❇️ زارعی در گفت و گو با مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش: ✅ برگزاری آزمون های "شبه نهایی" در دهه آخر فروردین ماه 🔹 در دهه آخر فروردین ماه آزمون های شبه نهایی به صورت هماهنگ کشوری طراحی صورت می گیرد و به صورت همزمان در سراسر کشور با محوریت دبیرخانه های راهبردی کشوری با ۴ عنوان درسی؛ ۲درس تخصصی و ۲ درس عمومی در هر پایه از ۳ پایه دوره دوم متوسطه آزمون برگزار می شود. 🔹 بسته ای توسط سازمان پژوهش و معاونت متوسطه آماده شده است که در آن بسته، اهداف جزیی دروس و سوال های اساسی که مربوط به آن اهداف است در کنار سطوح شناختی که مورد هدف قرار می دهند و سوال براساس آن طراحی می شود در اختیار دبیران و دانش آموزان قرار می گیرد که بر اساس آن، این طراحی ها انجام می شود تا این آزمون کاملا شبه آزمون و متناظر به آزمون نهایی برگزار شود. اداره‌ تکنولوژی‌، گروه‌های‌ آموزشی‌ و بررسی‌ محتوای متوسطه استان قم @QomTechnology

قانون ۱۵ دقیقه چیست؟ این قانون به قدرت تغییرات کوچک اشاره دارد! ساموئل اسمایلز ، مولف کتاب اخلاق و اعتماد به نفس، بر این اعتقادست که تکرار کارهای کوچک نه تنها شخصیت انسان را میسازد بلکه شخصیت ملت ها را تعیین می کند. ۱- اگر روزی ۱۵ دقیقه را صرف خودسازی کنید در پایان یک سال، تغییر ایجاد شده در خویش را به خوبی احساس خواهید کرد. ۲-اگر روزی ۱۵ دقیقه از کارهای بی اهمیت خویش بکاهید، ظرف چند سال موفقیت نصیبتان خواهد شد. ۳- اگر روزی ۱۵ دقیقه را به فراگیری زبان اختصاص دهید از هفته ای یک بار کلاس زبان رفتن بهتر است. ۴- اگر روزی ۱۵دقیقه را به پیاده روی سریع اختصاص دهید از هفته ای چند بار به باشگاه ورزشی رفتن، نتیجه ی بهتری خواهید گرفت. ۵- اگر روزی ۱۵ دقیقه مطالعه و سلول های خاکستری خویش را درگیر کنید؛ به پیشرفت های عظیم یادگیری دست خواهید یافت. زیبایی روش یا قانون ۱۵ دقیقه در این است که آنقدر کوتاهست که هیچ وقت به بهانه ی این که وقت ندارید آن را به تاخیر نمی اندازید. جالبتر اینکه، کشور ژاپن امروزه موفقیت خود را مدیون این قانون است اداره‌تکنولوژی،گروه‌های‌آموزشی‌وبررسی محتوای متوسطه استان قم @QomTechnology

✅ همایش کشوری پیشواز بهار 📆 تاریخ برگزاری: دوشنبه ۲۸ ٫ ۱۲ ٫ ۱۴۰۲ ⏰ ساعت ۱۶ 👥 مخاطبین: کلیه معلمان و دانش‌آموزان سراسر کشور ◀️ لینک ورود: 🌐 @adabpkosark2 اداره‌ تکنولوژی‌، گروه‌های‌ آموزشی‌ و بررسی‌ محتوای متوسطه استان قم @QomTechnology

یک اثر متفاوت از استان قم با تیتراژ پایانی زیبا... 🥉یکی از آثاری که موفق به کسب رتبه سوم محور  (تاریخ شفاهی) در راستای برنامه عملیاتی دبیرخانه کشوري شده است. 🇮🇷 بخش دبیران ✔️ استان قم/ قم ❇️ عنوان اثر:  واژه‌ها  و مثل‌های در دست فراموشي استان قم پژوهشگران :🔻 احمد   طهماسبی معصومه  آرین مهر                     🔹🔸🔹🔸 https://shad.ir/soc_gam1 دبیرخانه کشوری درس مطالعات اجتماعی متوسطه اول مستقر در استان البرز اداره‌تکنولوژی،گروه‌های آموزشی و بررسی محتوای متوسطه استان قم @QomTechnology

شیوه نامه بیستمین جشنواره الگوهای تدریس برتر دوره دوم آموزش متوسطه نظری سال تحصیلی۱۴۰۳-۱۴۰۲ ابلاغ شد . دبیران علاقمند دوره دوم متوسطه به شرکت در جشنواره مطالعه بفرمایید . اداره تکنولوژی،گروه‌های‌آموزشی‌وبررسی محتوای متوسطه استان قم @QomTechnology

✅ نحوه ارسال آثار در بیستمین جشنواره الگو‌های تدریس برتر دوره دوم متوسطه نظری 1⃣ ابتدا به سامانه ذیل وارد شوید: 🌐 https://alefta.ir 2⃣ گزینه "ثبت تجربیات" انتخاب شود. 3⃣ در صورت نداشتن حساب کاربری، ابتدا از طریق گزینه "هم اکنون ثبت نام کنید" حساب کاربری خود را ایجاد کنید. 4⃣ بعد از ایجاد کردن حساب کاربری، گزینه "ثبت تجربیات" در پنل کاربری خود را انتخاب کنید. 5⃣ سپس فرم‌های مربوط به هر بخش را تکمیل نمایید. اداره‌ تکنولوژی‌، گروه‌های‌ آموزشی‌ و بررسی‌ محتوای متوسطه استان قم @QomTechnology

📣📣📣📣📣 شیوه ارسال اثربیستمین جشنواره الگوهای تدریس برتر دوره دوم : مخاطبان رویداد می‌توانند با ورود به وبگاه رویداد به آدرس www.alefta.ir در بخش «عضویت»، حساب کاربری (پروفایل) خود را ایجاد و نسبت به تکمیل اطلاعات هویتی و پرسنلی خود اقدام نمایند. سپس برای ارسال تجربیات خود باید گزینه ثبت‌ تجربیات را انتخاب و در مرحله بعد با انتخاب یکی از گزینۀ‌های «ثبت تجربه در بخش تک‌تجربه‌ها» و «ثبت تجربیات در بخش مدارس پیشتاز تحول» وارد فرآیند ثبت تجربه و اثر خود در بخش انتخابی شوند و تجربیات خود را با تکمیل فرم‌ها و ارسال مستندات شامل فیلم، صوت، عکس و‌ … ارسال ‌نمایند. در ادامه شیوۀ ‌ارسال اثر در بخش‌ تک تجربه ها توضیح داده شده است. تک‌تجربه‌ها: پس از انتخاب این بخش، باید مطابق با نمون برگ درج شده در پیوست (2)  گام‌های زیر طی شود: گام اول: انتخاب محور اصلی و محور/ محورهای فرعی گام دوم: توصیف مسئله یا مسائل کلیدی گام سوم: توصیف و تشریح تجربه گام‌ چهارم: بیان موانع، آثار و نتایج گام پنجم: بارگذاری مستندات شامل عکس، فیلم و مستندات متنی و ارائه توضیحات تکمیلی در قالب صوت یا فیلم حداکثر 5 دقیقه‌ای. توجه: مستندات به صورت فشرده در قالب فایل zip یا rar ارسال گردد. پیوست(2) نمون برگ ثبت تجربه و معیارهای داوری در بخش تک تجربه‌ها تبصره: نحوه ارسال اثر و موضوعات پیش بینی شده برای هر گروه درسی در محور فرعی «الگوها و روش‌های یاددهی- یادگیری» توسط دبیرخانه‌های مستقر در معاونت‌های آموزشی و پرورشی وزارتخانه مدیریت و اعلام خواهد شد. نکات محدودیتی برای تعداد تجربیات ارسالی در نظر گرفته نشده است و هر فرد می‌تواند چند تجربه را در محورهای رویداد ارسال نماید. مستندات به صورت فشرده در قالب فایل zip یا rar ارسال گردد. اجرای تجربه ارسالی حداکثر مربوط به دو سال تحصیلی اخیر باشد. تجربیاتی که در مرحله کشوریِ جشنواره‌های سال‌های گذشته، حائز رتبۀ برتر شده‌اند، ارسال نشوند. هر تجربه فقط در یکی از بخش‌ها شرکت داده شود. اداره‌تکنولوژی ،گروه‌های‌آموزشی‌وبررسی محتوای متوسطه استان قم @QomTechnology

دبیران محترم دوره دوم متوسطه استان قم می توانند جهت اطلاع ازرتبه های سال گدشته و آثار نفرات حائز رتبه کشوری از طریق لینک زیر اقدام نمایند . https://eitaa.com/qom_fanavari_motevasete2 این کانال جهت اطلاع دبیران از بخشنامه و سایر موارد مرتبط با جشنواره در نطر گرفته شده است . لطفا با عضویت در کانال و انتشار لینک کانال👆 در گروه ها و کانال های مدارس و شرکت حداکثری دبیران فرهیخته قم در جشنواره تدریس مشارکت فرمایید .💐 اداره تکنولوژی،گروه‌های‌آموزشی‌وبررسی و بررسی محتوای متوسطه استان قم @QomTechnology

سامانه دسترسی به آثار برتر مرحله کشوری بخش غیر حضوری نوزدهمین جشنواره الگوهای تدریس برتر👇👇👇 http://montakhab.apasoft.ir/ اداره‌تکنولوژی،گروه‌های آموزشی و بررسی محتوای متوسطه استان قم @QomTechnology

✅ لینک کانال جشنواره الگوهای تدریس برتر در شاد👇 @olgu_gam2 اداره‌تکنولوژی،گروه‌های آموزشی و بررسی محتوای متوسطه استان قم @QomTechnology