⭕️ یک نقشه روی تابلو و کلی سؤال از ایران و جهان 🔸 در کلاس، کنار دانش‌آموزان پایه پنجم دبستان دخترانه آل‌یاسین ۲ شهرستان مرودشت، نقشه ایران و جهان را روی تابلو نصب کردم و شروع کردم به روایت کردن از روی نقشه. 🔹 با زبان کودکانه، ایران را روی نقشه نشان دادم و درباره موقعیت جغرافیایی و تنگه‌ها برای بچه‌ها توضیح دادم. برایشان جالب بود که این چیزها را روی یک نقشه واقعی ببینند. 🗺 در پایان، دانش‌آموزان از نزدیک نقشه را دیدند و شروع کردند به سؤال پرسیدن؛ از کشورهای همسایه گرفته تا اینکه «اسرائیل کجای نقشه است؟» 🔸 برای من جالب بود که نقشه توانست سؤال‌های مختلفی در ذهن بچه‌ها ایجاد کند و گفت‌وگو را از همان کلاس به سمت شناخت بیشتر ایران و جهان ببرد. 🎙 راوی: خانم طیبه امیدواری 📍 محل: دبستان دخترانه آل‌یاسین ۲، شهرستان مرودشت #تجربه_روایتگری 🇵🇸🇮🇷 به راوی گرام بپیوندید: 🌐 @RAVIGRAM

⭕️ از محراب نمازخانه تا سؤال‌های دانش‌آموزان درباره ایران و جهان 🔸 روایتگری را از محراب نمازخانه مدرسه شروع کردیم؛ با صحبت درباره نقش دانش‌آموزان و جمله‌ای از بیانات رهبر انقلاب درباره اینکه فتح قله‌های پیشرفت، مأموریت تاریخی دانش‌آموزان و دانشجویان است. 🔹 به بچه‌ها گفتیم نسبت به کشورشان بی‌تفاوت نباشند و هرکدام نقشی در روایت ایران داشته باشند؛ از همین‌جا شروع کنند و درباره ایران و اتفاقاتش با دوستان و خانواده‌شان صحبت کنند. 🗺 بعد رفتیم سراغ نقشه ایران و جهان؛ درباره جایگاه ایران، موقعیت جغرافیایی آن و تنگه هرمز صحبت کردیم و توضیح دادیم که چرا این موقعیت در روایت ایران و جهان اهمیت دارد. 🔸 در ادامه، درباره موضوعاتی که در روایت خودمان مطرح کردیم، از جمله جنگ‌ها و مداخلات آمریکا در کشورهای مختلف و همچنین ماجرای اوکراین، صحبت شد. 🔹 چیزی که برای من جالب بود، سؤال‌های زیاد دانش‌آموزان بود؛ از موضوع مرکز میکروچیپ گرفته تا مرزهای زمینی و سؤال‌های مختلف درباره ایران و جهان. قرار شد چهارشنبه‌ها در مدرسه کلاس داشته باشیم و به این سؤال‌ها و سؤال‌های جدیدی که بچه‌ها مطرح می‌کنند، پاسخ بدهیم. 🎙 راوی: آقای علیپور 📍 محل: دبیرستان برکت، بیرجند #تجربه_روایتگری 🇵🇸🇮🇷 به راوی گرام بپیوندید: 🌐 @RAVIGRAM

⭕️ وقتی یک نوجوان، برای هم‌سن‌های خودش روایت می‌کند 🔸 در برنامه صبحگاهی مدرسه شاهد در سبزوار، آقا حسن آهنج برای دانش‌آموزان روایتگری کرد؛ روایتی که این بار از زبان یک نوجوان برای نوجوان‌های هم‌سن‌وسال خودش ارائه می‌شد. 🔹 واکنش معلم پرورشی، آقای برزویی، و دیگر همکاران مدرسه برایم جالب بود. از ارائه آقا حسن لذت بردند و گفتند نوجوان‌هایی در مدرسه هستند که دوست دارند به آن‌ها هم آموزش داده شود تا بتوانند روایتگری کنند. 🔸 چیزی که برای معلم‌ها پررنگ بود، این بود که وقتی روایت از زبان یک نوجوان گفته می‌شود، کلامش برای هم‌سن‌های خودش تأثیر بیشتری دارد و بچه‌ها ارتباط و جذب بیشتری پیدا می‌کنند. 🔹 این تجربه نشان داد که می‌شود خود نوجوان‌ها را هم وارد میدان روایتگری کرد؛ بدون حاشیه و با زبانی که برای ارتباط راحت‌تر است. 🎙 راوی: حسن آهنج 📍 محل: سبزوار، مدرسه شاهد #تجربه_روایتگری #فتح_شهر 🇵🇸🇮🇷 به راوی گرام بپیوندید: 🌐 @RAVIGRAM

⭕️ از یک جمله ساده در ماشین تا یک گفت‌وگو در مسجد 🔸 برای رفتن به مسجد امام حسن عسگری همراه خانواده حسین‌آقا و فاطمه‌خانم راه افتادیم. داخل ماشین سرودهای انقلابی گذاشتم، اما بچه‌ها گفتند: «بابا میشه خاموش کنی؟ شب‌ها که به میدان می‌ریم، آهنگ‌ها رو با پرچم بیرون باشه بهتر صفا می‌ده.» 🔹 بعد از برگشتن از مسجد، فرصتی شد تا برنامه «به وقت ایران» را ببینیم. وسط برنامه، حسین‌آقا یک سؤال ساده پرسید: «بابا جنگ را کی شروع کرد؟» گفتم: «آمریکا و اسرائیل.» گفت: «پس ما باید تمومش کنیم.» 🔸 همان جمله من را یاد جمله‌ای انداخت که از شهید سلیمانی نقل شده است: «ترامپ قمارباز، این جنگ را تو شروع می‌کنی، پایانش را ما ترسیم می‌کنیم.» 🔹 روایتگری در مسجد را با صحبت درباره جایگاه ایران در جهان، نقش دلار و اهمیت تنگه هرمز ادامه دادیم و درباره مسائل اقتصادی هم صحبت کردیم. 🔸 در پایان، امام جماعت مسجد درخواست کردند جلسات دیگری هم در خدمتشان باشیم. بعد از جلسه هم از نمایشگاه دفاع مقدس مسجد بازدید کردیم. 🎙 راوی: آقای علیپور 📍 محل: مسجد امام حسن عسگری، بیرجند #تجربه_روایتگری #فتح_شهر 🇵🇸🇮🇷 به راوی گرام بپیوندید: 🌐 @RAVIGRAM

⭕️ یک کلاس با بچه‌ها و یک روایت از ایران و جهان 🔸 در دبستان شهید سعادت‌آبادی شهرستان فهرج، برای دانش‌آموزان پایه‌های چهارم، پنجم و ششم روایتگری کردم. 🔹 سعی کردم روایت را متناسب با فضای کلاس و برای بچه‌هایی که در این پایه‌ها هستند ارائه کنم تا با موضوعات مطرح‌شده ارتباط راحت‌تری برقرار کنند. 🔸 برای من مهم بود که روایتگری از همان سال‌های مدرسه برای دانش‌آموزان شروع شود و بچه‌ها با شنیدن روایت، نسبت به اتفاقات اطرافشان سؤال و کنجکاوی پیدا کنند. 🎙 راوی: خانم قربانپور 📍 محل: دبستان شهید سعادت‌آبادی، شهرستان فهرج #تجربه_روایتگری 🇵🇸🇮🇷 به راوی گرام بپیوندید: 🌐 @RAVIGRAM

⭕️ وقتی مخاطب، بعد از روایت خودش سراغت می‌آید 🔸 در دبیرستان‌هایی که تا امروز رفتیم، برای اینکه ارتباط راحت‌تری با دانش‌آموزها داشته باشیم، سعی کردیم فضای صمیمی‌تری ایجاد کنیم. به همین دلیل هم با پوشش راحت‌تر و بدون ایجاد فاصله با بچه‌ها صحبت می‌کنیم. 🔹 همین موضوع باعث شده بعضی وقت‌ها عکس و فیلمی از برنامه نداشته باشیم، اما برای ما مهم این است که بچه‌ها احساس نکنند قرار است با یک فضای خشک و رسمی روبه‌رو شوند و به خاطر همین، حرف‌ها را پس بزنند. 🔸 دیشب قسمت دوم روایتگری را ورودی دانشگاه فردوسی مشهد انجام دادیم و بازخورد خیلی خوبی گرفتیم. از همان ابتدا متوجه آقایی شدم که به سمت جایگاه توجه داشت. بعد از تمام شدن روایت، آمد سمت ما. من هم رفتم جلو و پرسیدم: «با بنده کاری داشتید؟» 🔹 خیلی تشکر کرد و پرسید مطالب را از کجا آورده‌ایم. برایش توضیح دادم که عضو راهبران مدرسه فلسطین هستیم و موضوعاتی را در قالب پنج کلیپ به ما داده‌اند و ما همان مطالب را روایت می‌کنیم. 🗺 بعد نقشه ایران را برایش آوردم و راهنمای استفاده از مطالب را هم به او نشان دادم. خیلی برایش جذاب بود. گفت: «من هیچ‌جا تا حالا این چیزها را نشنیده بودم. معمولاً جاهای دیگر درباره حجاب و این‌جور موضوعات صحبت می‌کنند، ولی صحبت‌های شما برایم جالب بود.» 🔸 همین گفت‌وگوی کوتاه برای من خیلی ارزشمند بود؛ اینکه یک نفر بعد از روایت جلو بیاید، سؤال بپرسد و بگوید چیزهایی شنیده که قبلاً جایی نشنیده است. 🎙 راوی: خانم علی‌اکبری 📍 محل: مشهد، ورودی دانشگاه فردوسی #تجربه_روایتگری 🇵🇸🇮🇷 به راوی گرام بپیوندید: 🌐 @RAVIGRAM

⭕️ یک سؤال قدیمی، یک روایت و جوابش روی نقشه 🔸 دیشب در موکب بلوار امام رضا، مسجد حضرت حجت(ع)، جنب هتل درویشی، روایتگری داشتیم. استقبال برگزارکنندگان تجمع و مردم خیلی خوب بود. 🗺 قبل از شروع روایتگری از مسئول موکب خواستم نوجوان‌ها و بچه‌ها را هم دعوت کنند؛ چون تجربه‌مان نشان داده وقتی نقشه را نصب می‌کنیم، بچه‌ها خیلی زود جذب می‌شوند و برایشان سؤال ایجاد می‌شود. 🔹 بعد از روایتگری، مسئول موکب آمد و گفت: «یک سؤالی که سال‌ها در ذهنم بود، امشب جوابش را گرفتم.» سؤالش این بود که چرا آمریکا به ایران حمله کرده و موضوعاتی مثل هسته‌ای و موشکی چه نقشی در این مسئله دارند. 🔸 حتی از بچه‌ها و نوجوان‌ها هم سؤال پرسیدند و یکی از آن‌ها جواب درست داد. برای من جالب بود که روایتگری فقط به شنیدن مطالب ختم نشد و بچه‌ها هم وارد بحث شدند. 🔹 بعد از برنامه، آقایی که از بروجرد آمده بود جلو آمد و خیلی تشکر کرد. گفت مطالب را شاید جاهای دیگری هم شنیده باشد، اما اینجا برایش کامل و منسجم بوده. بازنشسته فرهنگی بود و گفت مطالب را با خودش به شهرش می‌برد تا برای روایتگری استفاده کند. 🔸 چند نفر دیگر، از جمله یکی از خانم‌هایی که از شهر دیگری آمده بود، شماره گرفتند تا مطالب روایتگری را برایشان بفرستیم. برای من، اینکه یک روایت بتواند سؤال قدیمی یک نفر را پاسخ بدهد و بعد همان فرد بخواهد آن را با خودش به شهر دیگری ببرد، اتفاق ارزشمندی بود. 🎙 راوی: خانم علی‌اکبری 📍 محل: موکب بلوار امام رضا، مسجد حضرت حجت(ع)، مشهد #تجربه_روایتگری 🇵🇸🇮🇷 به راوی گرام بپیوندید: 🌐 @RAVIGRAM