با سلام و احترام
لیست آدرس کانال های شاد دبیرخانههای راهبری کشوری دوره اول متوسطه جهت عضویت و استفاده از مطالب علمی ارزشمند از جمله لینک فیلم های تدریس ، نمونه سوالهای استاندارد، درس نامه ها و... برای دبیران و دانشآموزان تقدیم میگردد.
✅ کانال دبیرخانههای راهبری کشوری دوره اول متوسطه در پیام رسان شاد:
📘 قرآن
https://shad.ir/@quran_gam1
📚📖 مطالعات اجتماعی
https://shad.ir/@soc_gam1
📗تربیت دینی(از من تا خدا)
https://shad.ir/@takhoda_t7
📓 پیامهای آسمان
https://shad.ir/@payam_gam1
📕فارسی
https://shad.ir/@lit_gam1
📒 ریاضی
https://shad.ir/@math_gam1
📔 علوم تجربی
https://shad.ir/@sie_gam1
📕 فرهنگ و هنر
https://shad.ir/@art_gam1
📘 عربی
https://shad.ir/@arabi_gam1
📕 زبان انگلیسی
https://shad.ir/@eng_gam1
📙 کاروفناوری
https://shad.ir/@tec_gam1
📗 آمادگی دفاعی
https://shad.ir/@def_gam2
📔 درس کاوی و درس پژوهی
https://shad.ir/@dars_gam
📝 سنجش و ارزشیابی یادگیری دانش آموزان
https://shad.ir/@evalu_gam1
📱💻 هوش مصنوعی و برنامه نویسی
https://shad.ir/@Dabirkhane_AI
🔷 پرتال اطلاع رسانی دفتر آموزش دوره اول متوسطه
https://lse.medu.gov.ir
🔷کانال اطلاع رسانی مدیران دوره اول متوسطه در شاد
https://shad.ir/@modiran_m1
🔷کانال اطلاع رسانی دبیران دوره اول متوسطه در شاد
https://shad.ir/@dabiran_m1
🔷کانال اطلاع رسانی دانش آموزان دوره اول متوسطه
https://shad.ir/@dabiran_m1
معاونت آموزش متوسطه استان قم
اداره تکنولوژی ، گروههای آموزشی و بررسی محتوای متوسطه
@QomTechnology 👈ایتا
@TechQom👈شاد
#طرح_تحول_۲
#سفریادگیری
📚 نحوه تدریس در فضای مجازی –
قسمت چهارم
🎯 راهکارهای افزایش تعامل فعال
---
🎮 بازیوارسازی (Gamification)
* امتیازدهی: برای پاسخهای صحیح، مشارکت فعال، امتیاز در نظر بگیرید. در پایان ترم یا ماه، جوایز کوچکی مثل نمره برای نفرات برتر در نظر بگیرید. 🏆
* چالشهای کلاسی: چالشهای کوتاه و رقابتی ایجاد کنید (مثلاً سریعترین پاسخ به یک سوال). ⚡
* مسابقات نکته ترجمه یا قواعد: بازیهایی مانند «چه نکته ترجمهای داشت؟» یا «بهترین خلاصه قواعد این درس» طراحی کنید. 🏁
---
👤 مدیریت دانشآموزان غیرفعال
* لایک در پیام صوتی: در پایان صوتهای که میفرستید از دانشآموزان بخواهید پیام را لایک کنند تا از دنبال کردنشان مطمئن شوید. 👍
* پرسش مستقیم و هدفمند:
* سوال ساده و مشخص: بلافاصله بعد از عدم مشارکت، یک سوال ساده از او بپرسید (مثلاً «معنی این کلمه چی میشه؟» یا «این فعل است یا اسم؟»). ❓
* سوال انتخابی: دو گزینه برای پاسخ دادن به او بدهید (مثلاً «ترجمه این جمله کدام است یا معنی این کلمه را میگی؟»). این کار به او حس کنترل بیشتری میدهد. 🔀
---
👏 تشویق و پاداش
* تشویق کلامی: حتی اگر پاسخ ناقص یا اشتباه بود، او را تشویق کنید («آفرین که تلاش کردی!» یا «سوال خوبی پرسیدی!»). 👏
* اشاره به نقاط قوت قبلی: «یادته جلسه قبل این مبحث رو چقدر خوب یاد گرفته بودی؟ الان هم میتونی جواب بدی.» ✨
* پاداشهای کوچک: اگر توانست پاسخ دهد یا مشارکت کرد، از پاداشهای کوچک (مثل نمره) استفاده کنید. ⭐
---
❤️ نکته پایانی
* هدف ایجاد یک محیط یادگیری امن و حمایتی است تا همه دانشآموزان احساس راحتی کنند و مشارکت کنند، حتی اگر اشتباه کنند.
* گاهی یک برخورد دلسوزانه و پیگیری شخصی تأثیر بیشتری از هر روش دیگری دارد. 📚
ادامه دارد....
••••┄┅┅❅☫🇮🇷☫❅┅┅┄•••••
🌐دبیرخانه راهبری کشوری درس عربی مستقر در استان قم
https://qomgt.ir
https://eitaa.com/qomarabi_dabirkhaneh
https://shad.ir/arabi_gam2
•••••┄┅❅☫🇮🇷☫❅┅┄•••••
معاونت آموزش متوسطه استان قم
اداره تکنولوژی ، گروههای آموزشی و بررسی محتوای متوسطه
@QomTechnology 👈ایتا
@TechQom👈شاد
بله👈http://ble.ir/QomTechnology
#وَمَا_النَّصْرُ_إِلَّا_مِنْ_عِنْدِ_اللَّهِ_الْعَزِيزِ_الْحَكِيمِ
#طرح_تحول_۲
#سفریادگیری
📚 نحوه تدریس در فضای مجازی (قسمت اول)
🔹 انتخاب بستر مناسب
با توجه به شرایط موجود، بهترین ها شاد و اسکای روم هستند. بهتر است مطالب و فایلها را فقط در ساعت کلاس نفرستیم؛ چون به خاطر ترافیک بالا گاهی ارسال خیلی سخت میشود. سعی کنید در ساعتهای خلوتتر هم مطالب را در گروه قرار بدهید. ⏰📱
🎥 برای ویدئوها یک راه سادهتر
پیشنهاد میکنم از همین حالا در آپارات ثبتنام کنید و فیلمهای تدریس را آنجا آپلود کنید.
بعد به جای فرستادن مستقیم فیلم در شاد، فقط لینک تماشای ویدئو را در گروه بگذارید. این کار هم سریعتر است و هم دردسر ارسال فایلهای سنگین را کمتر میکند. ✅
ادامه دارد....
••••┄┅┅❅☫🇮🇷☫❅┅┅┄•••••
🌐دبیرخانه راهبری کشوری درس عربی مستقر در استان قم
https://qomgt.ir
https://eitaa.com/qomarabi_dabirkhaneh
https://shad.ir/arabi_gam2
•••••┄┅❅☫🇮🇷☫❅┅┄•••••
معاونت آموزش متوسطه استان قم
اداره تکنولوژی ، گروههای آموزشی و بررسی محتوای متوسطه
@QomTechnology 👈ایتا
@TechQom👈شاد
بله👈http://ble.ir/QomTechnology
#وَمَا_النَّصْرُ_إِلَّا_مِنْ_عِنْدِ_اللَّهِ_الْعَزِيزِ_الْحَكِيمِ
#طرح_تحول_۲
#سفریادگیری
📚 نحوه تدریس عربی در فضای مجازی
قسمت دوم
🎨 محتوای جذاب و کوتاه
اسلایدها حاوی متن زیادی نباشند؛ اسلایدهای تصویری و خلاصه برای آموزش قواعد عربی مؤثرترند. 🖼📖
✏️ استفاده از تخته مجازی
برای توضیح قواعد، نکات ترجمه یا حل تمرینها از تخته سفید مجازی استفاده کنید تا دانشآموز مرحله به مرحله درس را ببیند. 🧑🏫
🎥 ویدئوی کوتاه یا جمعبندی تصویری
اگر امکان دارد توضیح کوتاه از درس یا جمعبندی نکات مهم را به صورت ویدئوی کوتاه بفرستید. 🎬
🎙 صدای معلم را فراموش نکنیم
حتماً کنار تصویر یا اسلاید، توضیح صوتی کوتاه بفرستید. حتی اگر کلیپ نمیسازید، یک تصویر از درس ارسال کنید و بعد با صدای خودتان توضیح بدهید. همین صدا ارتباط دانشآموز با درس را خیلی بیشتر میکند. 🌱
ادامه دارد....
••••┄┅┅❅☫🇮🇷☫❅┅┅┄•••••
🌐دبیرخانه راهبری کشوری درس عربی مستقر در استان قم
https://qomgt.ir
https://eitaa.com/qomarabi_dabirkhaneh
https://shad.ir/arabi_gam2
•••••┄┅❅☫🇮🇷☫❅┅┄•••••
معاونت آموزش متوسطه استان قم
اداره تکنولوژی ، گروههای آموزشی و بررسی محتوای متوسطه
@QomTechnology 👈ایتا
@TechQom👈شاد
بله👈http://ble.ir/QomTechnology
#وَمَا_النَّصْرُ_إِلَّا_مِنْ_عِنْدِ_اللَّهِ_الْعَزِيزِ_الْحَكِيمِ
#طرح_تحول_۲
#سفریادگیری
📚 نحوه تدریس عربی در فضای مجازی
قسمت سوم: تعامل فعال
---
🎬 شروع کلاس
برای گرفتن توجه در همان ۳۰ ثانیه اول:
- یک سؤال کوتاه عربی بپرسید:
«✋ من یترجم لی کلمة *ثَقافیة*؟»
- یا یک نکته جالب بگویید:
«میدانستید شيمل بيش از هفت زبان بلد بود! 📘»
🔄 پرسشهای حین تدریس
برای اینکه دانشآموز بعد از “حاضرررررر😎” ناپدید نشود:
- هر ۵ تا ۱۰ دقیقه یک سؤال فوری بپرسید:
«جمع *طالب*؟ 👀»
«این فعل ماضی است یا مضارع؟ 🔍»
- سؤالها کوتاه، قابل جوابدادن در چند ثانیه و بدون توضیح طولانی باشند.
🗣️ تشویق به مشارکت
- از دانشآموزان بخواهید سؤالها را در چت یا با ویس بفرستند.
- در پایان هر صوت بگویید:
«بچهها هر کی تا آخر گوش داد لطفاً یه لایک بزنه 👍 تا مطمئن شم همراهید.»
این کار جلوی “ غیب شدن”ها را میگیرد.
ادامه دارد....
••••┄┅┅❅☫🇮🇷☫❅┅┅┄•••••
🌐دبیرخانه راهبری کشوری درس عربی مستقر در استان قم
https://qomgt.ir
https://eitaa.com/qomarabi_dabirkhaneh
https://shad.ir/arabi_gam2
•••••┄┅❅☫🇮🇷☫❅┅┄•••••
معاونت آموزش متوسطه استان قم
اداره تکنولوژی ، گروههای آموزشی و بررسی محتوای متوسطه
@QomTechnology 👈ایتا
@TechQom👈شاد
بله👈http://ble.ir/QomTechnology
#وَمَا_النَّصْرُ_إِلَّا_مِنْ_عِنْدِ_اللَّهِ_الْعَزِيزِ_الْحَكِيمِ
🔰یادبود اطفال شهید جنگ رمضان برگزار می گردد:
به نیت حضرت علی اصغر و حضرت رقیه علیهما السلام
زمان: چهارشنبه 12 فروردین ماه 1405 ساعت 21
از میدان جهاد به سمت حرم مطهر حضرت معصومه«سلام الله علیها»
-------------------------------------
🌐کانال اطلاع رسانی اداره کل آموزش و پرورش استان قم
🆔در پیام رسان شاد: https://shad.ir/qom_edu
🆔در پیام رسان ایتا: @eduqom
معاونت آموزش متوسطه استان قم
اداره تکنولوژی ، گروههای آموزشی و بررسی محتوای متوسطه
@QomTechnology 👈ایتا
@TechQom👈شاد
بله👈http://ble.ir/QomTechnology
#وَمَا_النَّصْرُ_إِلَّا_مِنْ_عِنْدِ_اللَّهِ_الْعَزِيزِ_الْحَكِيمِ
#پویش_پرچم_من_شرف_من
همزمان با فرا رسیدن سالروز جمهوری اسلامی ایران همه هموطنان عزیز در سراسر کشور ان شاءالله امشب و فردا در تجمعات پرشور تر شرکت خواهیم کرد.
ان شاءالله حتما عکس یادگاری با پرچم خوش رنگ کشورمان بگیرید و در گروه ها و کانال ها پخش کنید.
نونهالان و نوجوانان عزیز حتما نقاشی پرچم عزیزمان را بکشند و همراه خود در تجمعات همراه خود ببرند.
ماشین ها و محل کارمان را پرچم کشور عزیزمان متبرک کنیم.
پرچم هایی را که در تجمعات با خود همراه داریم در طول روز بر ورودی منازل خود نصب کنیم و شب ها با خود به تجمعات ببریم.
نقاشی پرچم ایران توسط نوجوانان و نونهالان عزیزمان را بر روی درب منازل نصب کنیم.
پروفایل شخصی خود را در پیام رسان ها امروز و فردا با پرچم مقدس کشورمان تغییر دهیم و دیگران را نیز به این کار تشویق کنیم.
#چو_ایران_نباشد_تن_من_مباد
#پویش_پرچم_من_شرف_من
🍀در پویش عکس گرفتن با پرچم و عکس خود را در راهپیمایی.1405 را به آیدی زیر ارسال کنید
@Payamavarkarbala
✅ برای شرکت در قرعه کشی فقط عکس خود رو با پرچم در پویش بفرستند👇👇👇
@Payamavarkarbala
برای کسب اطلاع از فعالیت ها و اخبار مسجد زینبیه (س) نوبهار در کانالهای زیر عضو شوید.
#مرکز_نیکوکاری_مسجد_زینبیه
https://eitaa.com/Mahalenobahar
#کانون_پیام_آور_کربلا
https://eitaa.com/payamavarekarbala
#کانون_میثاق_با_ولایت
https://eitaa.com/bachehayemasje
ما را به دوستان خود معرفی کنید.
926.2K حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
اطلاعیه مهم؛ لغو امتحانات هماهنگ کشوری دوره اول متوسطه
به اطلاع مدیران محترم مدارس، همکاران ارجمند فرهنگی، اولیای گرامی و دانشآموزان عزیز دوره اول متوسطه میرساند؛
پیرو تصمیمات اتخاذ شده در وزارت آموزش و پرورش، کلیه امتحانات هماهنگ کشوری پایههای تحصیلی هفتم، هشتم و نهم در سال تحصیلی جاری لغو گردید.
امتحانات داخلی دورههای اول متوسطه از تاریخ ۹ خرداد ماه ۱۴۰۵غاز خواهد شد و باید تا پایان خرداد به پایان رسد . این فرصت تا تاریخ مذکور به معلمان گرامی اجازه میدهد تا در صورت عدم اتمام پوشش سرفصلهای درسی، نسبت به تکمیل فرآیندهای آموزشی اقدام نمایند.
امتحانات پایههای هفتم تا نهم به صورت استانی برگزار خواهد شد و هر استان اختیار کامل در برنامهریزی و اجرای آزمونهای مربوطه را خواهد داشت.
🔹🔹🔹
📚 دفتر آموزش دوره اول متوسطه وزارت آموزشوپرورش
http://lse.medu.gov.ir
معاونت آموزش متوسطه استان قم
اداره تکنولوژی ، گروههای آموزشی و بررسی محتوای متوسطه
@QomTechnology 👈ایتا
@TechQom👈شاد
بله👈http://ble.ir/QomTechnology
#وَمَا_النَّصْرُ_إِلَّا_مِنْ_عِنْدِ_اللَّهِ_الْعَزِيزِ_الْحَكِيمِ