوند کانال توحید تشیع پیوند پشتیبان دعای تصحیح حب مداراتی: وَ أَبْدِلْنِي ... مِنْ حُبِّ الْمُدَارِينَ تَصْحِيحَ‏ الْمِقَة 1:04 و 12:29 و 15:08 و 16:48 و 35:59 راه تصحیح محبت مدارایی: کنترل خطورات 17:17 و 36:48 راه کنترل خطورات 26:00 و 28:55 و 31:28 و 34:29

پرسش‌ها و پاسخ‌های بعد از جلسه۵۵ یک‌شنبه (۴دی۱۴۰۱) استاد مؤیدی پیوند ایتا پیوند پشتیبان ۱- آیا با فامیلی که حجاب را رعایت نمی‌کنند ارتباط داشته باشیم؟ ۲- رعایت اخلاص در جمع‌های فرهنگی 1:50 ۳- در دعواها حرف بزنیم یا سکوت کنیم؟ 4:31 ۴- ملاک تشخیص امربه‌معروف از مدارا 9:13 ۵- چطور بین «انجام وظیفه» و «کسب روزی برای خانواده» جمع کنیم؟ 10:58 ۶- برای دریافت اسرار عرفا چقدر باید سیر و سلوک کنیم؟ 15:10 ۷- چطور یک استاد پیداکنیم از ما دستگیری کند؟ 17:56 ۸- منظور از «تشنگی فطری» چیست؟ 22:50 ۹- برای رسیدن به این تشنگی فطری باید چه کار کنیم؟ 24:06

چجور می‌شود که دو تا فامیل به هم می‌ریزند؟ https://eitaa.com/OstadMoayyedi/982

تحلیل و درمان احساس نارضایتی و ناامیدی یکی از معضلات مهم جامعه‌ی ما، احساس نارضایتی (و ناامیدی) در شرایط موجود است. استاد مؤیدی در این جلسه (شرح دعای مکارم‌الاخلاق جلسه۵۵ یک‌شنبه ۴دی۱۴۰۱) ابتدا منشأ این نگاه در نفْس انسان را بررسی فرمودند، و سپس سه راهکار برای کنترل خطورات بدبینانه، و ایجاد خطورات خوب و شیرین ارائه فرمودند. این مطالب ان‌شاءالله از فردا در چهار قسمت عرضه می‌گردد: قسمت اول: تأثیر خطورات در نگرش به محیط قسمت دوم: اولین قدم در کنترل خطورات بدبینانه قسمت سوم: دومین قدم در کنترل خطورات بدبینانه قسمت چهارم: راه ایجاد خطورات خوب و شیرین البته تعبیر «ناامیدی» که در عنوان این مطالب استفاده شده، در فرمایش استاد نیست. ولی از آنجا که ناامیدی معمولاً حاصل مجموع «نارضایتی از شرایط موجود» و «احساس استمرار آن شرایط» است، اگر نارضایتی درمان شود، احساس استمرار شرایط موجود، نه تنها باعث ناامیدی نشده، بلکه باعث امید می‌شود.

واضح است که این فرمایشات استاد، به این معنی نیست که: «کشور ما، نقص ندارد.»، یا «مسئولین، در برطرف‌کردن نقص‌ها وظیفه‌ای ندارند، یا وظیفه‌شان را تماماً انجام داده‌اند.»، بلکه چون مخاطبِ فرمایشات‌شان ما هستیم نه مسئولین، به دنبال اصلاح ما و تذکر وظایف ما در این خصوص هستند.

تحلیل و درمان احساس نارضایتی و ناامیدی قسمت اول: چه چیزی محیط اطراف‌مان را، و در سطح کلان کشورمان را، در نگاه ما، بهشت می‌کند یا جهنم؟ https://eitaa.com/OstadMoayyedi/986

تحلیل و درمان احساس نارضایتی و ناامیدی قسمت دوم: اولین قدم در کنترل خطورات بدبینانه، کنترل چشم و گوش است. https://eitaa.com/OstadMoayyedi/988

‌ #اطلاعیه تعطیلی جلسات هفته آینده (شنبه و یک‌شنبه، ۱۰ و ۱۱ دی‌ماه ۱۴۰۱) جلسات وعظ استاد مؤیدی برگزار نخواهد شد. ‎توحید تشیع ● @ShiaTowhid ‌

تحلیل و درمان احساس نارضایتی و ناامیدی قسمت سوم: دومین قدم در کنترل خطورات بدبینانه: در خلوت‌هایمان یاد بیاوریم: «مرگ هم هست، بعد از مرگ شاید خبری باشد.».

تحلیل و درمان احساس نارضایتی و ناامیدی قسمت چهارم: چه کنیم که این خطورات، خوب و شیرین و جذاب باشد؟ https://eitaa.com/OstadMoayyedi/991

تحلیل و درمان احساس نارضایتی و ناامیدی یکی از معضلات مهم جامعه‌ی ما، احساس نارضایتی (و ناامیدی) در زندگی شخصی و در سطح کلان در کشور عزیزمان ایران است. استاد مؤیدی در جلسه۵۵ از شرح دعای مکارم‌الاخلاق (یک‌شنبه ۴دی۱۴۰۱) ابتدا منشأ این نگاه در نفْس انسان را بررسی فرمودند، و سپس سه راهکار برای کنترل خطورات بدبیانه، و ایجاد خطورات خوب و شیرین ارائه فرمودند. این مطالب، در «کانال استاد مؤیدی» در چهار قسمت عرضه شده‌است: قسمت اول: تأثیر خطورات در نگرش به محیط قسمت دوم: اولین قدم در کنترل خطورات بدبینانه قسمت سوم: دومین قدم در کنترل خطورات بدبینانه قسمت چهارم: راه ایجاد خطورات خوب و شیرین این مطالب، به معنای ندیدن نقص‌ها در کشور یا مسئولین نیست.

#درسـاخلاقـمدارسـعلمیه مدرسه علمیه شهیدین پنج‌شنبه ۱۹آبان۱۴۰۱ پیوند ایتا پیوند پشتیبان

دو تا همسرید، چه خبر است؟! بچه‌ها با دیدنِ این اختلافاتِ شما دارند تلف می‌شوند! https://eitaa.com/OstadMoayyedi/994

خلاصه‌ی صحبت امروز من در محضر شما عزیزان، این است ... https://eitaa.com/OstadMoayyedi/995

او دارد شهود می‌کند یک حقیقتی را https://eitaa.com/OstadMoayyedi/996 به مناسبت شهادت سردار دل‌ها (۱۳دی۱۳۹۸)

حاج‌قاسم حوزه ندیده‌بود، چه بسا دانشگاه هم ندیده بود، ولی جان قدسی‌اش، یک جان قدسی دیگری بود. https://eitaa.com/OstadMoayyedi/997 به مناسبت شهادت سردار دل‌ها (۱۳دی۱۳۹۸)

#درسـاخلاقـمدارسـعلمیه شهید صدوقی فاز۵ سه‌شنبه ۱۳دی۱۴۰۱ پیوند ایتا پیوند پشتیبان عمده‌ترین ویژگی‌های آيت‌الله مصباح و سردار سلیمانی: تواضع (خودندیدن) و اخلاص 0:58 و 37:23 حدیثی درباره‌ی علامت شرح صدر: «يَا ابْنَ مَسْعُودٍ! فَمَنْ شَرَحَ اللَّهُ صَدْرَهُ لِلْإِسْلَامِ، فَهُوَ عَلَى نُورٍ مِنْ رَبِّهِ فَإِنَّ النُّورَ إِذَا وَقَعَ فِي الْقَلْبِ انْشَرَحَ وَ انْفَسَحَ فَقِيلَ يَا رَسُولَ اللَّهِ فَهَلْ لِذَلِكَ مِنْ عَلَامَةٍ فَقَالَ نَعَمْ التَّجَافِي عَنْ دَارِ الْغُرُورِ وَ الْإِنَابَةُ إِلَى‏ دَارِ الْخُلُودِ وَ الِاسْتِعْدَادُ لِلْمَوْتِ قَبْلَ نُزُولِهِ. مكارم الأخلاق، ص: 447». 28:14 نصایح انتهای جلسه 40:17

توصیه‌های استاد مؤیدی در انتهای درس اخلاق مدرسه علمیه شهید صدوقی فاز۵ سه‌شنبه ۱۳دی۱۴۰۱ https://eitaa.com/OstadMoayyedi/999