ما به یک تشکیلات نیرومند خلاقِ هماهنگِ منسجم نیازمند هستیم که در آن استعدادها یک‌دیگر را بیابند؛ محل تلاقی و شناخت استعدادها باشد و در آنجا زمینه‌ی شکوفایی پیدا کنند و محیطی مناسب برای همکاری هماهنگ پیدا کنند. ☕️ @Razee_man

این شب‌های آخر، با مناجات شعبانیه در حرم نورانی‌تان انس گرفته‌ام؛ کنار ضریح‌تان دلم را غبارروبی می‌کنم و آماده می‌شوم برای ماه مهمانی خدا. آمده‌ام تا تمنا کنم؛ برای رشد، برای فهم، برای ایستادن، برای حضور، برای بزرگ شدن، برای هر آنچه آدمی را به خدا نزدیک‌تر می‌کند... ☕️ @Razee_man

از همه بالاتر از این است که انسان خودش را اصلاح کند در ماه رمضان✨❣ ☕️ @Razee_man

در این سال‌ها روشن شده که بخش بزرگی از آموزش رسمی ما عملاً به تولید دانشی منقطع و بی‌کاربرد محدود شده است. دانشی که نه به مهارت تبدیل می‌شود و نه به فهمی که بتواند نوجوان را در زندگی واقعی یاری کند. نتیجه این وضعیت، نسلی است که ساعت‌ها آموزش می‌بیند اما احساس نمی‌کند چیزی در او رشد کرده یا تغییری ایجاد شده باشد. این فاصله میان «دانایی» و «دارایی» همان جایی است که احساس بی‌افقی و بی‌معنایی آرام‌آرام شکل می‌گیرد. اتفاقات اخیر هم نشان دادند که مسئله فقط کمبود آموزش نیست، بلکه نبود یک نظام تربیتی فعال و مؤثر است. جایی که باید به نوجوان یاد بدهد چگونه فکر کند، چگونه تصمیم بگیرد، چگونه مسئولیت بپذیرد و چگونه با جامعه‌اش رابطه برقرار کند و آن‌ وقت است که هیجان جای تحلیل را و واکنش‌های لحظه‌ای جای فهم بلندمدت را می‌گیرد. روز امور تربیتی یادآور این است جامعه‌ای که این بخش را نادیده بگیرد، دیر یا زود هزینه‌اش را خواهد داد. اگر دستگاه‌های مسئول همچنان به برنامه‌های سطحی و فعالیت‌های نمایشی بسنده کنند، حتی بهترین نظام آموزشی هم نمی‌تواند نسلی امیدوار، مسئول و دارای جهت بسازد. ☕️ @Razee_man

▪️وَلَا تَهِنُوا فِي ابْتِغَاءِ الْقَوْمِ ۖ إِنْ تَكُونُوا تَأْلَمُونَ فَإِنَّهُمْ يَأْلَمُونَ كَمَا تَأْلَمُونَ ۖ وَتَرْجُونَ مِنَ اللَّهِ مَا لَا يَرْجُونَ ۗ وَكَانَ اللَّهُ عَلِيمًا حَكِيمًا(۱۰۴نساء) ☕️ @Razee_man

▫️اگر شما در رنج هستید بی‌گمان آنان هم رنج می‌برند چنانکه شما رنج می‌برید، و حال آنکه شما به چیزهایی از خدا امید دارید که آنان امید ندارند! ☕️ @Razee_man

📌وَلَا تَهِنُوا وَلَا تَحْزَنُوا وَأَنْتُمُ الْأَعْلَوْنَ إِنْ كُنْتُمْ مُؤْمِنِينَ ☕️ @Razee_man

‌ فکر کن صبح از خواب بیدار می‌شوی لباس و مقنعه ی مدرسه را تن دخترت میکنی صورتش را میبوسی و پاره تنت را راهی مدرسه می‌کنی اما فقط چند ساعت بعد باید زیر آوارها بگردی تا پیکر دلبندت را پیدا کنی و اگر پیدا کنی، آن موقع است که باید تاب بیاوری دیدن صورت خاکی و خونی دختر نازت را ... #میناب ☕️ @Razee_man

اگر تا بقیه تاریخ، دیگر بین ما و آن‌ها جنگی نباشد؛ همین حمله به دبستان شجره طیبه میناب سند کافی و کامل نحوست و رذالت آن‌هاست. البته اگر مغزهای زنگ‌زده و فاسد شده نگویند نظامی‌ها رفته‌اند آن‌جا قایم موشک‌بازی! البته اگر مرفهان بی‌درد خارج‌نشین ادای انسان‌دوستی برای دشمنان درنیاورند! البته اگر حافظه تاریخی‌مان شیفت دیلیت نشود... ☕️ @Razee_man

▪️شهید مطهری در کتابش می‌گوید: «ایمان مذهبی در انسان نیروی مقاومت می آفریند، تلخی‌ها را شیرین میگرداند. انسان با ایمان میداند هر چیزی در جهان حساب معینی دارد و اگر عکس العملش در برابر تلخی ها به نحو مطلوب باشد، فرضاً خود این غير قابل جبران باشد به نحوی دیگر از طرف خداوند متعال جبران می‌شود.» ▪️دلخوشی دشمن بعد از نفرت پراکنی و متشنج کردن هوای جامعه، پوساندن دل‌ها و ناامید کردن قلوب مردمانی است که داغ دختر و پسر جانشان را می‌سوزاند و اضطرار و نگرانی های خانوادگی امانشان نمی‌دهد. ▪️ حال آنکه شیطان کورشان کرده و بدترین خطایشان را در این زمانه نمی‌بینند، و آن این است که در ماه رمضان ما را درگیر کرد. زمانی که آن مادر داغ دیده در عزای دخترش روضه امیرالمومنین را گوش می‌دهد و می‌گرید، سحر ها خدا را قسم می‌دهند به نابودی کفر و در لحظه افطار نفرینی نثار یزیدیان جهان می‌کنند و آب را با ذکر حسین می‌نوشد. ▪️در ماه خدا، ایمان مردم و قدرت خدا را ناچیز شمردند؛ تقاص این غلطشان را خواهند دید چه می‌شود... ☕️ @Razee_man

📌از دانش آموزان بپرسید زمانی که خبر جنگ را بچه های ته کلاس و گوشی بدست فریاد زدند، آن دسته از بچه هایی که خندیدند و تیکه انداختند چطور بچه هایی بودند؟ در کدام نظام تربیتی درس خوانده بودند و از مشق و تکلیف چه منطقی عایدشان شده بود؟ ▪️امروز که همزمان با خنده های یله و رهای تربیت شدگان رسانه و این نظام آموزشی، در دبستان #میناب بوی خون دختر ده ساله و دود و غبار آواره های دیوار کلاس همه جا را فرا گرفته بود؛ معنای موفقیت دشمن در #عملیات_روانی را با چشم دیدیم... ☕️ @Razee_man