دیدگاه ما نسبت به خدا، خود و عالم توی تمام بخش های زندگی، مهم و اثر گذاره. کتاب دینی مدرسه هرچقدر هم نقص داشته باشه و نتونسته باشه بعضی موضوعات رو خوب برسونه، یه موضوع رو خیلی خیلی راست می‌گفت. اینکه جهان بینی ما چقدر توی تصمیماتمون مهم و اثر گذاره. وقتی باور داشته باشیم دنیا یعنی یه جایی پر از سختی که فقط سختی میکشیم و یه ذره خوشی هم یه گوشه هایی شاید پیدا بشه و کلی دیدگاه دیگه، واقعا حرف این ناشناس محترم کاملا درسته. چرا باید الکی یه موجود بیگناه رو هم وارد دنیا کنیم؟ اما این زاویه دید کامل نیست. عالم و انسان رابطه شون فقط «بیاید چوب بکنیم تو دماغ انسان ببینیم چطوری زجر میکشه» نیست. اینجا بستره. اینجا خاکه. و ما دونه هایی هستیم که قراره اینجا رشد کنیم!

- خاصیت دنیا این هست که اون دونه‌ی وجود ما رو می‌تونه تبدیل به چیز دیگری بکنه. ویژگی که شاید در بخش‌های دیگه‌ی سفر ما، به این شکل وجود نداره.. این توانایی رو دنیا داره!

توی دنیا، سختی، ظلم، بی‌عدالتی و چیزهای نچسب زیادی پیدا میشه. اما همه‌ی این‌ها هم جزوی از بستر رشد انسان هستن. بدون سختی آدم رشد نمیکنه. و اگر رشد نکنه، نمیتونه به اونجایی که براش آفریده شده برسه.

فرض کنیم که آفریده شدیم برای رسیدن به نقطه‌ی «ب». برای رسیدن به اون نقطه باید یک مسیر طی بشه. اگر به دنیا نیایم، نمی‌تونیم مسیر رو طی کنیم. به نقطه‌ی «ب» نمی‌رسیم. پس هدفی که براش آفریده شدیم؟ قبل از تلاش براش، از دستش دادیم. خودخواهی، گرفتن بستر رشد از اون آفریده‌ست..

ما باید مطالعه کنیم و مطالعه کنیم و مطالعه کنیم و خودمون رو برای ایجاد محیط بهتری برای رشد اون آفریده تلاش کنیم. یعنی علاوه بر اینکه برای رشد خودمون تلاش میکنیم، محیط رشدِ بهتر یکی دیگه رو هم تأمین کنیم.

اون محیط از انتخاب یک همسفر درست برای زندگی هست تا مطالعه در شیوه های درست تربیت فرزند. حتی کار کردن روی اخلاقیات و معنویت خودمون هم بخشی از محیط اون آفریده محسوب میشه. :»

یه استادی یه جمله‌ی جالب می‌گفت. اینکه تربیت فرزند قبل از ازدواج شروع میشه. هرچقدر که تو برای رشد خودت تلاش کنی، یه ضریب برای رشد اون آفریده‌ای که به واسطه‌ی تو قراره پا تو مسیر رشدش بزاره ایجاد کردی.

و یک نکته‌ی دیگه. من خیلی دیدم که بعضی ها دیدگاهشون اینطوریه که وقتی همه چیز آماده بود بچه میاریم. وقتی خونه خریدیم، وقتی پولدار شدیم، وقتی همه چیز و همه چیز کامل و تکمیل بود و بچه از همه نظر در رفاه کامل بود. - یه سوال.. شما تا حالا تو زندگی موقعیتی که همه چیز کاملا آماده باشه دیدید؟ کی قراره به اون نقطه برسی؟ وقتی ۴۰ ساله شدی و دیگه حوصله بچه داریت کم شد؟ - و نکته بعدی.. اصلا از اصول تربیتی هست که بعضی وقت‌ها [ دقت کنید بعضی وقت‌ها] شما حتی اگر چیزی رو داری یا میتونی هم نباید برای بچه فراهم کنی وگرنه کلی اثر تربیتی سوء ممکنه روی بچه بزاره یا بچه دیگه کلا از تلاش کردن میوفته. یکی از بدترین کارهایی که ممکنه با اون موجود کرد «همه چیز رو براش فراهم کردن» هستش.

« یقینا با هر سختی، آسانی است. » نه بعد هر سختی. همراه با سختی آسانی هست

خدا خودش فرموده اینو

شمشیر با حرارت و کوبیدن شمشیر میشه الماس با فشار و گرما طی سالیان سال تبدیل به الماس میشه طلا با گداختن از ناخالصی جدا میشه فلسفه رشد اینه می‌دونم سخته می‌دونم ناراحت کننده‌س می‌دونم دلت میخواد رها بشی ولی باور کن شیرینی کمال و موفقیت به اینه که بعد سختی بهش برسی

https://eitaa.com/kallekado/502 به نسبت کتاب های دیگه‌ی مدرسه شاید بهتر باشه اما نسبت به کتاب های دیگه‌ای که مفاهیم دینی و اسلامی رو ارائه می‌دن به نظرم اونجور که باید نیست. (البته من ویرایش سه سال پیشش رو در نظر دارم اینکه الان چه شکلی شده و چه تغییراتی داشته رو نمیدونم.) بعضی مفاهیم توش روان توضیح داده نشده. [ نمی‌گم همه‌اش ] یا استدلالش به نظرم جا داره بهتر توضیح بده. من خودم واقعا ازش یاد می‌گرفتم. اما در مورد کتاب درسی فکر میکنم باید در نظر گرفت که عموم بچه‌ها بتونن ازش یاد بگیرن. نه منی که شاید به خاطر خانواده یا محیط از قبل بعضی چیزها رو میدونستم. کتاب بعضی چیزها رو فقط چون تو رشته‌ی انسانی نمی‌خونی بیشتر توضیح نمیده در صورتی که توضیح بیشتر لازم داره وگرنه انگار فقط یک شعار رو تکرار کرده. و من به وضوح تفاوت بین کتاب دینی انسانی و ریاضی رو دیدم که کمتر شده بود بعضی توضیحات. و چون کتاب «دینی» هستش به نظرم خیلی مهمه که برای اکثریت جامعه‌ی مخاطبش نوشته بشه. به زبان اون‌ها باشه. و صد البته یه دبیر مناسب هم براش اختصاص داده بشه.. 🫩 من خودم از اون دسته ای بودم که از نظر فهم و پذیرشش مشکلی نداشتم. ولی وقتی میدیدم اکثر همکلاسی ها و بقیه دانش آموزان ارتباط نمی‌گیرن برام سوال شد که چرا؟ و متوجه یک سری اشکالات توی کتاب شدم. نه اشکال در اینکه آره داره یه محتوای غلط ارائه میده. اشکال در بعضی شیوه‌ های توضیحش. اشکال در دسته بندی ها و ارائه‌ی مطالب. اشکال در مثال‌های مختلفش.