داستان هایی برای آموزش تقارن! 👇👇👇👇👇 " ماجراهای جی جی و نی نی" ۱ دوتا همسایه بودن که هر کدوم یه بچه داشتن. اسم یکیشون "جی جی" بود و اون یکی "نی نی" 👼 👼 🔺به سلیقه خودتون دوتا اسم انتخاب کنید.🔺 ( همزمان یه مستطیل میکشم و یه خط وسط اون و دوتا ۳گوش بالای هر قسمت برای سقف خونه) این طرف خونه جی جی بود. اون طرف هم خونه نی نی! وسط هم دیوار بین شون هست. (خط تقارن) 🏠 ❗️ 🏠 این دوتا؛ دوست داشتن هر چیزی که بچه همسایه بغلی داره اونا هم داشته باشن. بچه ها به نظر شما کارشون درسته؟ ❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓ ( و کمی در مورد کار توضیح میدم) مثلا یه روز همسایه سمت چپی برای بچه شون یه کتاب خریده بودن. ( سمت چپ یه ۴ گوش میکشم.) ◻️ ❗️ نی نی تا کتاب رو دید؛ فوری رفت و به مامانش گفت: منم از همین کتابا میخوام! و مامانش رو مجبور کرد براش عین همون کتاب رو بخره! (سمت راست یه ۴ گوش میکشم) ◻️❗️◻️ یا این که یه روز دیگه همسایه سمت راستی برای بچه شون یه توپ خریده بود. (سمت راست یه گردی میکشم) ❗️ ⚪️ جی جی تا توپ رو دید؛ رفت و به مامانش گفت: منم از همون توپا میخوام که نی نی داره. و مامان هم براش مثل اون توپ رو خرید! (سمت چپ هم یه گردی میکشم) ⚪️❗️⚪️ در مورد اشکال هندسی دیگه مثل مثلث و مستطیل هم به همین صورت و با شباهت به یه وسیله داستان رو ادامه میدم. این جوری بود که هرچه تو خونه جی جی پیدا میشد؛ یکی مثل همون هم تو خونه نی نی بود!

کاربرگ روز و شب

کاربرگ روز و شب