🎙صوت کامل بیانات رهبر انقلاب در خطبه‌های نماز عید فطر ✅ کانال سخنرانی سیاسی https://eitaa.com/joinchat/567345168Ce3301f68f1 💯انتشار این صوت صدقه جاریه است.

🎧 آمریکا و غرب و برخورد دوگانه با آزادی #اینترنت و شبکه های اجتماعی در جهان 📻 در برنامه ی رادیویی گفت و گوی سیاسی 💢 با حضور جناب آقای دكتر روح الله مومن نسب و دکتر ابوذر منتظرالقائم 📅 مورخ 29 فروردین 1402 ✅ کانال سخنرانی سیاسی https://eitaa.com/joinchat/567345168Ce3301f68f1 💯انتشار این صوت صدقه جاریه است.

🎙بازنمایی منافقین ( #مجاهدین_خلق ) در داستان معاصر فارسی 🔸 #احمد_شاکری نویسنده و منتقد ادبی 📍مجموعه #نشست داستان و آرمان تبیین اندیشه ای داستان معاصر 📅 4 مرداد 1401 ✅ کانال سخنرانی سیاسی https://eitaa.com/joinchat/567345168Ce3301f68f1 💯انتشار این صوت صدقه جاریه است.

🎧 سیاست‌های ارزی و نقش آن در مهار تورم 🔺#برنامه_تلویزیونی « #جهان_آرا » 👤دکتر #حسین_صمصامی ، عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی ◽️ دوشنبه 28 فروردین ١٤٠١ ✅ کانال سخنرانی سیاسی https://eitaa.com/joinchat/567345168Ce3301f68f1 💯انتشار این صوت صدقه جاریه است.

🎙میزگرد #ادبیات_انقلاب به میزبانی خبرگزاری ایکنا 🔺#مجتبی_رحماندوست نویسنده و شاعر برجسته ادبیات انقلاب 🔹#احمد_شاکری نویسنده و منتقد ادبی ۲۲بهمن ۱۳۹۹ ✅ کانال سخنرانی سیاسی https://eitaa.com/joinchat/567345168Ce3301f68f1 💯انتشار این صوت صدقه جاریه است.

🎧 آیا حرف محمود کریمی درباره ظریف غلط بود؟ 🔴 چند روز قبل حاج #محمود_کریمی حرفی درباره #ظریف و تیم قبلی مذاکره کننده گفت که بازتاب زیادی داشت. خیلیها گفتند یعنی ظریف نفهمید ولی یک مداح میفهمد؟ برنامه حافظه تاریخی ایرانی قسمت 57 📅 مورخ 04 اردیبهشت 1402 ✅ کانال سخنرانی سیاسی https://eitaa.com/joinchat/567345168Ce3301f68f1 💯انتشار این صوت صدقه جاریه است.

🎧 بررسی تبیین نقش امنیتی- فرهنگی #سپاه در تعمیق عمق استراتژیك انقلاب اسلامی در منطقه و جهان 📻 برنامه ی رادیویی گفت و گوی سیاسی 💢 باحضور سردار پاسدار آقای قاسم علینژاد و سردار پاسدار دکتر محمد حسین سلطانی 📅 مورخ 02 اردیبهشت 1402 ✅ کانال سخنرانی سیاسی https://eitaa.com/joinchat/567345168Ce3301f68f1 💯انتشار این صوت صدقه جاریه است.

🎧صوت کامل مناظره جنجالی دکتر مسعود درخشان و دکتر موسی غنی نژاد در برنامه جهان آرا با موضوع اقتصاد لیبرالی ۴ اردیبهشت ۱۴۰۲ ✅ کانال سخنرانی سیاسی https://eitaa.com/joinchat/567345168Ce3301f68f1 💯انتشار این صوت صدقه جاریه است.

🎧 برسی چهار دهه شکست استراتژیک آمریکا در برابر ایران از طبس تا غرب آسیا 📻 برنامه ی رادیویی گفت و گوی سیاسی 💢 با حضور جناب آقای دکتر سید محمود محمدی و آقای دکتر علی سلطانی 📅 مورخ 04 اردیبهشت 1402 ✅ کانال سخنرانی سیاسی https://eitaa.com/joinchat/567345168Ce3301f68f1 💯انتشار این صوت صدقه جاریه است.

🎙«ظهور و بروز هویت ملی در ادبیات داستانی #دفاع_مقدس» 📅۱۶ شهریورماه 🔹با حضور #احمد_شاکری، مهدی کاموس و محمد محمودی ✅ کانال سخنرانی سیاسی https://eitaa.com/joinchat/567345168Ce3301f68f1 💯انتشار این صوت صدقه جاریه است.

🎙 طعم میوه #برنامه_زندگی_پس_از_زندگی 🧩تجربه گر: آقای عبدالکریم حاجی زاده از شهر اردکان ✅ کانال سخنرانی سیاسی https://eitaa.com/joinchat/567345168Ce3301f68f1 💯انتشار این صوت صدقه جاریه است.

🎧 رفراندوم، اسم رمز جدید دشمن و جریان نفوذ در جنگ شناختی 📻 برنامه ی رادیویی گفت و گوی سیاسی 💢 باحضور دكتر محمدحسین دهقانی و دكتر آرش پاك اندیش 📅 مورخ 05 اردیبهشت 1402 ✅ کانال سخنرانی سیاسی https://eitaa.com/joinchat/567345168Ce3301f68f1 💯انتشار این صوت صدقه جاریه است.

⚛️جستاری در اسلامی‌سازی علوم‌انسانی ✍️دكتر عبدالحسین خسروپناه ❓چیستی علوم انسانی؟ «علوم انسانى»، نامى است كه امروزه به دسته‌اي از معارف بشرى اطلاق مى‌شود. اين دسته همانند علوم طبيعى با روش تجربى به مطالعه انسان مى‌پردازد؛ به همين دليل، علوم انسانى، مترادف با انسان‌شناسى تجربى تلقی می‌شود و به هيچ وجه با انسان‌شناسى به معناى عام، هم‌معنا نيست. انسان‌شناسى تجربى می‌خواهد مانند طبيعت‌شناسى تجربى، تجربه‌پذير و تكرارپذير باشد. ادعاى رابطة ميان دو پديده فردی و اجتماعى در علوم رفتاری و اجتماعى با آزمون‌پذيرى تجربى، اثبات يا ابطال مى‌شود. موضوع علوم انسانى، انسان كلى و نامعين نيست، بلكه انسان متعارف است؛ انسانى كه در دسترس تجربه و آزمون قرار دارد؛ بنابراين، نمى‌توان علوم انسانى را به «علومى كه با انسان سر وكار دارند» تعريف كرد؛ زيرا فلسفه و عرفان و مذهب و اخلاق و طب و فيزيولوژى نيز با انسان ارتباط دارند. به هر حال، اصطلاح علوم انسانى، همانند اصطلاح علوم طبيعى، بحث‌انگيز است. نويسندگان گوناگون ترجيح داده‌اند اين علوم را، علوم اخلاقى به معناى علم به خُلقيات، علوم مربوط به فرهنگ، علوم مربوط به روح، علوم مربوط به انسان و علوم دستورى يا هنجارى بنامند؛ و گاه علوم انسانى را مترادف علوم روحى، علوم توصيف افكار و نظاير آن گرفته‌اند و عده‌اى آن را با علوم اجتماعى و علوم تاريخى هم‌معنا دانسته‌اند. ✅ادامه مطلب در فایل pdf 📚منبع: نشریه معارف 86. ✅ کانال سخنرانی سیاسی https://eitaa.com/joinchat/567345168Ce3301f68f1 💯انتشار این صوت صدقه جاریه است.

🤔تأملي در كارگاه روش تأثيرگذاري ✍️ در گفتگو با استاد الف – ف(اميدوار) قسمت سوم ❓❓چه کنیم تا آثار مطالبی که از استاد ساطع و ایجاد می‌شود، ماندگار باشد؟ نخست به عنوان یادآوری به مقدمه‌ای که در بخش‌های مختلف مورد نیاز است اشاره کنم و آن این‌که: صِرف اثرگذاری كافي نیست، اثری که الان در ذهن مخاطب گذاشته شود اما فقط تا زمانی‌که دانشجو در کلاس حضور دارد مؤثر باشد و بعد از خروج از کلاس از بین برود این اثر، مفید نیست یا حداقل به‌درد کار ما نمی‌خورد. ما باید تلاش کنیم تا جایی که ممکن است آثار کلام استاد ماندگارتر باشد. یکی دیگر از عواملی که در ماندگار کردن اثر به ما کمک می‌کند بهره‌گیری از ویژگی‌های مخاطب است؛ دانشجويان با سلیقه‌های مختلف در کلاس حاضر می‌شوند و انواع دانشجوها، انواع رشته‌ها، انواع سلایق و خصوصیات و ویژگی‌هایی که در آنها هست همه اینها در اینکه کلام استاد چقدر ماندگار باشد یا نباشد تأثیرگذار است برای مثال اگر برای دانشجویی که در رشته‌های علوم انسانی مطالعه دارد مثلاً به مباحث منطقی و فلسفی و امثال اینها علاقه بیشتری دارد چنین مباحثی را در این فضا مطرح کنیم قطعاً گیرایی و جذابیت بحث برایش بیشتر است یا برای دانشجوی رشته هنر باید تا جایی که می‌شود مباحث به شكل هنری مطرح شود هر هنری هم به تناسب خودش، دانشجوی رشته ورزش یا تربیت بدنی هم ویژگی‌ها و علائق خاص خودش را دارد. ✅ادامه مطلب در فایل pdf 📚منبع: نشریه معارف 91. ✅ کانال سخنرانی سیاسی https://eitaa.com/joinchat/567345168Ce3301f68f1 💯انتشار این صوت صدقه جاریه است.

⚛️علم ديني و اسلامي‌سازي علوم انساني ✍️آيت‌الله مصباح یزدی 🔹اشاره آنچه پيش روي شماست، ديدگاه‌هاي مدون و منقح حضرت آيت‌الله مصباح یزدی در باب اسلامي‌سازي علوم انساني است؛ كه برگرفته از آثار آن استاد فرزانه مي‌باشد. اينك با سپاس از همكاري مديران و پژوهشگران محترم موسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني+، مشروح آن تقديم مي‌شود. معارف 🔸درآمد پس از دوران رنسانس در اروپا تحولاتی جهانی در عرصة آموزش اتفاق افتاد که سبب شد بسیاری از ارزش‌های علمی روز، جایگاه خود را از دست داده و ارزش‌های دیگری جایگزین آن‌ها شود. این موضوع سبب ایجاد تقابل و تعارض میان علوم قدیم(علوم دینی) و جدید(علوم تجربی) شد که تا مدت‌ها باعث بروز بحران فکری و مروج گرایش شک‌گرایی در قرون وسطی بود. جامعه حوزوی و دانشگاهی کشور باید تاریخچه و مبانی پیدایش علوم جدید در اروپا و جهان را با دقت بررسی کنند تا بتوانند با موج علوم غربی مسلط بر فضای علمی کشور مقابله کنند. 🌸تعريف «علم دینی» در تعاریف مصطلح امروزی در جوامع غربی، علم دینی در برابر علم دانشگاهی و مرادف با علوم قدیم دانسته می‌شود که با توجه به نام دیگر علوم دانشگاهی که علوم جدید است در واقع تقابل علم دینی و دانشگاهی تقابل علم جدید و قدیم تصور می‌شود. متفکران غربی و طرفداران آن‌ها برای علوم به اصطلاح قدیم جایگاهی قائل نیستند و معتقدند که تنها علوم جدید نتایج ارزشمندی برای بشر به همراه داشته‌اند. باید به این نکته توجه داشت که علم برابر با تجربه نیست بلکه علم آشنایی با تمام حقایق و به بیان دیگر کشف حقیقت است. ✅ادامه مطلب در فایل pdf 📚منبع: نشریه معارف https://virasty.com/r/VjY