https://fa.abna24.com/story/1346549
اپلیکیشن کتابخوان "نبأ" و ۷ زبان جدید دانشنامه مجازی "ویکی شیعه" رونمایی میشود
https://fa.abna24.com/story/1346569
ویدئو/ معرفی اپلیکیشن کتابخوان "نبأ"
https://fa.abna24.com/story/1346566
ویدئو/ معرفی ۷ زبان جدید دانشنامه مجازی "ویکی شیعه"
✨خصوص سیره اجتماعی امام موسی کاظم(ع):
ایشان در سیره اجتماعی خودشان به آزاد کردن بردگان و تربیت آنها اهمیت میدادند. ما شاهد وجود برخی از اصحاب مانند «احمد ابن ابی خلف» در بین اصحاب آن حضرت هستیم که امام کاظم(ع) هم خودش و هم پدر، مادر و برادرش را خرید و آزاد کرد که پس از آزاد شدن جزو اصحاب و یاران امام کاظم(ع) شدند.
#تربیت_درمتنزندگی
🌷🇮🇷🌷
هدایت شده از تاب آوری و تربیت
مقام معظم رهبري: من میخواهم خواهشی از مردم بکنم❗️به خانمها توصیه میکنم که همواره کتاب بخوانند:
«از جمله ی کارهای بسیار اساسی، باسواد شدن خانمها است. از جمله ی کارهای بسیار
مهم، کتابخوان شدن خانمها است. شیوه های ابتکاری پیدا کنید، برای اینکه خانمهای داخل خانه را کتابخوان شوند. متأسفانه خانمها با کتابخوانی خیلی انسی ندارند. هزاران کتاب در بازار می آید و می رود، اما اینها مطلع نمی شوند. این کتابها معارف بشری است که ذهنها را برای بهتر فهمیدن، بهتر اندیشیدن، بهتر ابتکار کردن و در موضع بهتر و صحیحتری قرار گرفتن، آماده میکند.
بیانات در دیدار با اعضای شورای فرهنگی، اجتماعی زنان، 04/10/137 🔸کتاب پیشنهادی https://b2n.ir/764078 و «همسران همراه»👇 مرحوم علامه: «ما زندگیِ پرفراز و نشیبی
داشتیم. در نجف اشرف با سختیهایی مواجه میشدیم، من از حوایج زندگی و چگونگی اداره آن بی اطالاع بودم. اداره زندگی به عهده خانم بود. در طول مدت زندگی ما، هیچگاه نشد که خانم کاری بکند که من حداقل در دلم بگویم کاش این
کار را نمیکرد، یا کاری را ترک کند که من بگویم کاش این عمل را انجام داده بود. در تمام دوران زندگی ما، هیچگاه به من نگفت چرا فلان عمل را انجام دادی؟ یا چرا ترک کردی؟» دانلود: https://b2n.ir/316516 🌷زندگی ساختنی است. باید با زندگی بسازی تا بتوانی زندگیت را بسازی🌺☘️🌱🌸
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
تصاویری از دفن شدن خانههای کوهرنگ زیر برف
#اخبارفوری_چهارمحال_بختیاری در فضای مجازی 👇
@akhbarchaharmahalvabakhtiari
هدایت شده از فرهنگ و اندیشه ی تمدنی
EBook_1_3.pdf
3.52M
❇️پنج گام اجرایی عملیاتی ظرفیت سازی جبهه میلیونی مردمی
#جبهه_انقلاب
#حکمرانی_مردمی
#مردمی_سازی_دولت
https://eitaa.com/tamaddone
هدایت شده از پژوهش و فناوری
🌸🌸🌸🌸🌸🌸
انتخاب کتاب «مدیریت راهبردی با رویکرد اسلامی» به عنوان اثر شایسته تقدیر در بیست و چهارمین کتاب سال حوزه را به مؤلف محترم جناب آقای دکتر عباس شفیعی دانشیار گروه مدیریت پژوهشکده علوم اجتماعی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه تبریک و تهنیت عرض می کنیم.
این اثر ارزشمند در سال 1400 توسط سازمان انتشارات پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی منتشر شده است.
🔴چکیده:
مجموعه حاضر با عنوان «مدیریت راهبردی با رویکرد اسلامی» دارای چهار فصل است؛ در فصل نخست با عنوان «کلیات و مفاهیم» به مباحثی کلی در خصوص مدیریت راهبردی اشاره شده است، در فصل دوم با عنوان «ادبیات تحقیق»، مبانی نظری موضوع طرح گردیده است، در فصل سوم با عنوان «الگوهای مدیریت راهبردی انبیاء الهی با تأکید بر قرآن»، الگوهای دینی با بهرهگیری از منابع اسلامی بررسی شده که عمدتاً مشتمل بر انبیاء بزرگی همچون حضرت نوح(ع)، حضرت ابراهیم(ع) حضرت موسی(ع) حضرت عیسی(ع) حضرت یوسف(ع) حضرت داوود(ع) و حضرت سلیمان(ع) است ودر فصل چهارم، با عنوان «الگوهای مدیریت راهبردی پیامبر اسلام و حضرت علی (ع)»، رهیافتهای اسلامی مورد مطالعه قرار گرفته است.
🔴@research_hu
هدایت شده از پژوهش و فناوری
🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸
انتخاب کتاب « رویکرد اسلامی به مراحل تحول دینداری – تولد تا هجده سالگی» به عنوان اثر شایسته تقدیر در بیست و چهارمین کتاب سال حوزه را به مؤلف محترم جناب آقای دکتر محمود نوذری دانشیار گروه علوم تربیتی پژوهشکده علوم رفتاری پژوهشگاه تبریک و تهنیت عرض می کنیم.
این اثر ارزشمند در سال 1400 توسط پژوهشگاه حوزه و دانشگاه با مشارکت دانشگاه فرهنگیان منتشر شده است.
🔴چکیده:
روانشناسی تحول دینداری فرایند تغییرات نظاممند در دینداری را در گستره عمر از منظر روانشناسی بررسی میکند. کتاب حاضر، رویکرد اسلامی به مراحل تحول دینداری را در سه بخش ارائه میکند. بخش اول کتاب به بیان طرح مسئله، مفاهیم کلیدی، پیشینه تحقیق، و روششناسی تحقیق اختصاص یافته است و در دو فصل، مخاطب را با مسئله پژوهش، روش و فرایند اجرای پژوهش آشنا میکند. بخش دوم به بررسی چگونگی تحول انسان و ماهیت دینداری میپردازد و در ذیل آن فصول «مبانی انسانشناختی تحول دینداری» و «مبانی دینشناختی» آمده است. بخش سوم مشتمل بر چهار فصل است، در مقدمه آن مدل مفهومی ساخت نظریه تحول دینداری و در ادامه به ترتیب تحول دینداری در کودکی اول، دوم، سوم و نوجوانی در ضمن چهار فصل تببین شده است. در خاتمه کتاب، دستاورد پژوهش در پاسخ به پرسش اصلی پژوهش، نوآوری و پیشنهادهایی برای تکمیل آن توضیح داده شده است.
🔴@research_hu
هدایت شده از پژوهش و فناوری
🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸
انتخاب کتاب «مهارتهای زناشویی با نگرش به منابع اسلامی» به عنوان اثر شایسته تقدیر در بیست و چهارمین کتاب سال حوزه را به خانواده بزرگ پژوهشگاه حوزه و دانشگاه بویژه مؤلف محترم جناب آقای دکتر محمدرضا سالاری فر دانشیار گروه خانواده پژوهشکده علوم رفتاری تبریک و تهنیت عرض می کنیم.
این اثر ارزشمند در سال 1400 توسط پژوهشگاه حوزه و دانشگاه با مشارکت دبیرخانه حمایت از طرحهای پژوهشی حوزههای علمیه منتشر شده است.
🔴چکیده:
کتاب «مهارتهای زناشویی با نگرش اسلامی»به معرفی روش و فنون مناسب ارتباطی بین همسران بر اساس متون اسلامی و روانشناسی خانواده میپردازد. مهارتهای زندگی عبارت است از توانایی لازم برای رفتار مثبت و سازگارانه که به فرد توان رویارویی مؤثر با چالشهای زندگی روزانه را میدهد و او را قادر میسازد تا دانش، ارزشها و نگرشهای خود را به تواناییهای بالفعل تبدیل کند. زوجین دو دسته مهارت نیاز دارند: مهارتهای عمومی که در زندگی هر فرد به کار میآید. مهارتهای ویژه روابط زن و شوهر که به پویاییهای روابطشان مربوط است. این کتاب با توجه به تحقیقات قبلی در زمینه مهارتهای زناشویی و کتب اسلامی در اخلاق خانوادگی، چهارده مهارت زیر را ارائه کرده است: سازگاری با تفاوتهای زوجین، درک اهداف ازدواج و تعدیل انتظارات، ارتباط سالم، اداره خانه، مدیریت مالی خانواده، روابط جنسی رضایتبخش، برقراری روابط صمیمی، تنظیم روابط با والدین و خویشان، حل تعارض، مواجهه با خشونت خانگی، مواجهه با تنیدگیهای زندگی، مواجهه با رسانههای جدید، اداره امور معنوی خانواده و فرزندپروری.
🔴@research_hu
🔺قدرتمند ترین انسان
✍از وصایای امام کاظم علیه السلام به هشام:
یَا هِشَامُ لَا دِینَ لِمَنْ لَا مُرُوَّهَ لَهُ وَ لَا مُرُوَّهَ لِمَنْ لَا عَقْلَ لَهُ وَ إِنَّ أَعْظَمَ النَّاسِ قَدْراً الَّذِی لَا یَرَى الدُّنْیَا لِنَفْسِهِ خَطَراً، أَمَا إِنَّ أَبْدَانَکُمْ لَیْسَ لَهَا ثَمَنٌ إِلَّا الْجَنَّهُ فَلَا تَبِیعُوهَا بِغَیْرِهَا.
📗 تحف العقول ، ص 389
می فرماید: کسی که مروّت ندارد ، دین ندارد . مروّت یا مروئه ، همان چیزی است که در فارسی از آن به مردانگی تعبیر می کنیم. شجاعت، رسیدگی به مظلوم، پایبندی به عهد و رعایت امانت، همه اش در کلمه ی مروّت جمع است. مقابل مردانگی، نامردی است و دین ، با جوانمردی و مردانگی همراست. کسی که عقل ندارد، مردانگی ندارد؛ یعنی راهنمای مردانگیِ انسان، بایستی عقلِ او باشد. کارهای جاهلانه و سفاهت، مروّت نیست! با قدرت ترین انسانها کسی است که ، دنیا را برای خودش دارای قدر نداند. قیمتِ هستی و شخصیّت انسان، فقط بهشت است. اگر خود را به هرچه کمتر از بهشت فرو ختید، زیان کرده اید.
📚شرح حدیث از مقام معظم رهبری در مقدمه درس خارج
🌷🇮🇷🌷
هدایت شده از تربیت بنیادی - نگاهی متفاوت
📣 یک خبر ویژه
بمناسبت عید بزرگ مبعث
⭕️وبینار تربیت فرزند متفکر⭕️
بصورت رایگان
😍 به همراه #قرعه_کشی
🎁 و اهداء #پنج_هدیه_نقدی بمبلغ ۲۰۰ هزار تومن به افراد حاضر
🔰 مدرس: محمد مهدی الهی منش
مدیر مجموعه تربیت بنیادی
➖ طلبه درس خارج
➖ ارشد #روانشناسی
➖ مبلغ بین الملل
➖ کارشناس تربیتی #رادیو_معارف
➖مدرس دورههای تربیت فرزند با بیش از 5.000 هزار دانش پژوه از سراسر کشور
🕖 شنبه ۲۹ بهمن ۱۴۰۱ - ساعت ۱۰ صبح
❇️ لینک ثبت نام در وبینار👇
https://formafzar.com/form/hjb5l
🍃🍃🍃
👈عضویت در کانال👉
هدایت شده از تربیت بنیادی - نگاهی متفاوت
📣 یک خبر ویژه
بمناسبت عید بزرگ مبعث
⭕️وبینار تربیت فرزند متفکر⭕️
بصورت رایگان
😍 به همراه #قرعه_کشی
🎁 و اهداء #پنج_هدیه_نقدی بمبلغ ۲۰۰ هزار تومن به افراد حاضر
🔰 مدرس: محمد مهدی الهی منش
مدیر مجموعه تربیت بنیادی
➖ طلبه درس خارج
➖ ارشد #روانشناسی
➖ مبلغ بین الملل
➖ کارشناس تربیتی #رادیو_معارف
➖مدرس دورههای تربیت فرزند با بیش از 5.000 هزار دانش پژوه از سراسر کشور
🕖 شنبه ۲۹ بهمن ۱۴۰۱ - ساعت ۱۰ صبح
❇️ لینک ثبت نام در وبینار👇
https://formafzar.com/form/hjb5l
🍃🍃🍃
👈عضویت در کانال👉
امروز سالگرد وفات مردیست که پشتیبان نبی مکرم اسلام در دشوارترین روزهای رسالت بود
حضرت عبدمناف بن عبدالمطلب بن هاشم (ابوطالب) علیه السلام عمو و حامی و کفیل پیامبر صلاللهعلیهواله و همچینین پدر حضرت امیرالمومنین و جعفر بن ابیطالب علیهم السلام است
بدیهیست اراذل قوم در ایمان ایشان تشکیک و به کفر ایشان حکم دهند اما بدانند که میدانند فرزند او علی علیه السلام قسیم النار و الجنه است و اوست که تصمیم میگیرد هرکه در کجا قرار گیرد
ابان بن محمود به على بن موسى الرضا(علیه السلام) نوشت: فدایت شوم، من در اسلام ابوطالب شکّ دارم. و امام در پاسخ وى نوشت: «وَمَن یُشَاقِقِ الرَّسُولَ مِن بَعْدِ مَاتَبَیَّنَ لَهُ الْهُدَى وَیَتَّبِعْ غَیْرَ سَبِیلِ ا لْمُؤْمِنِینَ...»؛(نساء ۱۱۵) (کسى که بعد از آشکار شدن حقّ، با پیامبر مخالفت کند، و از راهى جز راه مؤمنان پیروى نماید ما او را به همان راه که مى رود مى بریم; و به دوزخ داخل مى کنیم . . .). و پس از این آیه نوشت: «إنّک إن لم تقرّ بإیمان أبی طالب کان مصیرک إلى النار»؛(همانا اگر به ایمان ابوطالب اقرار نکنى جایگاه تو در آتش است.)
خوشنودی دل مولایمان امیرالمومنین علی علیه السلام فاتحهای نثار پدر بزرگوار ایشان کنیم
@AliAlmousavi
🌷🇮🇷🌷
بد افزاری با عنوان سهام عدالت در کانالها در حال انتشار است. روی گوشی نصب می شود و بعد دو هزار تومان پرداخت میزنید و بعد با این پرداخت اطلاعات کارت بانکی را می گیرد و از حساب خیلی نا محسوس و به آرامی برداشت می زند و شما هم فقط به گوشی نگاه می کنید و بدون اینکه متوجه بشوید حساب را تخلیه می کند.
فریب نخورید
#بسیارمهم
#هشدار
⭕️⭕️❌⭕️⭕️
#توجه_فرمایید
اگر پیامی از طرف اساتید یا طلاب یا آشنا دریافت کردید که برای دریافت سهام عدالت روی فلان آدرس کلیک کنید اقدام نفرمایید . چون هرگوشی هک شود پیام خود به خود برای مخاطبان خواهد رفت .
به احتمال قوی گوشی ایشان هک شده است
هدایت شده از سلسله نشست های تخصصی تربیت اسلامی «گروه تربیت پژوهی»
❇️ #نشست_شانزدهم:
🔸«الگوهای تدوین محتوای تربیت دینی
(کودکستان، دبستان، دبیرستان)»
🔹ارائه دهنده: حجة الاسلام دکتر #نوذری
(هیئت علمی گروه علوم تربیتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه)
زمان: سه شنبه(۱۲/۲)، ساعت ۱۸:۳۰ تا ٢٠
مکان: زنبیل آباد، ک ٣۴، پ ١۵، مؤسسه معارف اهل بیت (ع)، گروه تربیتپژوهی
🔰علاقهمندان میتوانند برای حضور در این نشست، مشخصات خود را به شماره ۰۹۹۶۱۷۷۳۷۴۴ پیامک نمایند.
پخش زنده نشست در کانال نشستهای تخصصی تربیت اسلامی:
@neshast_tarbiati
طرح رشد علمی 🇮🇷🇵🇸
بسم الله الرحمن الرحیم
خبر ناگوار ارتحال سید مجاهد و فاضل انقلابی «سید مصطفی مدرس» قلب ارادتمندان نهضت امام و مکتب انقلاب اسلامی را سوزانید. مجاهد غیوری که سوز و حرارت و درد و دغدغهی گفتمان انقلاب و رهبری را با پشتکار و مجاهدت و سربازی جمع کرده بود و مصداق التقای بصیرت و جدیت و ایمان و عمل مخلصانهی اسلامی بود.
تعلق خاطر سید، به دغدغههای ولیّ خدا و نایب امام زمان عج و تلاش برای تحقق آرمان بلند اسلام در پدید آوردن تمدن نوین اسلامی و رصد هوشمندانهی موقعیت کنونی این حرکت اجتماعی بزرگ و این منازعهی تاریخی تمدنی از او یک مؤمن آرمانجوی حاضر در میدان پدید آورده بود و او را در خط مقدم حرکت انقلابی نگاه میداشت.
بسط ایمان و معنویت در ساحت تمدن، اندیشه جامعهسازی و مهندسی اجتماعی بر مدار مکتب اهل بیت و معارف امامین نهضت و این اواخر کلیدواژهی اصلاحگری و تعالی اجتماعی او را در امتداد افقی قرار داده بود که خمینی کبیر نشان میداد. آتش افروخته درون او برای قیام لله زبانزد همه دوستان بود و از او نه تنها یک همراه مطیع که یک سرباز شیفته و یاور پاکباختهی مسئول، برای نایب امام زمان ساخت و او را مجاهد گام دوم انقلاب قرار داد.
امید که ارتحال ملکوتی او در شب شهادت حضرت موسی بن جعفر علیهما السلام او را در سایهسار عنایت جدش رسول خدا قرار دهد و خدای متعال به لطف و کرمش این ضایعه جانسوز را بر خاندان مکرمش که خاندان علم و فضیلت است و دوستان و اساتیدش خصوصا فاضل اندیشمند حجتالاسلام فلاح شیروانی تسلیت و التیام بخشد.
ان شاء الله
محمد عالمزاده نوری
طرح رشد علمی 🇮🇷🇵🇸
بسم الله الرحمن الرحیم
انا لله و انا الیه راجعون
اولین بار نیست عزیزی از دست میدهم اما سختیاش برایم کم نشده؛ من که خود را از صاحبانِ عزا میشمارم و برادر از دست دادهام، باید برای پارهی تنم پیام تسلیت بنویسم. در رثای صدیق مجاهد و سختکوش و مهربانم آقاسیدمصطفای دوستداشتنی که رفتنش جگرم را سوزانده و بغض راه نفسم را تنگ کرده است. از میان مضامین بسیاری که جلوی چشمان اشکبارم جلوهنمایی میکنند، به اندکی بسنده میکنم؛ اولین بار در اواخر شهریور ۱۴ سال پیش در اردوی ورودیهای دانشگاه صنعتی شریف که از دارالولایه محضر امام رئوف مشرف شده بود و از مهر همان سال در مسجد دانشگاه یا خوابگاه شهید شوریده و دیگر مجالها، از پرسشهایش سر کلاسِ درس و انگیزهها و مسئلههایش در مقام مشاوره، بارها و بارها از سطح دغدغههای او به وجد آمدهام تا امروز که در ایام زیارتی، سمت نورِ شمسالشموس دوید و پرگرفت و آسمانی شد و منِ متحیر، سوگمندانه؛ سیّد را ملحق به رفقا و شاگردان شهیدم میبینم و به عظمت مکتبی که همچون ایشان، بسیار پرورش میدهد میاندیشم و سرزنشگر خویشم که همچنان پای در گِل گرفتار ماندهام. سالها به حسبِ ظاهر منِ کمترین، مربّیاش بودهام و اویی که از همه میآموخت، هوشمندانه و مؤدبانه در قالب مشاوره و سوال و رفتار، به من تذکر میداده و من از تخلق، ادب، بیتکلفبودن، نجابت، و دلسوزیاش دور از هر تعارفی درسها گرفتهام. مهمترین ویژگی این جوان مومن انقلابی و مبارز، اما، یقین او بود به حقانیت اسلام ناب و مکتب امام رضوانالله تعالی علیه و انقلاب عظیم اسلامی. بخشی از تجلیات این باورمندیِ با تمام وجود و به تبع، دغدغهمندی و دردمندیِ از عمق جان، حرارت و شور صادره از وجودش و گرمابخشی محافل حوزه و دانشگاه بود.
در زمانهی جهادتبیین، تدوین و عرضهی سطور مورد نیاز امروز از اسلام ناب بیش از پیش وجههی همّتِ او بود.
فقدان ناگهانیِ فاضل اندیشهورز و محقق انقلابی، ضایعهای تأسفبرانگیز بود و برای جبرانش چشم به آسمان دوختهام و به دادار جبّار برای تکوّن بسیج دانشجو و طلبه امید بستهام.
رحلت این نهال قدکشیدهی بوستان ولایت را به خانوادهی شریف و پاکطینت او و عموی عالم و بزرگوار ایشان و نیز دوستان و همسنگران وی، علیالخصوص به حضرت استاد فلاح شیروانی زیدعزه تسلیت عرض میکنم و برای همهی بازماندگان، صبر و شکیبایی و استواری بر طریقش مسئلت دارم و علوّ درجات را از حضرت حق خواستارم.
محمد قمی
هدایت شده از خبر فوری قم
☑️ همزمان با مبعث حضرت رسول(ص)، حسن روحالامین اثر جدید خود بهنام «نجات دختران» را رونمایی کرد.
___________________
☑️اولین نفر از قم با خبر شوید
اخبارموثق |جذاب |فوری قـم👇
💢
http://eitaa.com/joinchat/1031798786C1a8f8517c9
هدایت شده از چادر نماز مطهره
🔊 حجت الاسلام مسلم وافی (عضو شورای راهبری جمعیت و خانواده):
🔹 فرصت ما برای فرار از تله جمعیتی بسیار محدود است
و بر این اساس لازم است تا سال ۱۴۰۵، بالای ده میلیون تولد داشته باشیم.
🔸بالای ده میلیون زوج داریم که با اینکه نابارور نیستند، حاضر به فرزندآوری نیستند❗️
🌻 اگر این تعداد خانواده در فرصت باقیمانده تا سال ۱۴۰۵ هرکدام فقط یک فرزند به خانواده خود بیفزایند، خطر پیری جمعیت از کشور دفع خواهد شد🌾
🌻 و لذا شعار ما اینست که: با گلی دیگر🌷، ایران گلستان می شود!
خواهشاً پخش کنین
رزق وروزیش با خداست گل کاری طبیعت هست تولد هر فرزند نسلی را زنده میکند
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#حوزه_های_علمیه_خواهران
#طلاب_خواهر
#جمعیت
#فرزندآووری
⭕️بعثت برای مقابله با جاهلیّت آمد
🔹 #بعثت برای مقابلهی با #جاهلیّت آمد. جاهلیّت در ادبیات اسلامی، دوران قبل از طلوع نبوّت پیامبر مکرّم است. نباید تصوّر کرد که این جاهلیّت، مخصوص جزیرةالعرب و عربهای مکّه و حجاز و بقیّهی نقاط بود؛ نه، آن #جاهلیّتْ عمومیّت داشت؛ ایرانِ آن روز هم غرق در جاهلیّت بود، امپراتوری رومِ آن روز هم غرق در جاهلیّت بود؛ #اسلام و بعثت پیامبر برای مقابلهی با همهی این جاهلیّت پدید آمد. جاهلیّت فقط به معنای فقدان علم نیست؛
🔹در تعبیرات اسلامی و در ادبیات اسلامی، جاهلیّت معنای بسیار وسیعتری دارد؛ بخشی از جاهلیّت، فقدان علم و نداشتن علم است، امّا جاهلیّت به معنای وسیع عبارت است از غلبه و حاکمیّت نیروی شهوت و غضب انسانی بر محیط زندگی؛ این میشود جاهلیّت. #جاهلیّت یعنی جوامع انسانی، تحت تأثیر تمایلات شهوی و غضبیِ عمدتاً فرمانروایان خود به شکلی دربیاید که فضائل در آن گم بشود و رذائل حاکم بشود؛ این میشود جاهلیّت.
بیانات مقام معظم رهبری ۹۴/۰۲/۲۶
منبع: وبسایت دفتر حفظ و نشر آثار معظم له
#پیامبر #پيامبر_اکرم #بعثت #مبعث #امام_خامنه_ای
@tabyinchannel
#انتشاربدونلینکجایزنمیباشد