📚 جزوه یا خلاصه: آموزه های روانشناسی در حدیث 🖊 مولف: دکتر مسعود آذربایجانی و محمد صادق شجاعی 📌 تگ: #آموزه_های_روانشناسی_در_حدیث @pnu100

فایل راهنمای ورود به سامانه های مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران @pnu100

✅نحوه درخواست_فارغ‌التحصیلی_وتسویه_حساب ‌@pnu100

🔴 تقویم آموزشی دانشگاه پیام نور 🟣 نیمسال تحصیلی 1404_1403 ترم پاییز 📅#تقویم_آموزشی 🔸️ثبت نام و انتخاب واحد 21 مرداد الی 31 مرداد 🔸️درخواست و ثبت دروس معادل سازی شده کلیه ورودی ها و مقاطع 24 مرداد الی 17 آذر 🔸️درخواست وام تحصیلی از زمان شروع نیمسال تحصیلی تا پایان نیمسال 🔸️درخواست معافیت تحصیلی برای دانشجویان مشمول 15 مهر الی 17 آبان 🔸️ثبت اطلاعات و بارگذاری مدارک توسط پذیرفته شدگان غیر ایرانی در سامانه مربوطه و اخذ کد رهگیری 15مهر الی 17 آبان 🔸️حذف و اضافه 7مهر الی 19 مهر 🔸️ثبت نمرات میانترم کارشناسی و کارشناسی ارشد 20 آبان الی 5 دی 🔸️دریافت زمان کارت آزمون توسط دانشجو 28 آذر الی 29 دی 🔸️ثبت نمرات تشریحی کارشناسی و کارشناسی ارشد 2 دی الی 10 بهمن 🔸️پایان مهلت تاریخ دفاع پایان نامه و رساله 17 بهمن 1403 ⚠️امکان تغییر تاریخ ها وجود دارد❌️ @pnu100

👥❣عضويت در گروه چت محفل‌دورهمی دانشجویانIran👇 تلگرام↙️ 💙👩‍🎓👨‍🎓🎭Gp➔ https://t.me/dorehamiPnu100 پیام رسان ایتا↙️ 🧡👩‍🎓👨‍🎓🎭Gp➔ https://eitaa.com/joinchat/2156593163C54ca04252d شبکه اجتماعی روبیکا↙️ 🎓🎭Gp➔ https://rubika.ir/joing/CIGIHDHH0LOJZWWRLRWRNNXHWXIUQOYB 📚📗 دانلودرایگان جزوه، کتاب و نمونه‌سوال از همه رشته‌ها↙️تلگرام💙و ایتا🧡 📖📚➔ @Pnu100 👈📗📒📕📔📘 🤖 راهنمای جامع دانشجویان↙️تلگرام💙و ایتا🧡 🎓🤖➔ @Pnu100bot 👈😍📋🔖

📃 برنامه امتحانات تابستان دوره اول متوسطه استان اصفهان 📣 قابل توجه دانش آموزان تجدیدی خرداد و دانش آموزان متقاضی امتحان تعیین رشته مجدد پایه نهم ✅ برنامه امتحانات تجدیدی و تعیین رشته مجدد پایه نهم جهت اطلاع اولیا و دانش آموزان محترم ارسال می گردد . ✅ برنامه اول که از بیستم مرداد ماه شروع خواهد شد مخصوص دانش آموزان تجدیدی خرداد و متقاضیان امتحان تعیین رشته مجدد می باشد که در خود آموزشگاه آنها برگزار می گردد. ✅ برنامه دوم شامل دانش آموزان پایه نهم غایبین مجاز می باشد که در موعد مقرر نتوانسته اند در امتحانات شرکت نمایند . ✅ برنامه سوم فقط فقط شامل دانش آموزانی است که در مرداد ماه در پایگاه های کلاس های جبرانی دبیرستان های دخترانه دوره اول متوسطه مرتضی صرام و پسرانه شیخ بهایی شرکت کرده اند ‌ . ✅ امتحانات بصورت هماهنگ استانی برگزار خواهد شد . 👌 این برنامه 👆 ممکن است بعضا تغییراتی داشته باشد. به دانش‌آموزان و خانواده های محترم اکیدا توصیه می شود برنامه امتحانات را صرفا از مدرسه تون دریافت کنین .

📣 نکات کلیدی در ارتباط با راهکارهای کاهش و مدیریت اضطراب و افزایش اعتماد به نفس قبل از فرایند هدایت تحصیلی و انتخاب رشته 🔴 انتخاب رشته تحصیلی یکی از مهمترین انتخاب هایی است که معمولا هر دانش آموز یا فردی که علاقمند به ادامه تحصیل پس از پایان دوره اول متوسطه می باشد با آن روبه رو خواهد شد . پس می تواند خود آن به نوعی با هیجان و اضطراب همراه باشد .بنابراین بکارگیری مهارتهایی در جهت افزایش اعتماد به نفس و عزت نفس می تواند این فرایند را به بهترین شکل به انجام برساند . 🔴 انتظاری که از دانش آموزان شاغل به تحصیل در دوره متوسطه اول می رود این است که نباید اضطراب و استرس زیادی بابت انتخاب رشته داشته باشند و حدالامکان آن را مدیریت نمایند . ولی دغدغه مند بودن در این ارتباط می تواند مفید و موثر هم باشد . بنحوی که بدانند قرار است چه تصمیمی برای آینده تحصیلی و شغلی خود می خواهند بگیرند . 🔴 افرادی که دچار اختلال وسواس فکری و عملی هستند گاها این اضطراب را بیشتر تجربه می کنند . پس لازم است قبل از هر تصمیم و انتخابی راهکارهای روانشناختی و رفتاری مربوط به کاهش و درمان آن را از مشاوران و روانشناسان متخصص پیگیری نمایند تا در انتخاب رشته تحصیلی و شغلی خود دچار مشکل و آسیب نگردند . 🔴 داشتن اطلاعات و آگاهی های کافی در ارتباط با فرایند هدایت تحصیلی و انتخاب رشته قطعا می تواند مشکلات و نگرانی هایی که وجود دارد را تا حدودی زیادی کاهش دهد . عدم مقایسه توانمندی ها و استعدادهای خود با دیگران نیز می تواند در مدیریت و کنترل اضطراب انتخاب رشته مفید باشد . یعنی دانش آموز باید خودش را با استعدادها و توانمندی های خود مقایسه و بررسی نماید . افرادی که گاها از روی هیجان و احساسات درونی انتخاب رشته انجام می دهند دچار اسیب های فراوانی در این مورد خواهند شد . پس دانش‌آموزان باید آگاهانه و عاقلانه وارد فرایند هدایت تحصیلی و انتخاب رشته شوند . 🔴 فرایند هدایت تحصیلی و انتخاب رشته جنبه توصیه ای دارد یعنی دانش آموزان بر اساس عملکرد تحصیلی و بررسی های مشاوره ای ، امتیازاتی را در هر رشته و زمینه تحصیلی در نمون برگ هدایت تحصیلی بدست می آورند و می توانند با در نظر گرفتن سایر ملاک ها و ضوابط انتخاب رشته نمایند . 🔴 به دانش آموزان عزیز پایه نهم اکیدا توصیه می شود در جهت کاهش نگرانی ها و تقویت عزت نفس ، قبل از فرایند هدایت تحصیلی و انتخاب رشته حتما با کارشناسان و مشاوران متخصص مشاوره تحصیلی و شغلی مشورت نموده و بررسی های نهایی را ،انجام دهند . 🔴 دانش آموزان پایه نهم توجه داشته باشند پس از بررسی ها و با درنظر گرفتن همه جوانب و شرایط انتخاب رشته ، در نهایت دانش آموز رشته تحصیلی خود را انتخاب خواهد نمود. ✅✅✅

📣 ضوابط و مقررات جهت احراز رشته ادبیات و علوم انسانی در فرم هدایت تحصیلی : ✅دانش آموزان علاقمند به ادامه تحصیل در رشته ادبیات و علوم انسانی در پایه دهم دبیرستان های دوره دوم شاخه نظری باید واجد شرایط زیر باشند : ✅حدنصاب میانگین سه ساله دروس تخصصی پایانی نوبت دوم دوره اول متوسطه (هفتم ضریب۱، هشتم ضریب۱، و نهم ضریب۳) 🔴شاخه نظری: ✅رشته ادبیات و علوم انسانی ✅ادبیات (14) ✅مطالعات (13) ✅عربی (12) 🔻بعنوان مثال: دانش آموزی در پایه هفتم نوبت دوم نمره پایانی درس مطالعات 10(ضریب1) پایه هشتم 12(ضریب1) پایه نهم 14(ضریب 3) گرفته مجموعه تقسیم بر جمع ضریب ها👇 10+12+42=64÷5=12/8 💥این دانش آموز مجاز به انتخاب رشته ادبیات و علوم انسانی نمی باشد. چون میانگین حد نصاب جهت احراز رشته ادبیات و علوم انسانی در درس مطالعات به عدد 13 نرسیده است . ✅✅نکته بسیار مهم : بر طبق ضوابط و مقررات هدایت تحصیلی باید دانش آموزان واجد کسب میانگین حدنصاب امتیاز در دروس تعیین شده برای احراز رشته ادبیات و علوم انسانی باشد . یعنی اگر در یکی از دروس مانند ( عربی ) میانگین سه ساله نمرات پایانی نوبت دوم حدنصاب تعیین رشته به اندازه یک دهم درصد هم کسر امتیاز داشته و حتی در بقیه دروس هدف ( ادبیات و مطالعات اجتماعی ) بالاتر از حدنصاب باشد باز هم شرایط ورود به رشته ادبیات و علوم انسانی را کسب نخواهد کرد .

📣 ضوابط و مقررات جهت احراز رشته ریاضی فیزیک در فرم هدایت تحصیلی : ✅دانش آموزان علاقمند به ادامه تحصیل در رشته ریاضی فیزیک در پایه دهم دبیرستان های دوره دوم شاخه نظری باید واجد شرایط زیر باشند : ✅حدنصاب میانگین سه ساله دروس تخصصی پایانی نوبت دوم دوره اول متوسطه (هفتم ضریب۱، هشتم ضریب۱، و نهم ضریب۳) 🔴شاخه نظری: ✅رشته ریاضی فیزیک ✅ ریاضی (14) ✅ علوم (13) 🔻بعنوان مثال: دانش آموزی در پایه هفتم نوبت دوم نمره پایانی ریاضی 10(ضریب1) پایه هشتم 12(ضریب1) پایه نهم 14(ضریب 3) گرفته مجموعه تقسیم بر جمع ضریب ها👇 10+12+42=64÷5=12/8 💥این دانش آموز مجاز به انتخاب رشته ریاضی فیزیک نمی باشد. چون میانگین حد نصاب جهت احراز رشته ریاضی فیزیک در درس ریاضی به عدد 14 نرسیده است . ✅✅نکته بسیار مهم : بر طبق ضوابط و مقررات هدایت تحصیلی باید دانش آموزان واجد کسب میانگین حدنصاب امتیاز در دروس تعیین شده برای احراز رشته ریاضی فیزیک باشد . یعنی اگر در یکی از دروس بطور مثال درس (علوم ) میانگین سه ساله نمرات پایانی نوبت دوم تعیین رشته به اندازه یک دهم درصد هم کسر امتیاز داشته و حتی اگر در بقیه دروس ( ریاضی ) حتی بالاتر از حدنصاب را کسب کرده باشد باز هم شرایط ورود به رشته ریاضی فیزیک را کسب نخواهد کرد . ✅ بنابراین جهت احراز رشته ریاضی فیزیک باید میانگین حدنصاب نمرات پایانی نوبت دوم سه ساله دوره اول متوسطه در دروس تعیین رشته ( علوم و ریاضی ) را کسب نموده باشد .

📣 ضوابط و مقررات جهت احراز رشته علوم تجربی در فرم هدایت تحصیلی : ✅دانش آموزان علاقمند به ادامه تحصیل در رشته علوم تجربی در پایه دهم دبیرستان های دوره دوم شاخه نظری باید واجد شرایط زیر باشند : ✅حدنصاب میانگین سه ساله دروس تخصصی پایانی نوبت دوم دوره اول متوسطه (هفتم ضریب۱، هشتم ضریب۱، و نهم ضریب۳) 🔴شاخه نظری: ✅رشته علوم تجربی ✅ درس علوم (14) ✅ درس ریاضی (13) 🔻بعنوان مثال: دانش آموزی در پایه هفتم نوبت دوم نمره پایانی درس علوم 10(ضریب1) پایه هشتم 12(ضریب1) پایه نهم 14(ضریب 3) گرفته مجموعه تقسیم بر جمع ضریب ها👇 10+12+42=64÷5=12/8 💥این دانش آموز مجاز به انتخاب رشته علوم تجربی نمی باشد. چون میانگین حد نصاب جهت احراز رشته علوم تجربی در درس علوم به عدد 14 نرسیده است . ✅✅نکته بسیار مهم : بر طبق ضوابط و مقررات هدایت تحصیلی باید دانش آموزان واجد کسب میانگین حدنصاب امتیاز در دروس تعیین شده برای احراز رشته علوم تجربی باشد . یعنی اگر در یکی از دروس بطور مثال درس (علوم ) به اندازه یک دهم درصد هم کسر امتیاز داشته و حتی اگر در بقیه دروس هدف بالاتر از حدنصاب را کسب کرده باشد باز هم شرایط ورود به رشته علوم تجربی را کسب نخواهد کرد . ✅ بنابراین جهت احراز رشته علوم تجربی باید میانگین نمرات پایانی نوبت دوم سه ساله دوره اول متوسطه در دروس تعیین رشته ( علوم و ریاضی ) را کسب نموده باشد .

📣 ضوابط و مقررات جهت احراز رشته علوم و معارف اسلامی در فرم هدایت تحصیلی : ✅دانش آموزان علاقمند به ادامه تحصیل در رشته علوم و معارف اسلامی در پایه دهم دبیرستان های دوره دوم شاخه نظری باید واجد شرایط زیر باشند : ✅حدنصاب میانگین سه ساله دروس تخصصی پایانی نوبت دوم دوره اول متوسطه (هفتم ضریب۱، هشتم ضریب۱، و نهم ضریب۳) 🔴شاخه نظری: ✅رشته علوم و معارف اسلامی ✅ درس زبان و ادبیات فارسی (14) ✅ درس معارف اسلامی (14) ✅ درس عربی (14) 🔻بعنوان مثال: دانش آموزی در پایه هفتم نوبت دوم نمره پایانی درس عربی 10(ضریب1) پایه هشتم 12(ضریب1) پایه نهم 14(ضریب 3) گرفته مجموعه تقسیم بر جمع ضریب ها👇 10+12+42=64÷5=12/8 💥این دانش آموز مجاز به انتخاب رشته علوم و معارف اسلامی نمی باشد. چون میانگین حد نصاب جهت احراز رشته علوم و معارف اسلامی در درس عربی به عدد 14 نرسیده است . ✅✅نکته بسیار مهم : بر طبق ضوابط و مقررات هدایت تحصیلی باید دانش آموزان واجد کسب میانگین حدنصاب امتیاز در دروس تعیین شده برای احراز رشته علوم و معارف اسلامی باشد . یعنی اگر در یکی از دروس بطور مثال درس (معارف اسلامی ) به اندازه یک دهم درصد هم کسر امتیاز داشته و حتی اگر در بقیه دروس هدف بالاتر از حدنصاب را کسب کرده باشد باز هم شرایط ورود به رشته علوم و معارف اسلامی را کسب نخواهد کرد . ✅ بنابراین جهت احراز رشته علوم و معارف اسلامی باید میانگین نمرات پایانی نوبت دوم سه ساله دوره اول متوسطه در دروس تعیین رشته ( زبان و ادبیات فارسی ، معارف اسلامی ، عربی ) را کسب نموده باشد . ✅✅ نکته بسیار مهم برای دانش آموزان علاقمند به ادامه تحصیل در رشته علوم و معارف اسلامی : ✅ علاوه بر کسب حد نصاب میانگین نمرات پایانی نوبت دوم دروس تعیین رشته جهت احراز رشته علوم و معارف اسلامی ، نباید معدل کل دانش آموزان علاقمند به این رشته کمتر از ۱۷ باشد .

📣 ضوابط و مقررات جهت احراز زمینه ها و رشته های شاخه فنی و حرفه ای در فرم هدایت تحصیلی : ✅دانش آموزان علاقمند به ادامه تحصیل در زمینه ها و رشته های شاخه فنی و حرفه ای در پایه دهم هنرستان‌های دوره دوم متوسطه فنی و حرفه ای باید واجد شرایط زیر باشند : ✅حدنصاب میانگین سه ساله دروس تخصصی پایانی نوبت دوم دوره اول متوسطه (هفتم ضریب۱، هشتم ضریب۱، و نهم ضریب۳) 🔴شاخه فنی و حرفه‌ای ؛ ✅ زمینه صنعت : ( درس ریاضی 10 ، کاروفناوری 12) ✅ زمینه خدمات : ( درس کاروفناوری 10 ، درس فرهنگ و هنر 10) ✅ زمینه کشاورزی : ( بدون کف نمره ) ✅ زمینه هنر: ( کاروفناوری 10، فرهنگ و هنر 12) 🔻بعنوان مثال: دانش آموزی در پایه هفتم نوبت دوم نمره پایانی درس ریاضی 10(ضریب1) پایه هشتم 10(ضریب1) پایه نهم 8(ضریب 3) مجموعه تقسیم بر جمع ضریب ها👇 10+10+24=44 تقسیم بر 5=8/8 💥این دانش آموز مجاز به انتخاب رشته های زمینه صنعت شاخه فنی و حرفه ای نمی باشد . چون میانگین حد نصاب جهت احراز رشته های زمینه صنعت شاخه فنی و حرفه ای در درس ریاضی به عدد 10 نرسیده است . ✅✅نکته بسیار مهم : بر طبق ضوابط و مقررات هدایت تحصیلی باید دانش آموزان واجد کسب میانگین حدنصاب امتیاز در دروس تعیین شده برای احراز رشته های شاخه فنی و حرفه ای باشد . یعنی اگر در یکی از دروس بطور مثال درس (ریاضی ) به اندازه یک دهم درصد هم کسر امتیاز داشته و حتی اگر در بقیه دروس هدف بالاتر از حدنصاب را کسب کرده باشد باز هم شرایط ورود به رشته های زمینه صنعت شاخه فنی و حرفه ای را کسب نخواهد کرد . ✅ بنابراین جهت احراز رشته های زمینه صنعت ، خدمات و یا هنر باید میانگین نمرات پایانی نوبت دوم سه ساله دوره اول متوسطه در دروس تعیین رشته را کسب نموده باشد . ✅✅ نکته بسیار مهم برای دانش آموزان علاقمند به ادامه تحصیل در رشته های زمینه صنعت فنی و حرفه ای : ✅ بر اساس شیوه نامه هدایت تحصیلی ، دانش آموزان علاقمند جهت ادامه تحصیل در سه رشته زمینه صنعت شاخه فنی و حرفه ای ( مکانیک خودرو ، شبکه و نرم افزار ، الکتروتکنیک ) علاوه بر مجاز بودن و احراز زمینه صنعت فنی و حرفه ای در نمون برگ هدایت تحصیلی ، نباید نمره پایانی درس ریاضی پایه نهم آنها کمتر از 12 باشد .