هدایت شده از سید محمد حسن حسینی.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
فلسفه روزه.
حتماً ببینید و با آگاهی بیشتر مهمان خدا باشید.
۴ دلیل از حکمت های وجوب روزه .
والله عالم...
🌺🌺 یا مقلب القلوب و الابصار یا مدبرالیل و النهار یا محول الحول و الاحوال حول حالنا الی احسن الحال 🌺🌺
با عرض سلام و احترام
ضمن قبولی طاعات و عبادات حلول سال نو و بهار پرطراوت را که نشانه قدرت لایزال الهی و تجدیدطبیعت است و مقارن با بهار قران، به
شما و خانواده محترمتان تبریک عرض میکنیم وانشاءالله در زیر سایه امام زمان ارواحنا له الفدا سالی پر از خیر وبرکت داشته باشید . اللهم عجل لولیک الفرج🌹🌹
پژوهش سرای خواجه ناصرالدین طوسی
https://eitaa.com/Pajoheshsara_qom
🌍 زمین با سرعت ۳۰ کیلومتر در ثانیه داره دور خورشید میگرده؛ 🌞
🗓 یعنی از ابتدای سال گذشته تا الان، حدود ۹۴۶،۷۳۰،۰۰۰ کیلومتر جابجا شده
🚙 اگه میشد با ماشین و با سرعت ۱۲۰ کیلومتر در ساعت و بدون هیچ توقفی در مدار زمین رانندگی کنیم، 👇🏻
🕰 بیشاز ۹۱۳ سال طول میکشه تا بتونیم همین مسافت رو طی کنیم
🌔به نقل ازکانال ستاره بین
بسم الله الرحمن الرحیم
با سلام
🖤 روز دهم ماه مبارک رمضان سالروز وفات خانم ام المومنین حضرت خدیجه کبری سلام الله علیهاست
خدمت خانم حضرت زهرا سلام الله علیها وآقا امام زمان عجل الله تسلیت عرض میکنیم .
قرائت آیت الکرسی و صلوات هدیه به این بزرگ بانو بفرستیم . 🖤
🍃 اللهم عجل لولیک الفرج 🍃
اعلام برگزاری مرحله کشوری پنجمین دوره جشنواره علمی پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی در سال تحصیلی 1403-1402
🔶به استحضار میرساند، با موافقت و حمایت ارزنده مدیرکل محترم دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش، مرحله کشوری پنجمین دوره جشنواره علمی پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی، در راستای تحقق اهداف آموزشی و پژوهشی کشور توسط قطب های کشوری پژوهش سراهای دانش آموزی ، در سال تحصیلی 1403-1402 برگزار خواهد گردید.
🟢این فرصتی استثنایی برای دانش آموزان است تا ضمن به نمایش گذاشتن استعدادها و دستاوردهای خود در حوزههای علمی، پژوهشی و فناوری، از مزایای آئیننامه جذب و پذیرش استعدادهای برتر ملی در دانشگاه فرهنگیان بهرهمند شوند. لذا از کلیه دانش آموزان مستعد و علاقمند دعوت به عمل میآید تا برای آگاهی از نحوه ثبتنام و مشارکت در این رویداد علمی، اطلاعیه های بعدی ما را در کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور به آدرس http://shad.ir/pajouheshsara دنبال نمایند. شیوهنامههای اصلاح شده مسابقات برای تبیین نحوه اجرای مرحله کشوری، طی هفتههای آتی از طریق همین کانال منتشر خواهد شد.
با آرزوی موفقیت برای تمامی دانش آموزان شرکت کننده در این جشنواره علمی بزرگ، امیدواریم شاهد خلق لحظاتی ناب و به یادماندنی در تاریخ علمی کشور باشیم.
🇮🇷کانال جشنواره علمی پژوهشی
@srcfestival
🇮🇷کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور
@pajouheshsara
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
امام حسن سلام الله علیه :
مَن قَرَأ القرآنَ كانَت لَهُ دعوةٌ مُجابةٌ إمّا مُعَجَّلَةً و إمّا مُؤَجَّلةً .
كسى كه قرآن بخواند ، يك دعاى مستجاب شده دارد ، دير مستجاب شود ، يا زود .
بحارالانوار :
/ ۹۳ / ۳۱۳ / ۱۷
🍃ولادت با سعادت، کریم اهل بیت آقا امام حسن مجتبی علیه السلام را بر امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف و عموم شیعیان جهان تبریک و تهنیت عرض میکنیم.
#اللهم_عجل_لولیک_الفرج
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
حضور فلامینگوها در تالاب گاوخونی جمعه سوم فروردین ماه
✅ به نقل از کانال ایرانگرد.
🌝 ماه با سرعت ۱ کیلومتر در ثانیه دور زمین میگرده و این گردش حدود ۲۷ روز طول میکشه
🌍 زمین با سرعت ۳۰ کیلومتر در ثانیه به دور خورشید میگرده و هر ۳۶۵ روز یک دور میزنه
🌞 خورشید با سرعت ۳۲۰ کیلومتر در ثانیه داره دور مرکز کهکشان راه شیری میگرده و زمین و تمام منظومه شمسی رو با خودش میبره
🤯 اسم این گردش «سال کهکشانی»ــه و هر بار حدود ۲۵۰،۰۰۰،۰۰۰ سال طول میکشه
🌕 به نقل از کانال ستاره بین
✅ نظر قرآن درباره شکلگیری جهان 👇🏻
🔸 زمین ➕ آسمونها که یعنی هر چه غیر از زمین هست (همه اجرام آسمانی)، اول یک چیز واحد بودهن و بعد، از همدیگه متمایز شدن و زمین و بقیه اجرام آسمانی به وجود اومدن
✳️ نتیجه مطالعات دانشمندان 👇🏻
🔹 کل این جهان به صورت یک تودهٔ فشرده و چِگال بود که در اثر انفجارهای درونی و حرکت، به تدریج تجزیه و گسترده شد
🔺 و طی میلیاردها سال کهکشانها، ستارهها، منظومه شمسی و زمین به وجود اومدن و جهان باز هم در حال گسترشه!
🌖 به نقل از کانال ستاره بین
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
.
🏴 محراب مسجد کوفه، مکان ضربت خوردن مولای متقیان علی علیهالسلام
☑️محراب مسجد کوفه که محل ضربت خوردن امیرالمؤمنین (ع) هنگام نماز بوده است، اکنون به عنوان زیارتگاهی برای عبادت و ادای احترام به آن حضرت شناخته میشود که زائران بسیاری در ایام مختلف به این مکان مشرف میشوند
#اللهم_عجل_لولیک_الفرج
هدایت شده از نوروزنیا
🏴🕌🏴🕌🏴🕌🏴🕌🏴
حضرت امیرالمؤمنین امام علی علیه السلام عادل و مردمی بود و ثروتی اندوخته نکرد.
___ابن عبد ربه دراستيعاب مى گويد:
«قُتِلَ عَلِىٌّ وَ لَا مَالَ احْتَجَبَهُ وَ لَا دُنْيا أَصابَها»
علي به شهادت رسيد در حالى كه نه مالى اندوخته بود و نه مواهب دنيوى براى خود فراهم ساخته بود.
🕌ابن ابى الحديد شارح عالیقدر نهج البلاغه می نویسد:
هنگامى كه حضرت علي(عليه السلام) چشم از دنيا پوشيد، نخلستان هاى بسيارى از خود به يادگار گذاشت.
چشمه هاى متعدّدى با زحمت خود در شهر مدينه، يَنبُع و سُويَعه احداث كرد و به وسيله آن زمين هاى مواتى را آباد نمود. سپس همه آنها را از ملك خود خارج ساخت و وقف مسلمين كرد و از دنيا نرفت درحالى كه چيزى از آنها در ملكش باشد. آن حضرت چيزى از مال، كم يا زياد براى فرزندانش به ارث نگذاشت مگر چند غلام و كنيز (كه دستور آزادى آنها را داده بود) و هفتصد درهم از سهم او از بيت المال كه براى به دست آوردن خادمى براى خانواده اش ذخيره كرده بود.
🕌 از گفتار مولی الموحدین حضرت علی علیه السلام :
🌻خطای برادران مان، خطای ما است
🌻«وَ اسْتَقْبِحْ مِنْ نَفْسِكَ ما تَسْتَقْبِحُ مِنْ غَیْرِكَ»
ترجمه : فرزندم! آنچه را براى دیگران زشت می انگاری، برای خودت هم زشت بدان؛
🌻«وَ ارْضَ مِنَ النّاسِ بِمَا تَرْضاهُ لَهُمْ مِنْ نَفْسِكَ»
ترجمه: و از مردم به راحتی راضی باش و از آن ها بگذر همان طور که دوست داری از تو بگذرند.
شرح: حقیقت این است که شما همگی یک روح هستید همراه با درستی ها و خطاها. چرا با اندک خطائی گمان می کنیم باید ساز جدایی ساز کرد؟ چرا متوجه نیستیم خطای برادران مان خطای ما است، مگر انتظار نداریم وقتی خطایی از ما سر زد بیش از آن که بقیه به خطای ما بنگرند به محذورات ما بنگرند و ببینند عمدی در کار نبوده، پس چرا چنین برخوردی را در مقابل خطای دیگران نداریم تا در آن صورت متوجه شویم اطراف ما را انسان هایی پر کرده اند که اکثراً به دنبال وارستگی هستند؟ مگر این طور نیست که شما راضى نیستید درباره ی شما قضاوت هاى منفى و بیجا بكنند و این را برای خود حق می دانید؟ پس مواظب باشید چنین حقی را از دیگران دریغ نکنید تا به راحتی هر چه در مورد دیگران به ذهن تان آمد نپذیرید و هر طور خواستید سخن نگوئید.
حضرت در ادامه می فرمایند:
🌻 «وَ لا تَقُلْ ما لا تَعْلَمُ وَ اِنْ قَلَّ ما تَعْلَمُ»
ترجمه: آنچه نمی دانی نگو، هرچند آنچه مى دانى كم باشد و در نتیجه مجبور شوى سکوت کنی.
شرح: ممکن است بفرمائید اگر فقط بخواهم نسبت به چیزهایی سخن بگویم که اطلاع دارم باید در بسیاری از اوقات زبانم را ببندم. بسیار خوب وقتی کم می دانی، کم بگو، چه کسی گفته ما در هر مورد اظهار نظر کنیم و همواره گرفتار خطا شویم؟ آیا ما نمی دانیم ارزش انسان ها بیش از آن که در گفته هایشان باشد در سکوت هایی است که انجام دادند؟ مگر نه این است که هنر انسان ها بیش از آن که در سخن گفتن باشد در سخن نگفتن است؟ تا آن جایی که
امام علی(ع) در وصف یکی از یارانشان می فرمایند:
🌻«كَانَ لِی فِیمَا مَضَى أَخٌ فِی اللَّه ... َ كَانَ أَكْثَرَ دَهْرِهِ صَامِتا»
ترجمه : در گذشته مرا برادرى بود كه در راه خدا برادریم مى نمود... بیشتر روزهایش را خاموش مى ماند.
شرح : زیرا صَمْت و كم گفتن و گزیده گویی از راه های ریاضتِ مشروع و زمینه ی نیل به مطلوب شمرده شده است؛ البته خاموشی كه با تفكر آمیخته باشد و ترقّبْ و ارادت قلبی را همراهی كند، بازدهی آموزنده خواهد داشت؛ چنان كه حضرت علی(ع) در وصف سكوت رسول اكرم(ص) چنین می فرماید:
🌻«.. كَلَامُهُ بَیَانٌ وَ صَمْتُهُ لِسَان »
ترجمه : گفتار او ترجمان هر مشكل و خاموشى او زبانى گویا براى اهل دل بود.
شرح : بعد از آن که ما را متوجه چنین امر مهمی کردند که در صورتی سخن بگوئیم که اطلاع کافی از موضوع مورد بحث داشته باشیم حال می فرمایند:
🌻«وَ لا تَقُلْ ما لا تُحِبُّ اَنْ یُقالَ لَكَ» ترجمه : آنچه را كه دوست ندارى درباره ی تو بگویند درباره ی دیگران نگو.
شرح : دوست نداری دیگران ملامتت کنند، کسی را ملامت نکن. دوست نداری حرف های تحقیر آمیز به تو بزنند، دیگران را تحقیر مکن و ... البته در کنار این توصیه این جمله خود به خود پیش می آید؛ آن شکلی که دوست داری دیگران با تو حرف بزنند، با آن ها صحبت کن. کریمانه و همراه با احترام و وقتی خواستی دیگران را نقدکنی منصفانه نقد کن.
🕌نهج البلاغه حکمت ۱۹۲
🇮🇷نهج المبین
به احترام
امیرالمؤمنین_علی علیه السلام
گردش درطبیعت را
امسال از۱۳فروردین
به عیدفطر موکول میکنیم.
پژوهش سرای خواجه نصیرالدین طوسی
https://eitaa.com/Pajoheshsara_qom
ماهوارهها چه کاربردی دارند و چرا انواعی از ماهواره داریم؟
ماهوارهها با موشک به مدار فرستاده میشوند و مجهز به دوربین و ابزارهایی هستند که فرصت مطالعات بیشتر درباره زمین، سیارات دیگر و کل گیتی را فراهم میکنند. ماهوارهها با دید وسیع و توانایی عبور از موانع طبیعی مانند ابر یا سایر پدیدههای جوی میتوانند اطلاعات را به سرعت جمعآوری کنند.انواع مختلفی از ماهوارهها برای ارتباطات، تحقیقات علمی، پیشبینی آبوهوا و رصد میدانی به کار گرفته میشوند و اندازه، مدار و طرح ماهواره به هدف مأموریت آن بستگی دارد. اگرچه ماهوارهها انواع مختلف و مدارهای گوناگون دارند، اما به محض ورد به فضا، همگی از قوانین فیزیکی و محاسبات ریاضی مشابه پیروی میکنند.
در بیشتر موارد، یک ماهواره، پس از پرتاب، در یکی از چندین مدار از پیش تعیینشده به دور زمین قرار میگیرد. اما در برخی موارد، ممکن است به سفر بین سیارهای هدایت شود و مسیری به دور خورشید را دنبال کند تا به مقصد نهایی خود برسد.
ماهوارهها معمولاً بر اساس ارتفاع مداریشان، یعنی فاصله آنها تا زمین، طبقهبندی میشوند که مستقیماً بر پوشش و سرعت حرکت آنها در اطراف سیاره تأثیر میگذارد. هنگام انتخاب نوع مدار، سازندگان فضاپیما باید هدف مورد نظر، دادههایی که به دست میآورد و خدماتی که ارائه میدهد، و همچنین هزینه، منطقه تحت پوشش و امکانپذیری مدارهای مختلف را در نظر بگیرند.
ماهوارهها برای اهداف گوناگونی مانند پخش رسانهای، ناوبری و سنجش از دور به کار میروند و بر اساس عملکردشان طبقهبندی میشوند تا برای مأموریتهای مختلف در مدار قرار بگیرند. ماهوارهها صرفنظر از هدفشان به ما کمک میکنند درباره کره زمین بیشتر بیاموزیم، ارتباط مردم را در مکانهای دوردست برقرار کنیم، بلایای طبیعی و آسیبهای انسانی را کاهش دهیم و فرصتهای جدید برای پیشرفت فناوری فراهم آوریم. آنها در برقراری ارتباط، مسیریابی، تجزیه و تحلیل فضا، پیشبینی آبوهوا، مدیریت حوادث طبیعی و شناخت گیتی به ما کمک میکنند. به لطف پیشرفتهای فناوری، اکنون میتوانیم ماهوارههای سنجش از دور بیشتری را پرتاب کنیم. در سال ۲۰۲۲ بیش از ۶۹۰۰ ماهواره در مدار زمین فعال بودند که نسبت به سال قبل ۴۳.۸ درصد افزایش داشت.
مدار نزدیک به زمین (LEO)
ماهوارههایی که در مدار نزدیک به زمین قرار میگیرند در ارتفاع حدودی ۱۶۰ تا ۱۵۰۰ کیلومتری از سطح زمین حرکت میکنند. آنها دوره مداری کوتاهی دارند: بین ۹۰ تا ۱۲۰ دقیقه، به این معنا که تا ۱۶ بار در روز به دور کره زمین میچرخند. این نوع از ماهوارهها به ویژه برای همه انواع سنجش از دور، رصد زمین با مشاهده بالا و تحقیقات علمی مناسب هستند، زیرا میتوانند دادهها را به سرعت گردآوری و منتقل کنند.
همه انواع ماهوارهها در مدار نزدیک به زمین میتوانند زاویه خود را نسبت به سطح زمین تغییر دهند. مدارهای نزدیک به زمین بسیار پرکاربرد هستند و مسیرهای بالقوه بیشتری را برای حرکت فضاپیماها فراهم میکنند. با این حال، به دلیل نزدیکی آنها به زمین، منطقه پوشش کمتری نسبت به سایر انواع ماهواره دارند. فضاپیماهایی که در مدار نزدیک به زمین قرار میگیرند اغلب به صورت گروهی پرتاب میشوند و به صورت فلکی ماهوارهای معروف هستند و نوعی شبکه را در اطراف زمین تشکیل میدهند. این گروه از ماهوارهها همزمان چند منطقه بزرگ را پوشش میدهند.
مدار متوسط (MEO)
ماهوارهها در مدار متوسط بین مدار نزدیک به زمین و مدارهای زمین ایستا و در ارتفاع حدود ۵ هزار تا ۲۰ هزار کیلومتری قرار دارند. از این ماهوارهها برای موقعیتیابی و خدمات ناوبری مانند جیپیاس استفاده میشود. اخیراً، در صورتهای فلکی مدار متوسط ماهوارههایی مستقر شدهاند که برای برقراری ارتباطات دادهای با سازمانهای تجاری و دولتی فعالیت میکنند.
در مقایسه با فضاپیماهایی که در مدار نزدیک به زمین قرار میگیرند، ماهوارههای مستقر در این مدار به دستگاههای کمتری برای پوشش جهانی نیاز دارند. با این حال، تاخیر زمانی آنها بیشتر است و سیگنالهای ضعیفتری دارند. این ماهوارهها دوره مداری طولانیتری دارند که معمولاً بین ۲ تا ۱۲ ساعت است.
مدار زمینایستا (GEO)
فضاپیماها در مدار زمینایستا بیش از ۳۵ هزار کیلومتر با سطح زمین فاصله دارند و درست بر فراز خط استوا قرار میگیرند. استقرار سه ماهواره با فاصله مساوی در مدار زمینایستا میتواند منطقه عظیمی از زمین را در سراسر جهان پوشش دهد.
اگر از مدار زمینایستا به کره زمین نگاه کنیم اجرام بیحرکت به نظر میرسند زیرا، دوره مداری آنها با چرخش زمین تقریباً برابر است، یعنی: ۲۳ ساعت و ۵۶ دقیقه و ۴ ثانیه. به همین دلیل این نوع ماهوارهها برای سرویسهای ارتباطیِ همیشه روشن مانند تلویزیون و تلفن مناسب هستند. همچنین، از این نوع میتوان در هواشناسی برای رصد آب و هوا در مناطق خاص و ردیابی الگوهای محلی استفاده کرد. نقطه ضعف این مدار در ارتباطات بلادرنگ، تأخیر سیگنال ناشی از فاصله زیاد با زمین است.
مدار خورشیدهمگام (SSO)
ماهوارههایی که در مدار خورشیدهمگام و در جهت شمال به جنوب قرار دارند، در سراسر مناطق قطبی و در ارتفاع ۶۰۰ تا ۸۰۰ کیلومتری از سطح زمین حرکت میکنند. شیب مداری و ارتفاع این فضاپیماها دقیقاً برای عبور از هر مکانی در همان زمان محلی خورشیدی تنظیم شده است. بنابراین، شرایط نور برای تصویربرداری مناسب است و این نوع ماهواره گزینه مطلوبی برای رصد زمین و نظارت محیطی است.
تصاویری که از ماهوارههای خورشیدهمگام دریافت میشوند همچنین برای تشخیص تغییرات مناسب هستند. دانشمندان از این توالی تصویر برای مطالعه توسعه الگوهای آب و هوا، پیشبینی طوفان، کنترل و جلوگیری از آتشسوزی و سیل و گردآوری اطلاعات در مورد مشکلات بلندمدت مانند جنگلزدایی و تغییرات خط ساحلی استفاده میکنند. اما این ماهوارهها به دلیل قرار گرفتن در ارتفاع مداری کمتر، هر بار فقط میتوانند یک منطقه کوچک را پوشش دهند.
مدار انتقالی زمینایستا (GTO)
ماهوارهها پس از پرتاب از زمین مستقیماً معمولاً در مدار نهایی خود قرار نمیگیرند و در مدارهای انتقالی رها میشوند که نقاط میانی در مسیر رسیدن به موقعیت نهایی خود هستند. سپس موتور یک ماهواره برای رسیدن به مدار مقصد و تنظیم شیب آن روشن میشود. این مرحله معمولاً در مدار زمینایستا رقم میخورد که رایجترین نوع مدار انتقال ماهواره است. از این میانبر ماهوراه با حداقل منابع به مقصد میرسد. انتخاب مدار بستگی به اهداف و وظایف ماهواره یا فضاپیما دارد.
کانال پژوهش سرای خواجه نصیرطوسی
https://eitaa.com/Pajoheshsara_qom