📸آغاز نخستین مرحله اجرای آزمایشی طرح مدرسه هوشمند
🔹نخستین مرحله اجرای آزمایشی طرح مدرسه هوشمند با حضور رئیسجمهور کلید خورد.
@PadDolat
🔺دستیار رئیسجمهور در فهرست «۲ درصد دانشمندان برتر» سال ۲۰۲۵
دکتر محمد نوری، دستیار رئیس جمهور برای چهارمین سال پیاپی در فهرست دو درصد دانشمند برتر جهان قرار گرفت.
🔹بر اساس آخرین بهروزرسانی پایگاه داده علمسنجی وابسته به تیم پژوهشی دانشگاه استنفورد، دکتر «محمد نوری» دستیار رئیسجمهور، برای چهارمین سال متوالی در فهرست پژوهشگرانی قرار گرفته است که از نظر شاخصهای علمی، در میان دو درصد پژوهشگران دارای بیشترین اثرگذاری استنادی در رشته تخصصی خود محسوب میشوند.
🔹دکتر محمد نوری دستیار رئیسجمهور پزشکیان در پیگیری طرحهای خاص و دارای دکتری بیوشیمی بالینی از دانشگاه تهران، دوره تخصصی امبریولوژی از دانشگاه کیل آلمان و درجه علمی «استاد» است. از سوابق اجرایی دکتر نوری میتوان به ریاست دانشکده پیراپزشکی، مدیریت گروه بیوشیمی بالینی و بیولوژی تولید مثل، ریاست مرکز تحقیقات سلولهای بنیادی، ریاست دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تبریز و معاونت اشتغال وزارت بهداشت اشاره کرد.
https://dolat.ir/detail/470989
@PadDolat
پایگاه اطلاع رسانی دولت _ پاد🇮🇷
🎥هیچ تصمیمی برای بازگرداندن قطعنامههای شورای امنیت علیه ایران وجود ندارد اسماعیل بقایی، سخنگوی وزا
📸نشست خبری سخنگوی وزارت امور خارجه
عکس: آتنا سالاروند
https://dolat.ir/photo/470987
@PadDolat
🔺هر اقدامی برای توانمندسازی اقشار نیازمند، همبستگی ملی را تقویت میکند
وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی در آیین اهدای ۳۴۵۹ جهیزیه و امضای تفاهمنامه همکاری میان سازمان بهزیستی کشور و قرارگاه مرکزی جهادی و محرومیتزدایی سپاه پاسداران انقلاب اسلامی تأکید کرد: بزرگترین پشتوانه نظام، اعتماد مردم و حمایت اقشار مختلف جامعه است و هر اقدامی برای توانمندسازی اقشار نیازمند، همبستگی ملی را تقویت میکند.
احمد میدری، وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی در جمع خیرین بهزیستی:
🔹بسیاری از تفاهمنامهها صرفاً روی کاغذ باقی میمانند، اما در این طرح، کارها اجرا شده و پس از طی مراحل آزمون و خطا اطلاعرسانی میشود. این رویکرد باعث افزایش اعتماد عمومی میشود و اعتماد مردم بزرگترین سرمایه هر نظامی است.
🔹یکی از مبانی امنیت ملی، حمایت اقشار مختلف مردم بهویژه اقشار آسیبپذیر است. هر اقدامی در جهت حمایت از نیازمندان، علاوه بر ایجاد همدلی، پشتوانه مردمی نظام را تقویت میکند و این مسیر باید توسعه یابد.
https://dolat.ir/detail/470991
@PadDolat
🔺بازدید وزیر میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی از پروژههای گردشگری اطراف دریاچه چیتگر
سیدرضا صالحی امیری، وزیر میراثفرهنگی، گردشگری و صنایعدستی با بازدید از مجتمع تجاری–اداری در حال ساخت در منطقه ۲۲ تهران، روند پیشرفت پروژهها و وضعیت طرحهای گردشگری اطراف دریاچه چیتگر را مورد بررسی میدانی قرار داد.
🔹در جریان این بازدید، وزیر میراثفرهنگی با مجریان پروژه گفتوگو و ضمن بررسی وضعیت پیشرفت فیزیکی، بر هماهنگی میان بخش خصوصی و دولت در مسیر اجرای پروژهها و ضرورت رفع موانع پیشروی سرمایهگذاران تاکید کرد.
🔹صالحیامیری همچنین به بررسی میدانی وضعیت طرحهای گردشگری اطراف دریاچه چیتگر پرداخت و بر ضرورت نظارت مستمر و مدیریت یکپارچه پروژههای گردشگری و شهری تاکید کرد.
https://dolat.ir/detail/470992
@PadDolat
پایگاه اطلاع رسانی دولت _ پاد🇮🇷
🔺ورزشکار ایرانی در صحنه مسابقات جهانی با رفتار جوانمردانه خود، توطئه ایرانهراسی را خنثی میکند 🔹
14.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥روایت معاون اول رئیسجمهور از علت حیثیتی بودن المپیک ۲۰۲۸ برای ایران در دیدار با مدال آوران پارادوومیدانی قهرمانی جهان
@PadDolat
@Padmultimedia
🔺با مشارکت خانوادهها آموزش باکیفیت و عادلانه را برای همه دانشآموزان فراهم و نابرابری آموزشی را از میان برمیداریم
رئیسجمهور پزشکیان در مراسم آغاز نخستین مرحله اجرای آزمایشی طرح "مدرسه هوشمند":
🔹آموزش مؤثر، آموزشی است که بر پایه مشاهده، درک و تجربه استوار باشد، نه بر حفظ صرف مفاهیم. هنگامی که مفاهیم از قالب واژه فراتر روند و به صورت تصویر و تجربه عینی درآیند، در حافظه دانشآموزان ماندگار خواهند شد و آموزش به معنای واقعی تحقق مییابد.
🔹زیرساخت آموزش هوشمند باید بر پایه ایجاد دیتاسنترهای ملی و مراکز گردآوری دادهها شکل گیرد؛ بهگونهای که فیلمها، تصاویر و منابع آموزشی مورد نیاز معلمان به صورت آفلاین ذخیره و از طریق بسترهای بومی در اختیار معلمان و دانشآموزان قرار گیرد.
🔹آموزش هوشمند باید تنها به محتواهای دیداری، شنیداری و تعاملی محدود نماند، بلکه بازدیدهای میدانی و تجربی نیز در برنامه آموزشی گنجانده شود تا دانشآموزان بتوانند از نزدیک با واقعیتهای پیرامون خود آشنا شوند.
🔹آموزش بستری برای پرورش مهارتهای بنیادی است، هدف آموزش، تنها انتقال دانش نیست، بلکه باید پنج مهارت اساسی از جمله کار گروهی، مدیریت، حل مسئله، ارتباطات هوشمند و توانایی بهکارگیری دانستهها را در دانشآموزان تقویت کند. تحقق این امر مستلزم برگزاری دورههای توانمندسازی و مهارتافزایی برای معلمان و مربیان است.
🔹همچنین با مشارکت و همکاری خانوادهها میتوانیم آموزش باکیفیت و عادلانه را برای همه دانشآموزان فراهم و به تدریج نابرابری آموزشی را از میان برداریم.
https://dolat.ir/detail/470996
@PadDolat