#آموزش_تفسیر
در آيات متعددي از قرآن كريم به مباحث علمي اشاره شده است. از آنجا كه برخي از اين اشارات علمي در زمان نزول قرآن كشف نشده بود و بشر قرنها بعد به بخشي از آنها پي برد، طرح اين مطالب علمي در قرآن، اخبار غيبي و اعجاز علمي اين كتاب آسماني محسوب ميشود. در تفسير نمونه ذيل آيات علمي قرآن، اكتشافات و علوم روز مورد توجه بوده و اعجازهاي علمي آنها مشخص گرديده است.
تزيين آسمان با ستارگان دنیا
🌍إِنَّا زَيَّنَّا السَّمَاءَ الدُّنْيَا بِزِينَةٍ الْكَوَاكِبِ(صافات ۶)
✨ما آسمان زيرين را به زيور ستارگان آراستيم.
نكته علمي
خداي متعال در آيه فوق ميفرمايد:
🌟«آسمان پایين را با كواكب تزيين كرديم»، در حالي كه فرضيهاي كه در آن زمان بر افكار و دانشمندان حاكم بود ميگفت فقط آسمان بالا (آسمان هشتم طبق فرضيه بطلميوس) آسمان ستارگان ثوابت است.
💫ولي چنان كه ميدانيم، بطلان اين فرضيه اثبات شده و عدم پيروي قــرآن از فرضية نادرست مشهور آن زمان، خود معجزه زندهاي از اين كتاب آسماني است .
⭐️نكته جالب ديگر اينكه از نظر علم امروز مسلم است كه چشمك زدن زيباي ستارگان به خاطر قشر هوايي است كه اطراف زمين را فرا گرفته و آنها را به اين كار وا ميدارد و اين با تعبير «السماء الدنيا»؛ (آسمان پايين) بسيار مناسب است، اما در بيرون جو زمين، ستارگان حالت زیبای چشمک زنی را ندارند.
برگرفته از
🔊سایت قرآن و معارف سیما
📖تفسیر نمونه
─┅•═༅𖣔✾🌼✾𖣔༅═•┅─
@Qhkarimeh
هدایت شده از خبرگزاری حوزه
🔔 جشنواره سراسری قرآنوعترت ویژه همسر و فرزندان طلاب به همت مرکز خدمات حوزه های علمیه و سازمان دارالقرآن کریم برگزار میگردد.
@HawzahNews | خبرگزاریحوزه
#خبر_قرآنی
مدیریت قرآن و حدیث حوزه های علمیه برگزار می کند:
🔔 آزمون مجدد حفظ قرآن کریم در روزهای ۲۵ و ۲۶ شهریور ماه به شکل شفاهی در مراکز مدیریت استانها برگزار میگردد.
◻️ طلاب حافظ که در آزمون تیرماه شرکت ننمودهاند یا شرکت نمودهاند و جهت ارتقا به مرحله بالاتر آمادگی دارند، از تاریخ ۱۳ الی ۲۰ شهریور ماه جهت ثبت نام در سامانه پیشخوان برخط خدمات حوزههای علمیه به آدرس (login.ismc.ir) ثبت نام نمایند.
جزئیات بیشتر:
https://hawzahnews.com/xbjsm
─┅•═༅𖣔✾🌼✾𖣔༅═•┅─
@Qhkarimeh
#حدیث
#امام_سجاد
✨امام سجاد (علیه السّلام) فرمودند:
کَفی بِالمَرءِ عَیباً اَن یَنظُرَ فی عُیوبِ غَیرِه ما یَعمی عَلَیهِ مِن عَیبِ نَفسِهِ؛
در عیب انسان همین بس که در عیوب دیگران بنگرد و از دیدن همان عیب در خودش نابینا باشد.
کافی، ج ۲، ص ۴۶۰
─┅•═༅𖣔✾⚫️✾𖣔༅═•┅─
@Qhkarimeh
#روضه
#امام_سجاد
🏴دریا به دیده تر من گریه می کند
آتش زسوز حنجر من گریه می کند
🏴سنگی که می زنند به فرقم زروی بام
بر زخم تازه سر من گریه می کند
🏴از حلقه های سلسله خون می چکد چو اشک
زنجیر هم به پیکر من گریه می کند
🏴ریزد سرشک دیده اکبر به روی نی
اینجا به من برادر من گریه می کند
🏴وقتی زدند خنده اشکم زنان شام
دیدم سه ساله خواهر من گریه می کند
🏴رأس حسین بر همه سر می زند ولی
چون می رسد برابر من گریه می کند
🏴ای اهل شام پای نکوبیید بر زمین
کاینجا ستاده مادر من گریه می کند
🏴تا روز حشر هر که به گل می کند نگاه
بر لاله های پرپر من گریه می کند
🏴زنهای شام هلهله و خنده می کنند
جایی که جد اطهر من گریه می کند
🏴بگذار ظالمانه بخندند شامیان
«میثم» که هست زائر من گریه می کند
حاج غلامرضا سازگار(میثم)
─┅•═༅𖣔✾⚫️✾𖣔༅═•┅─
@Qhkarimeh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#مکتب_حاج_قاسم
📢 مداحی امشب حاج محمود کریمی به یاد شهیدان حاج قاسم سلیمانی و ابومهدی المهندس و همخوانی شیعیان عراق در شب سوم عزاداری حسینیه داودالعاشور بصره
─┅•═༅𖣔✾⚫️✾𖣔༅═•┅─
@Qhkarimeh
#پویش_قرائت_دعای_هفتم_صحیفه_سجادیه
قرائت روزانه فراموش نشود.
─┅•═༅𖣔✾🌼✾𖣔༅═•┅─
@Qhkarimeh
هدایت شده از حرم حضرت فاطمه معصومه س
🔊 #اطلاع_رسانی
◾️پویش عمومی قرائت سوره مبارکه حمد
🔺هدیه به پیشگاه مقدس امام سجاد علیه السلام
⏱ جمعه ۱۲شهریورماه ، ۲۵محرم الحرام ۱۴۴۳
#امام_سجاد
#سوره_حمد
#پویش
▪️◾️🔳◾️▪️
کانال رسمی آستان مقدس حضرت فاطمه معصومه سلاماللهعلیها
▪️@astanqom
#مهدویت
😔منتظر واقعی، خود امام زمان است!
✨امام زمان (عج) منتظر ماست؛ نه اینکه ما منتظر آن حضرت باشیم؛ چون همیشه آدمِ آماده، منتظر آدمِ ناآماده است. فرض کنید دو نفر میخواهند به مجلسی بروند. یکی قبراق و آماده و لباسپوشیده است اما دیگری دنبال کفش یا کلاه میگردد. حالا واقعاً کدامشان منتظر و آمادهاند؟!
📚 از کتاب تمثیلات اعتقادی-علمی ج۱ص ۵۸
مرحوم آیت الله حائری شیرازی
─┅•═༅𖣔✾🌼✾𖣔༅═•┅─
@Qhkarimeh
#اینفوگرافی
#رهبر_معظم_انقلاب
مسئولیتهای مهم مردم در کاهش ابتلا و تلفات سنگین کرونا
⚠️چهار کار آسان و اثرگذار در مقابله با کرونا
✴️رهبرانقلاب: اینها همه کارهای آسانی است؛ اگر مردم این رعایتها را بکنند، قطعاً تأثیر خواهد گذاشت در ابتلاء، و این تلفات سنگینی که دل انسان را به درد میآورد، به وجود نخواهد آمد. ۱۴۰۰/۶/۶
💻 @khamenei_ir
─┅•═༅𖣔✾⚫️✾𖣔༅═•┅─
@Qhkarimeh
#پویش_قرائت_دعای_هفتم_صحیفه_سجادیه
قرائت روزانه فراموش نشود.
─┅•═༅𖣔✾🌼✾𖣔༅═•┅─
@Qhkarimeh
#درس_اخلاق
#سبک_زندگی
💠مرحوم حاج اسماعیل دولابی:
✨ از حدیث کساء، ادبِ صحبت کردن با فرزندان و شوهر و همسر را بیاموزید. وقتی میخواهید از منزل خارج شوید، اهل خانه را خشنود کنید و بیرون بیایید.
🔸وقتی هم خواستید وارد خانه شوید، بیرونِ در استغفار کنید و صلوات بفرستید، هر ناراحتی که دارید بیرون بگذارید و با روی خوش داخل [خانه] شوید.
🔹اهل خانه هم با روی خوش به استقبال شما بیایند.
👌 کمال زن و مرد در این است.
─┅•═༅𖣔✾🌼✾𖣔༅═•┅─
@Qhkarimeh
23.23M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#پویش_قرائت_دعای_هفتم_صحیفه_سجادیه
💠امام رضا (علیه السلام)فرمودند:
«رَحِمَ اللّهُ عَبْدا اَحْیا أمْرَنا»
✨خداوند، رحمت کند آن بنده ای را که امر ما را زنده کند!
🧕🏻خانم فاطمه محمدی ملک سری
۱٠ساله از قم با استفاده از روشهای زیر به ترویج تلاوت دعای هفتم صحیفه سجادیه پرداختند:
📲ارسال متن و صوت دعا در کانال ها و گروه های خانوادگی
📿تشویق به خواندن روزانه دعا در تعقیبات در گروه های خانوادگی و آموزشی در فضای مجازی
ان شاءالله به برکت این دعا از هر گزندی محفوظ باشید.آرزوی سلامت و سعادت دنیوی و اخروی برای شما و خانواده محترمتان داریم.
┅•═༅𖣔✾🌼✾𖣔༅═•┅
@Qhkarimeh
#صحیفه_سجادیه
ترجمه برخی لغات #دعای_هفتم_صحیفه_سجادیه
📜یا مَن تُحَلُّ بِهِ عُقَدُ المَکارِه ، و یا مَن یُفثأُ بِهِ حَدُّ الشَّدائد
🌱تُحَلُّ : باز می شود
🌱عُقَد : گره ها
🌱مَکاره : ناراحتی ها
🌱یُفثَأُ : آرام می گیرد
🌱حَدّ : تیزی یا فشار
🌱شدائد : سختی ها
─┅•═༅𖣔✾🌼✾𖣔༅═•┅─
@Qhkarimeh
39.07M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#آموزش_قرآن
#روخوانی_روانخوانی_درستخوانی
#استاد_علی_قاسمی
درس هفدهم
📌نحوه خواندن از ابتدای #همزه_وصل
🔵نحوه ی خواندن در ابتدای حرف
تنها حرفی که در قرآن کریم، ابتدای آن آن همزه ی وصل آمده «لام تعریف»است.
در صورت خواندن از ابتدای کلمات دارای(ٱ ل)، همزه ی وصل با حرکت فتحه خوانده می شود.
مثل:
ٱلْحَمْدُ ⬅️⬅️ اَلْحَمْدُ
ٱلْیَوْمِ ⬅️⬅️ اَلْیَوْمِ
🔴نحوه ی خواندن در ابتدای اسم
همزه ی وصلی که بر سر اسم قرارگرفته است از ابتدا با حرکت کسره خوانده می شود. مانند
ٱبْنِ مَرْیَم ⬅️⬅️ اِبْنِ مَریَم
⚪️نحوه ی خواندن در ابتدای فعل
حرکت همزه ی وصلی که بر سر فعل قرار گرفته، با توجه به اولین حرف متحرک بعد از همزه ی وصل تعیین می شود.
اگر اولین حرف متحرک ضمه داشت،همزه وصل نیز باحرکت ضمه خوانده می شود.
مانند ٱنْظُرونا ⬅️⬅️ اُنْظُرونا
اگر فتحه یا کسره داشت، همزه ی وصل فقط با حرکت کسره خوانده می شود.
ٱذْهَبْ ⬅️⬅️ اِذْهَبْ
ٱرْجعوا ⬅️⬅️ اِرْجِعوا
پشتیبان آموزشی:
🆔@edusupport_f
─┅•═༅𖣔✾🌼✾𖣔༅═•┅─
@Qhkarimeh
#پویش_قرائت_دعای_هفتم_صحیفه_سجادیه
قرائت روزانه فراموش نشود.
─┅•═༅𖣔✾🌼✾𖣔༅═•┅─
@Qhkarimeh
#تاریخ_اسلام
🌴قرآن کریم سخت ترین دشمن مسلمانان را چنین معرفی میکند:
لَتَجِدَنَّ أَشَدَّ النَّاسِ عَدَاوَةً لِلَّذِينَ آمَنُوا الْيَهُودَ وَالَّذِينَ أَشْرَكُوا...
مسلّما يهوديان و كسانى را كه شرك ورزيده اند دشمنترين مردم نسبت به مؤمنان خواهى يافت...(مائده-۸۲)
🕎یهودیان و مشرکینی که یا اسلام نیاوردند و یا به ظاهر به کسوت مسلمانان در آمدند، بیشترین ضربه را به پیکره اسلام وارد کردند.
به عنوان نمونه به شرح حال یکی از سران یهود می پردازیم.
#تاریخ_اسلام
✡️ کعبالاحبار مهرهی نفوذی یهود
1️⃣ ابواسحاق، کعب بن ماتع حمیری یمنی، معروف به کعبالاحبار از بزرگترین دانشمندان یهودی بهشمار میآمده است. او در زمان جاهلیت از بزرگان علمای یهود در یمن بود. کعب درحالیکه زمان رسولالله (ص) نیز زنده بود، در زمان خلیفهٔ اول یا خلیفهٔ دوم مسلمان شد!!
2️⃣ کعبالاحبار دربارهٔ مسلمان شدنش میگوید: پدرم از داناترین مردم به تورات بود. روزی مرا طلبید و اعلام داشت که در دو ورقه کاغذ، مطالبی را نگاشته و در گوشهای از خانه پنهان کرده و تا زنده است راضی نیست کعب، آنها را مطالعه کند.
3️⃣ کعب لحظهشماری میکرد تا بالاخره پدرش مُرد وآن کاغذها را مطالعه کرد. آن دو ورقه، شامل اوصاف رسولالله (ص) و امت وی بود. کعب، با وجود مطالعهٔ این دو ورقه، هرگز به پیامبر (ص) ایمان نیاورد و بهگفتهٔ خودش، هر علامتی را که میدید منتظر دیدن علامت بعدی برای اطمینانخاطر بیشتر بود!!
4️⃣ بنابر گفتهٔ طبری و ابناثیر، کعبالاحبار در سال ۱۷ق (حدود ٨٠سالگی) در زمان خلافت خلیفه_دوم، در شهر مدینه، اسلام را پذیرفت. اما ابناعثم، اسلام او را در سفر خلیفه به بیتالمقدس دانسته نه در آمدن او به مدینه.
5️⃣ پذیرش اسلام از سوی وی، همزمان با آغاز امارت و فرمانروایی معاویه در شام بود. برخی محققان از دیدار کعبالاحبار از شام و هم زمانی نصب معاویه بهعنوان والی آن سرزمین و پذیرش اسلام از سوی کعب، سخن گفته و خاطرنشان کردهاند که میان ایندو، توافقی صورت گرفته است تا بدینوسیله، اهداف خویش را دنبال کنند.
6⃣کعبالاحبار بلافاصله پس از ابراز اسلام، تلاش کرد به سازمان حکومت نفوذ کند. او نفوذ فراوانی بر سران حکومت داشت. برخی از سران حکومت، چنان به گفتههای کعب اعتماد داشتند، که حتی خلیفه دوم حقیقتِ حکمرانی خود را و اینکه خلیفه است یا پادشاه در اسرائیلیات او جستوجو میکرد! حتی مهندسی سفر این افراد برای فتح بیتالمقدس، در دستان کعبالاحبار یهودی بود.
7⃣ کعبالاحبار شاگردان فراوانی در میان مسلمانان تربیت نمود، نظیر ابوموسی اشعری، ابوهریره، عبدالله بن عمر، عبدالله بن زبیر و… برخی از سران صحابه نیز برای وجاهت کعب تلاش میکردند. برخی از صحابه در مسائل فقهی خود، از او استفتا میکردند!
8⃣ کعب، ذوقربات را که از یهودیان ساکن یمن بود، بهعنوان «اعلم الناس» به معاویه معرفی کرد و وقتی ذوقربات به دمشق آمد، به رسم یهودیان به یکدیگر احترام گذاشتند!
9⃣ برخی از نویسندگان یهودی نیز، او را مهمترین و تأثیرگذارترین مُهرهٔ یهود در بین مسلمین معرفی کرده و نوشتهاند:
✍️ «با اینکه کعب یهودی بودن خود را مخفی نمیکرد و در بین مردم تورات میخواند و از تلمود خبر میداد، باز شیخالعلمای اسلام بهحساب میآمد»!!
🔟در ضمن ماجرایی میان کعب و یکی از بزرگان یهود، ۴٢نفر از احبار یهود مسلمان شدند! روشن است که ورود چنین حجمی از بزرگان یهود به جامعهٔ مسلمانان، آنهم در منطقهٔ «شام» که زیر سلطهٔ اسلام اموی بهسر میبرد، چه عواقب و پیامدهای شومی خواهد داشت. کعب رسماً بهدنبال تحریف معارف اسلامی بود.
برگرفته از اندیشکده مطالعات یهود
─┅•═༅𖣔✾🌼✾𖣔༅═•┅─
@Qhkarimeh
#اخبار_مرکز
🌍برگزاری اولین دوره بین الملل تربیت مربی روخوانی و روانخوانی قرآن کریم
✍️اولین جلسه از دوره تربیت مربی بین الملل برای متقاضیان شهر سیدنی با تدریس حجت الاسلام و المسلمین جناب آقای قاسمی در رشته روخوانی و روانخوانی قرآن کریم برگزار کردید.
👨🏻💻شرکت کنندگان در این دوره از فارسی زبانان مقیم استرلیا هستند.
📇پس از پایان دوره گواهی نامه آنلاین برای ایشان صادر خواهد شد.
📌لینک خبر: qhkarimeh.ir/n/Dq
─┅•═༅𖣔✾🌼✾𖣔༅═•┅─
@Qhkarimeh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#معارف_اعتقادی
#مبحث_توحید
حجت الاسلام والمسلمین رضا محمدی
#فصل_اول: توحید و خداشناسی
#بخش_چهاردهم: راه های شناخت خداوند
🤔برای شناخت و معرفت 4 طریق ذکر شده که عبارتند از :
1⃣عقل: عقل مفهوم واجب الوجود (خداوند) را درک می کند اما مصداق واجب الوجود را درک نمی کند.
همچنین عقل مفهوم علم خدا را نیز می فهمد و مفهوم علم خدا همان علمی است که دارای سه ویژگی ذاتی ، بی حد و عین ذات می باشد.
2⃣حس: حس فقط ماده را می شناسد و خدا ماده نیست لذا حس خدا را درک نمی کند.
3⃣دل: هم می تواند مفهوم خدا را درک کند و هم میتواند با مصداق آشنا باشد اما نمی تواند برآن احاطه داشته باشد.
4⃣وحی: قرآن خدا را وصف کرده و 136 اسم وصفت در قرآن آمده است و از طرفی 99 اسماء الحسنی بیان شده که شیعه و سنی آن را قبول دارند و در روایات اهل بیت علیهم السلام نیز صدها اسم برای خداوند نقل شده است.
📌علاقه مندان می توانند برای مشاهده کامل دروس و دریافت گواهینامه به سایت مرکز قرآن و حدیث-بخش آموزش مجازی و دروس آفلاین(تدریس ویدئویی) مراجعه نمایند.
آیدی پشتیبانی کلاس های آفلاین:
🆔@edusupport_off
─┅•═༅𖣔✾🌼✾𖣔༅═•┅─
@Qhkarimeh