eitaa logo
شبکه اطلاع رسانی پژوهش و فناوری
3.6هزار دنبال‌کننده
3هزار عکس
150 ویدیو
963 فایل
با حمایت معاونت پژوهشی و فناوری دانشگاه قم وب سایت : https://research.qom.ac.ir/ لینکدین: https://www.linkedin.com/in/research-qomuni حمایت از پژوهش و فناوری های نوین ارتباط با ادمین 1 : @amirdadgar ادمین 2: @samanehabbasicoach ادمین 3: @Maryamkhazeni
مشاهده در ایتا
دانلود
📖تازه های کتابخانه مرکزی 📕KZD‎ ۱۱۴۵‎ /م‏‎۸‎الف‏‎۹ ۱۴۰۱ ايران و حقوق بين‌الملل فضا/ مولفان احمد مومني‌راد، سيده ساناز ذبيحي‌شهري؛ [براي] مجمع علمي و فرهنگي مجد..- تهران: مجد، ‎۱۴۰۱. 📕K‎ ۳۲۴۰‎ /ل‏‎۵‎ح‏‎۷ ۱۴۰۲ حقوق بشر در پرتو چندپارگي حقوق بين‌الملل/ مولفان سيدحسام‌الدين لساني، محمد تيموري؛ [براي] مجمع علمي و فرهنگي مجد..- تهران: مجد، ‎۱۴۰۲. 📕HF‎ ۱۳۷۹‎ /ع‏‎۲‎س‏‎۲ ۱۴۰۱ سازوکارهاي حقوقي کاهش ريسک در تجارت بين‌الملل/ مولفان ابراهيم عبدي‌پورفرد، سعيد چاچ.- تهران: مجد، ‎۱۴۰۱. 📕TP‎ ۲۴۸/۲‎ /م‏‎۳‎ز‏‎۹ ۱۴۰۰ زيست فناوري و کرامت انساني/ تاليف ثريا محمودي.- تهران: مجد، ‎۱۴۰۰. 📕HM‎ ۱۲۷۱‎ /ع‏‎۲‎ح‏‎۷ ۱۳۹۳ حقوق بشر و دموکراسي (در جوامع چندفرهنگي)/ جوانمير عبدالهي.- تهران: مجد، ‎۱۳۹۳. 📕K‎ ۳۴۹۶‎ /ب‏‎۲‎ر‏‎۴ ۱۴۰۱ رژيم حقوقي بين المللي حاکم بر بهره برداري از سفره‌هاي زيرزميني آب مشترک ميان دولتها با تاکيد بر طرح کميسيون حقوق بين الملل ‎۲۰۰۸/ مولفان مجتبي بابايي ، حسن بابايي.- تهران: مجد، ‎۱۴۰۱. 📕KZ‎ ۳۴۱۰‎ /ح‏‎۷ ۱۴۰۱ حقوق بين‌الملل (براي روابط بين‌الملل)/ ويراستار باشاک چالي؛ ترجمه همايون مافي، ديان جانباز، مجتبي تويسرکاني..- تهران: مجد، ‎۱۴۰۱. 📕KMH‎ ۱۲۲۰‎ /ب‏‎۲‎ع‏‎۸ ۱۳۹۳ [ايران. قوانين و احکام] علامت تجاري و ضمانت اجراي مدني/ تاليف الميرا بابايي.- تهران: مجد، ‎۱۳۹۳. 📕KZ‎ ۶۴۷۱‎ /هـ‏‎۲‎الف‏‎۴ ۱۴۰۱ از جنگ سرد تا جنگ سايبري: تحولات حقوق بين‌الملل صلح و حقوق مخاصمات مسلحانه در بيست و پنج سال اخير/ هانس‌يوآخيم هاينتز، پيير تيل‌بورگر؛ ترجمه حسن سواري، علي احسان‌خواه.- تهران: مجد، ‎۱۴۰۱. 📕KMH‎ ۱۷۸۷‎ /الف‏‎۵‎ر‏‎۹ ۱۴۰۱ روند قضاوت، مباني آن و تشکيل قوه قضائيه/ پژوهشگر سيدحسن اسعدي.- تهران: نشر ميزان، ‎۱۴۰۱.
📖تازه های کتابخانه مرکزی 📗BP‎ ۱۱۴‎ /ل‏‎۹‎ن‏‎۷ ۱۴۰۱ نقش باورهاي کلامي در داوري رجاليان متقدم/ سيدمحمدرضا لواساني ؛ [به سفارش] پژوهشکده معارف اهل‌بيت عليهم‌السلام..- قم: نشر معارف اهل بيت الطاهرين عليهم‌السلام، ‎۱۴۰۱. 📗SB‎ ۴۷۲/۷‎ /پ‏‎۹‎آ‏‎۷ ۱۴۰۲ آگاهي، ذهن و نظريه در طراحي/ شهرام پورديهيمي؛ ويراستار ندا نوري..- تهران: دانشگاه شهيد بهشتي، مرکز چاپ و انتشارات، ‎۱۴۰۲. 📗K‎ ۵۶۴‎ /هـ‏‎۹‎ي‏‎۹ ۱۴۰۲ هوش مصنوعي و حقوق بين‌الملل/ تاليف جاامين لي؛ ترجمه حسين صادقي ... [و ديگران]..- تهران: حقوق‌يار، ‎۱۴۰۲. 📗HF‎ ۵۴۱۵‎ /ک‏‎۲‎ن‏‎۵ ۱۳۹۷ بازاريابي‎۴,‎۰ تغيير از سنتي به ديجيتال/ نويسندگان فيليپ کاتلر، هرماوان کارتاجايا، ايوان ستياوان؛ مترجمين حميدرضا سعيدنيا، آتنا راه‌حق، داود قربان‌زاده..- تهران: الماس دانش : آسمان کبود، ‎۱۳۹۷. 📗PIR‎ ۵۱۹۸‎ /م‏‎۴‎م‏‎۸ ۱۴۰۲ [مرزبان‌نامه .برگزيده. شرح] نقد و بررسي اشعار عربي (جاهلي و مخضرمي) در مرزبان‌نامه/ نويسنده و محقق سيدمحمد موسوي‌مجد.- مشهد: طلوع مجد، ‎۱۴۰۲. 📗PIR‎ ۲۸۳۹‎ /س‏‎۸‎ن‏‎۸ ۱۴۰۲ نگارش دانشگاهي/ سيدعلي‌اصغر سلطاني؛ ويراستار سيدجواد ميرخليلي..- قم: لوگوس، ‎۱۴۰۲. 📗BP‎ ۸۲/۲‎ /خ‏‎۴‎ع‏‎۸ ۱۴۰۱ علوم بلاغي و زيبايي‌شناختي قرآن (‎۱)/ حسن خرقاني؛ با حمايت مرکز فرهنگي و توسعه پژوهش و آموزش عالي قرآني کشور..- قم: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، ‎۱۴۰۱. 📗PIR‎ ۳۸۰۱‎ /خ‏‎۵‎م‏‎۴ ۱۳۹۹ مدخل شعر معاصر فارسي ۱۳۹۲- ‎۱۲۸۵/ شهريار خسروي؛ ويراستار صوري - زباني فريد مصلحي‌مصلح‌آبادي..- تهران: فاطمي، ‎۱۳۹۹. 📗BP‎ ۱۰۹‎ /م‏‎۶‎ش‏‎۹ شناخت حديث/ مجيد معارف؛ به کوشش محمد نعمتي..- تهران: موسسه فرهنگي نبأ، ۱۴۰۱ - ‎۱۳۹۴. 📗BP‎ ۱۰/۵‎ /س‏‎۹‎م‏‎۲ ۱۳۹۹ مباحثي در الهيات رضوي: برگرفته از درس‌گفتارهاي آيت‌الله سيدجعفر سيدان/ تنظيم سيدابوالحسن سادات‌اخوي؛ نظارت و ويرايش علمي عبدالحسين طالعي..- تهران: موسسه فرهنگي نبا، ‎۱۳۹۹.
⁉️چه کار کنیم که ذهنمون حین مطالعه خلوت بشه و بتونیم با تمرکز بیشتری درس بخونیم؟ 1. موبایل و اعلان‌ها رو خاموش کن یا بذار دور از دسترس📴📵 2. مکان مطالعه رو مرتب کن تا شلوغی محیط حواست رو پرت نکنه⛔️ 3. نفس عمیق بکش یا چند دقیقه مدیتیشن کن قبل از شروع💆‍♂️ 4. یک هدف مشخص برای هر جلسه مطالعه تعیین کن (مثلاً: "۱۰ صفحه بخونم")📆 5. کارهای ذهنی رو روی کاغذ بنویس تا موقع مطالعه ذهنت درگیرشون نباشه📝 6. از تکنیک پومودورو (۲۵ دقیقه مطالعه + ۵ دقیقه استراحت) استفاده کن🔝🔝 7. آب کنار دستت داشته باش تا مجبور نشی وسط کار از جات بلند شی💧 8. ذهنت رو شرطی کن: همیشه در یک مکان و زمان خاص مطالعه کن تا تمرکز راحت‌تر بشه🪑 9. خودت رو با مطالعه سخت شروع نکن؛ اول مطالب ساده‌تر رو بخون تا ذهنت گرم بشه✅️ 10. ورزش سبک یا کشش قبل مطالعه، انرژی اضافی ذهن رو تخلیه می‌کنه💪 ✅قدم به قدم باهم تا فتح قله موفقیت💪 🎓https://eitaa.com/danesh_A_qom
🔹انتخاب دانشگاه قم جز ده دانشگاه برتر در مشابهت‌یابی پایا‌ن‌نامه‌ها 🔻خبر تکمیلی👇 https://qom.ac.ir/ZqL7 🤝روابط‌عمومی دانشگاه قم🤝 @university_of_qom روبیکا | آپارات
📸 🔹تجلیل رئیس دانشگاه از مسؤلین کتابخانه‌ها در راستای انتخاب دانشگاه قم به عنوان ده دانشگاه برتر در مشابهت‌یابی پایا‌ن‌نامه‌ها 🤝روابط‌عمومی دانشگاه قم🤝 @university_of_qom روبیکا | آپارات
✅ضرورت رعایت شیوه‌نامه تدوین پایان‌نامه و ثبت اطلاعات پژوهشی در سامانه ایرانداک برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه قم ✅به اطلاع دانشجویان محترم تحصیلات تکمیلی دانشگاه قم می‌رسد که بر اساس مقررات آموزشی و پژوهشی دانشگاه، تمامی دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری موظف‌اند پایان‌نامه و رساله خود را مطابق با «شیوه‌نامه تدوین پایان‌نامه دانشگاه قم» تنظیم و ارائه نمایند. اطلاعات بیشتر در وب سایت کتابخانه مرکزی: https://lib.qom.ac.ir/ZrL7
✅آغاز کارگاه آموزشی ساعت ایرانداک (معرفی خدمات تازه ایرانداک به استادان) ساعت 16 پیوند: https://meeting.irandoc.ac.ir/zang ورود به کارگاه فقط از طریق نرم‌افزار Adobe Connect (و نه مرورگر) ممکن است. درصورت مشکل با شماره 66954810-021 تماس بگیرید.
فراخوان همکاری با نشریه دریچه اطلاعات 🍂🍁 محورهای ارسال مطلب در موضوع آزاد: مقاله 📑 طنز، دلنوشته، خاطره, شعر ✒️ گزارش و مصاحبه با دانشجویان نمونه رشته یا اساتید 🎤 معرفی افرادی که در رشته رتبه بالایی آوردند 👩‍🎓 معرفی افراد تاثیرگذار در رشته 🔎 معرفی تکنولوژی‌های جدید 💡 کاریکاتور و اینفوگرافی 🔖 ❗️مهلت ارسال مطالب: ۱۴۰۴/۷/۲۵ 📧 پست الکترونیک: fatemehrezaeiadaryani84@gmail.com Khorasani880@gmail.com ایتا: @Khorasani_2020 @rezaie_843   @KnowledgeandInformationScience
🔹همایش ملی «ملاحظات آموزش در عصر هوش مصنوعی» 🔻برای شرکت کنندگان گواهی حضور در همایش و برای شرکت‌کنندگان در پنل‌های تخصصی گواهی دانش افزایی از سوی مرکز آموزش‌های آزاد دانشگاه قم صادر خواهد شد. 🔻با ثبت‌نام خود برگزارکنندگان همایش را یاری کنید تا با برنامه‌ریزی بهتر خدمات شایسته‌ای را به شما ارائه دهند. 🔻ثبت‌‌نام در این همایش👇 https://literature.qom.ac.ir/Xjn1 ⏰چهارشنبه ٢٣ مهرماه 🤝روابط‌عمومی دانشگاه قم🤝 @university_of_qom روبیکا | آپارات
🔹راهنماهای سامانه بهستان دانشگاه قم 🔻به اطلاع دانشجویان گرامی می رساند؛ با توجه به راه‌اندازی سامانه بهستان بخشی از راهنماهای استفاده از این سامانه توسط آموزش دانشگاه تهیه و به شرح زیر در اختیار شما قرار می‌گیرند و سایر موارد نیز به تدریج برحسب نیاز تقویمی شما تهیه و اطلاع‌رسانی خواهند شد. ◀️راهنمای آشنایی با آیکون‌ها و میزکار👉 ◀️راهنمای ترمیم و انتخاب واحد در بهستان👉 ◀️راهنمای ارسال درخواست گواهی اشتغال به تحصیل👉 ◀️ راهنمای نحوه ثبت انواع درخواست‌ها در سامانه بهستان👉 ◀️راهنمای بازیابی کلمه عبور 👉 ◀️راهنمای پرداخت الکترونیکی👉 ◀️راهنمای ترمیم در بهستان👉 ◀️راهنمای ارسال و ثبت درخواست دفاع از پایان‌نامه👉 ◀️راهنمای حذف پزشکی👉 ◀️راهنمای ثبت معرفی به استاد👉 ◀️راهنمای ثبت درخواست تمدید سنوات و سایر درخواست‌های آموزشی👉 ◀️راهنمای نحوه اعتراض به نمرات در سیستم بهستان👉 ◀️راهنمای تصویب موضوع پایان‌نامه👉 ◀️راهنمای درخواست فارغ‌التحصیلی👉 🤝روابط‌عمومی دانشگاه قم🤝 @university_of_qom روبیکا | آپارات
کاربرانی که از طریق دانش‌لینک به پایگاه ScienceDirect وارد می‌شوند، توجه داشته باشند که برای ورود موفق به این پایگاه، فعال‌سازی گزینه‌ی Pop-up در مرورگر الزامی است. برای آشنایی با نحوه فعال کردن قابلیت pop-up blocker در گوگل کروم به وب سایت کتابخانه مرکزی مراجعه نمایید: https://lib.qom.ac.ir/ZFM7
وقتی کتابداران تصمیم بگیرند دیوارهای بین خود را بردارند. شهر قم، گنجینه‌ای عظیم از کتاب‌ها و دانش را در خود جای داده است؛ میراثی گران‌بها که در طول قرن‌ها گردآوری شده. اما این گنج‌ها اغلب در کتابخانه‌هایی پراکنده، بدون ارتباط با یکدیگر و همچون جزیره‌هایی جدا افتاده بودند. جایگاه مکتا در ایجاد ارتباط بین کتابخانه‌ها ۱. شبکه‌ای که با عشق می‌چرخد، نه با پول شاید غافلگیرکننده‌ترین ویژگی «مکتا» این باشد که بودجه، ساختمان و امکانات اختصاصی ندارد. اکثر فعالیت‌های آن با حمایت مسئولان بالادستی کتابخانه‌ها و همت خالصانه مدیران به پیش می‌رود. این مدل مدیریتی تصادفی نیست؛ بلکه پیامد مستقیم اعتمادی است که از ساختار دموکراتیک و روابط شخصی شکل‌گرفته از یک دیدار تصادفی نشأت می‌گیرد. مدیران به صورت «دلی» و با «احساس خودتکلیفی» کار می‌کنند، حق‌الجلسه نمی‌گیرند و گاهی از جیب خود هزینه می‌کنند. نمود عینی این همکاری، پروژه‌هایی مانند «تاریخ شفاهی مدیران کتابخانه» است که با هدف حفظ حافظه سازمانی خودشان اجرا می‌شود و ثابت می‌کند که انگیزه درونی می‌تواند قدرتمندتر از هر بودجه‌ای عمل کند. ۲. به لطف همین شبکه انسانی، هزاران جلد کتاب چاپی کهن و نشریات ارزشمند تکراری که قرار بود به دلیل «نبود شناخت کافی» به کارخانه‌های کاغذسازی فرستاده شوند، نجات یافتند. ۳. بزرگترین تحولات گاهی از پیش‌ پاافتاده‌ترین اتفاقات آغاز می‌شوند. جرقه تأسیس مکتا در اواخر سال ۱۳۹۳، یک رویداد کاملاً عادی بود: درخواستی از طرف یک شرکت نرم‌افزاری که باعث شد تعدادی از مدیران کتابخانه‌های قم برای اولین بار دور هم جمع شوند. تا پیش از آن، مدیران حتی یکدیگر را نمی‌شناختند و کتابخانه‌ها به صورت «جزیره‌ای» فعالیت می‌کردند. آن نشست تصادفی، چیزی فراتر از یک خلأ ارتباطی را پر کرد؛ آن جلسه یک «هویت مشترک» و یک سرخوردگی جمعی را میان متخصصانی که تا دیروز منزوی بودند، آشکار ساخت. همین کشف هویت مشترک، انقلاب واقعی بود. آن جرقه تصادفی به آتشی پایدار بدل شد و به شکل‌گیری «دورهمی علمی کتابداران» انجامید؛ یک مجمع فکری جدی و مستمر که تاکنون بیش از ۲۶۰ جلسه برگزار کرده و حاصل آن انتشار دو کتاب تخصصی بوده است. ۴. آنچه به عنوان گفتگویی میان چند کتابدار در قم آغاز شد، به زودی در تالارهای معتبرترین نهادهای علمی کشور طنین‌انداز شد. مکتا صرفاً در حال ساختن پل‌های درون‌شهری نبود؛ بلکه میراث فکری قم را در تاروپود شبکه آکادمیک ملی ایران می‌تنید. این مجمع که امروز بیش از ۵۰ کتابخانه و دو مرکز اسنادی را در بر می‌گیرد، به مرزهای استانی محدود نماند و با ۳۳ کتابخانه بزرگ و دانشگاهی در سراسر کشور، از جمله غول‌های علمی ایران مانند کتابخانه ملی، کتابخانه مجلس، کتابخانه آستان قدس رضوی و دانشگاه تهران، تفاهم‌نامه همکاری امضا کرد. این دستاورد نشان می‌دهد که چگونه یک ابتکار محلی به یک الگوی ملی تبدیل شد. برگزاری همایش‌های بزرگ با حضور چهره‌های ملی مانند رئیس کتابخانه ملی و وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، شاهدی بر اعتبار و جایگاه ملی این شبکه است. ۵. یکی از دلایل اصلی پایداری مکتا، ساختار مدیریتی هوشمندانه آن است. این ساختار صرفاً برای رعایت انصاف طراحی نشده؛ بلکه یک ضرورت استراتژیک است. وقتی سازمانی هیچ انگیزه مالی برای ارائه ندارد، تنها ارز رایج آن «اعتماد» و «احساس مالکیت» است و ساختار دموکراتیک، موتوری است که این ارز را تولید می‌کند. ارکان اصلی مجمع، مانند شورای سیاست‌گذاری یازده نفره، از طریق انتخابات آزاد میان مدیران کتابخانه‌های عضو شکل می‌گیرد. این شورا برای حفظ ثبات و انتقال تجربه، سه عضو از هیئت مؤسس را نیز در کنار خود دارد. این رویکرد مشارکتی باعث می‌شود اعضا احساس تعلق بیشتری داشته باشند و قوانین داخلی کتابخانه‌ها محترم شمرده شود، که به تقویت همکاری پایدار کمک می‌کند. «همانطور که ملاحظه می‌کنید همه فرایندها در مکتا به صورت دموکراتیک انجام می‌شود.» مجمع کتابخانه‌های تخصصی استان قم مکتا