💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠جوانان و نوجوانان عزیز من! همه شما میتوانید در کشورتان نقش پیدا کنید. 🔸یک روز نقش، نقش «حسین فهمیده» بود؛ یک روز نقشهای دیگر است. 🔹در زمینه مسائل دینی، مسائل فرهنگی، مسائل سیاسی، مسائل اخلاقی، آینده‌نگری، امیدبخشی، نشاط دادن به محیط پیرامون خود و تعبّد و تقیّد و پایبندی به شریعت اسلامی -که سرمایه سربلندی فرد و جامعه است- میتوان مجاهدت کرد. 🔺البته در آنها، دادنِ جان مطرح نیست؛ اما همّت و اراده و تصمیم لازم دارد. 🔸همه میتوانید در مدارس، در دانشگاهها، در محیطهای کار و غیره، نقش ایفا کنید. 🔺جوانِ زنده و بانشاط و پُرامید و پاکدامن، میتواند یک تاریخ را بیمه کند. ۱۳۷۷/۰۸/۰۸ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷مجموعه‌ی فرهنگی سنگر🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر جنگ نرم🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر سردار دلها🇮🇷

🔴در قضیّه‌ی فلسطین، آنچه جلوی چشم همه‌ی دنیا است جنایتِ نسل‌کشیِ رژیمِ غاصب است؛ این را همه‌ی دنیا دارند مشاهده میکنند. 👈ملّتهای مسلمان عصبانی‌اند، جدّاً عصبانی‌اند؛ نشانه‌هایش را شما دارید می‌بینید: اجتماعات گروه‌های مردم، نه فقط در کشورهای اسلامی... ۱۴۰۲/۰۷/۲۵ #امام_خامنه‌ای 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠امروز در رأس مسائل دنیای اسلام، مسئله‌ی فلسطین و همین حوادثی است که در غزّه دارد اتّفاق می‌افتد؛ همه‌ی اینها حوادث آینده‌سازی است... 🔸 دامنه‌ی این جنایت به قدری وسیع شد که وجدان عمومی را در دنیا تکان داد. 🔹 شما ملاحظه میکنید که مردم در شهرهای آمریکا، در شهرهای اروپایی، در پایتختها و همچنین در کشورهای اسلامی می‌آیند مخالفت خودشان را صریحاً ابراز میکنند؛ 🔺با اینکه در کشورهای اروپایی که ادّعای آزادیِ بیان میکنند، حضور مردم در راه‌پیمایی‌های خیابانی به نفع غزّه را ممنوع کرده‌اند ــ این هم جزو فضاحتهای آنها است؛ برای همه چیز راه‌پیمایی جایز است، برای دفاع از مظلوم راه‌پیمایی ممنوع است! ــ امّا خب مردم اعتنا نکردند، 🔸دیدید در تلویزیون تصویرها را که مردم آمدند شرکت کردند. 🔹مردم دنیا عصبی‌اند و انسان میداند که این روحیه‌ی خشمی که در مردم به وجود آمده، این آزار وجدانی‌ای که در این کشورها به وجود آمده، عکس‌العمل ایجاد خواهد کرد 🔺و هیچ کس نمیتواند جلوی این عکس‌العمل را بگیرد؛ 🔸هر چه هم تلاش کنند نمیتوانند جلوی این عکس‌العمل را بگیرند. ۱۴۰۲/۰۸/۰۳ ☀️ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) ‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

نسل جوان، هم درد و احساس دارد و هم بیماری و انحراف، اما آن انحراف‌ها معلول رسیدگی نکردن به دردها و احساس‌های آنهاست. (یادداشت‏‌ها، ج۲، ص۳۱۱) شهید مطهری —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠شما [آمریکایی‌ها] میلیاردها دلار از اموال این ملّت را در کشورهای مختلف حبس کردید که اگر این پولها در اختیار دولت خدومی مثل دولت کنونی قرار داشت، خیلی کارهای خوب می توانست با آنها انجام بدهد؛ [امّا] اینها را حبس کردند، نگه داشتند، غیر از آن مقداری که از اوّل انقلاب در خود آمریکا حبس شد. 🔸 در بیشتر حوادث ضدّ ایرانی جای پای #آمریکا را میشود دید؛ آن وقت اینها ادّعا میکنند که ما دلسوز ملّت ایرانیم! باز دیروز مجدّداً همین را گفتند که بله ما دلسوز ملّت ایرانیم؛ #دروغ_محض [میگویند] با وقاحت تمام. 🔹 البتّه اینها خیلی #دشمنی کردند، امّا به کوری چشم آنها ملّت ایران بسیاری از این دشمنی‌ها را خنثی کرد. بعضی از این حوادث هم هنوز بین ما باقی است، و فراموش نکرده‌ایم. 🔸ما هرگز شهادت شهید سلیمانی را فراموش نخواهیم کرد؛ این را بدانند. حرفی زدیم در این مورد، پای آن حرف ایستاده‌ایم. در وقت خودش، سر جای خودش ان‌شاءالله انجام خواهد گرفت. ۱۴۰۱/۰۸/۱۱ ☀️ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏💠ملتی که به خدا معتقد و مؤمن و متکی است و به آینده امیدوار است و با پرده نشینان غیب در ارتباط است؛ ملتی که در دلش خورشید امید به آینده و زندگی و لطف و مدد الهی می درخشد، هرگز تسلیم و مرعوب نمی‌شود و با این حرف‌ها، از میدان خارج نمی‌گردد. 🔸 این، خصوصیت اعتقاد به آن معنویت #مهدی علیه آلاف التحیة والثناء است. 🔹عقیده به #امام_زمان، هم در باطن فرد، هم در حرکت اجتماع و هم در حال و آینده، چنین تأثیر عظیمی دارد. این را باید قدر دانست. ۱۳۷۴/۱۰/۱۷ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷مجموعه‌ی فرهنگی سنگر🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر جنگ نرم🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر سردار دلها🇮🇷

باید نسل جوان را بشناسیم و بفهمیم دارای چه مشخصات و ممیزاتی است. درباره این نسل دو طرز تفکر شایع است و معمولاً دو جور قضاوت می‌شود. از نظر یک طبقه اینها یک عده مردمی هستند خام، مغرور، گرفتار هوا و هوس، شهوت‏‌پرست، دارای هزار عیب. این طبقه همیشه به این نسل دهن‌کجی می‌کنند و ناسزا می‌گویند. اما از نظر خود نسل جوان، درست بعکس است. آنها در خودشان عیب نمی‌بینند؛ خودشان را مجسمه هوش، مجسمه فطانت، مجسمه آرمانهای عالی می‌دانند. نسل کهن اینها را تکفیر و تفسیق می‌کند و اینها آنها را تحمیق و تجهیل. آنها به اینها می‌گویند شما کافرید، شما شهوت‌‏پرستید؛ اینها به آنها می‌گویند شما نادانید، شما نمی‌فهمید. البته از نظر کلی، یک نسل نسبت به نسل پیش ممکن است صالح باشد و ممکن است منحرف باشد. (ده‌گفتار، ص۲۱۵) شهید مطهری —————————‏ ‏‏🇮🇷مجموعه‌ی فرهنگی سنگر🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر جنگ نرم🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر سردار دلها🇮🇷

⬅️ شرح و تفسیر آیات ۴۰ الی ۵۱ و ۶۰ الی ۶۷ سوره شعراء 🎙 استاد حاج آقا #رجالی زیدعزه 🔹فتنه‌ها و امتحانات و سخت‌شدن تشخیص وظیفه ⬅️رجوع به قرآن در فتنه‌ها و امتحانات 🔻انواع فتنه‌ها ❓آیا ما فرعونی هستیم یا موسوی؟ 👈🏻رجوع به سوره مبارکه شعرا، توجه به بروز بودن آیات قرآن در امتحانات و فتنه‌های امروزی ✳️ شرح آیات و تطبیق با مسائل روز (فتنه صهیونیسم و متحدان آن، از جمله انگلیس خبیث، ادعای دخالت ایران در جریانات اخیر، اشاره به دعای عرفه، درس گرفتن از توبۀ ساحران، طمع مغفرت در مقابل ایمان به خدا، برگشت از جبهه کفر به جبهه ایمان،...) 🍃حرکت شبانۀ حضرت موسی علیه‌السلام و پیروانش؛ 🔸فأَتْبَعُوهُمْ مُشْرِقينَ/۶۰ 👈🏻جواب شبهه‌ای که میگویند جنگ نکنیم! 🔸فلَمَّا تَراءَا الْجَمْعانِ قالَ أَصْحابُ مُوسي‏ إِنَّا لَمُدْرَکُونَ/۶۱: و زمانیکه دوگروه، یکدیگر را دیدند، یاران موسی گفتند: بدرستی که گرفتار شدیم!! 🔸قالَ کَلاَّ إِنَّ مَعي‏ رَبِّي سَيَهْدينِ/۶۲ 🔸فأَوْحَيْنا إِلي‏ مُوسي‏ أَنِ اضْرِبْ بِعَصاکَ الْبَحْرَ فَانْفَلَقَ فَکانَ کُلُّ فِرْقٍ کَالطَّوْدِ الْعَظيمِ/۶۳ 🍃#توجه‌به‌جهادواجب‌تبیین 🍃رهبر عزیزمان هم فرموده‌اند: "ان معی ربی سیهدین" 🔸و أَنْجَيْنا مُوسي‏ وَ مَنْ مَعَهُ أَجْمَعينَ/۶۵ 🔸ثمَّ أَغْرَقْنَا الْآخَرينَ/۶۶ 👈🏻زن و مرد مومن باید از رهبری پیروی نمایند تا خداوند ما را پیروز گرداند. 🔸إنَّ في‏ ذلِکَ لَآيَةً وَ ما کانَ أَکْثَرُهُمْ مُؤْمِنينَ/۶۷ 🔹"العلماء فی امتی افضل من انبیاء بنی اسرائیل" 🔸لایَکُونُ الْمَرْءُ عالِماً حَتّى یَکُونُ بِعِلْمِهِ عامِلاً (اصول كافى، ج۱، ص۴۵

🔹 آیات ۴۰ الی ۵۱ سوره مبارکه شعراء ☀️" لَعَلَّنا نَتَّبِعُ السَّحَرَةَ إِنْ کانُوا هُمُ الْغالِبينَ* فَلَمَّا جاءَ السَّحَرَةُ قالُوا لِفِرْعَوْنَ أَ إِنَّ لَنا لَأَجْراً إِنْ کُنَّا نَحْنُ الْغالِبينَ* قالَ نَعَمْ وَ إِنَّکُمْ إِذاً لَمِنَ الْمُقَرَّبينَ* قالَ لَهُمْ مُوسي‏ أَلْقُوا ما أَنْتُمْ مُلْقُونَ* فَأَلْقَوْا حِبالَهُمْ وَ عِصِيَّهُمْ وَ قالُوا بِعِزَّةِ فِرْعَوْنَ إِنَّا لَنَحْنُ الْغالِبُونَ* فَأَلْقي‏ مُوسي‏ عَصاهُ فَإِذا هِيَ تَلْقَفُ ما يَأْفِکُونَ* فَأُلْقِيَ السَّحَرَةُ ساجِدينَ* قالُوا آمَنَّا بِرَبِّ الْعالَمينَ* رَبِّ مُوسي‏ وَ هارُونَ* قالَ آمَنْتُمْ لَهُ قَبْلَ أَنْ آذَنَ لَکُمْ إِنَّهُ لَکَبيرُکُمُ الَّذي عَلَّمَکُمُ السِّحْرَ فَلَسَوْفَ تَعْلَمُونَ لَأُقَطِّعَنَّ أَيْدِيَکُمْ وَ أَرْجُلَکُمْ مِنْ خِلافٍ وَ لَأُصَلِّبَنَّکُمْ أَجْمَعينَ* قالُوا لا ضَيْرَ إِنَّا إِلي‏ رَبِّنا مُنْقَلِبُونَ* إِنَّا نَطْمَعُ أَنْ يَغْفِرَ لَنا رَبُّنا خَطايانا أَنْ کُنَّا أَوَّلَ الْمُؤْمِنينَ* وَ أَوْحَيْنا إِلي‏ مُوسي‏ أَنْ أَسْرِ بِعِبادي إِنَّکُمْ مُتَّبَعُونَ"

⬅️ شرح و تفسیر آیات ۴۰ الی ۵۱ و ۶۰ الی ۶۷ سوره شعراء 🎙 استاد حاج آقا #رجالی زیدعزه 🔹فتنه‌ها و امتحانات و سخت‌شدن تشخیص وظیفه ⬅️رجوع به قرآن در فتنه‌ها و امتحانات 🔻انواع فتنه‌ها ❓آیا ما فرعونی هستیم یا موسوی؟ 👈🏻رجوع به سوره مبارکه شعرا، توجه به بروز بودن آیات قرآن در امتحانات و فتنه‌های امروزی ✳️ شرح آیات و تطبیق با مسائل روز (فتنه صهیونیسم و متحدان آن، از جمله انگلیس خبیث، ادعای دخالت ایران در جریانات اخیر، اشاره به دعای عرفه، درس گرفتن از توبۀ ساحران، طمع مغفرت در مقابل ایمان به خدا، برگشت از جبهه کفر به جبهه ایمان،...) 🍃حرکت شبانۀ حضرت موسی علیه‌السلام و پیروانش؛ 🔸فأَتْبَعُوهُمْ مُشْرِقينَ/۶۰ 👈🏻جواب شبهه‌ای که میگویند جنگ نکنیم! 🔸فلَمَّا تَراءَا الْجَمْعانِ قالَ أَصْحابُ مُوسي‏ إِنَّا لَمُدْرَکُونَ/۶۱: و زمانیکه دوگروه، یکدیگر را دیدند، یاران موسی گفتند: بدرستی که گرفتار شدیم!! 🔸قالَ کَلاَّ إِنَّ مَعي‏ رَبِّي سَيَهْدينِ/۶۲ 🔸فأَوْحَيْنا إِلي‏ مُوسي‏ أَنِ اضْرِبْ بِعَصاکَ الْبَحْرَ فَانْفَلَقَ فَکانَ کُلُّ فِرْقٍ کَالطَّوْدِ الْعَظيمِ/۶۳ 🍃#توجه‌به‌جهادواجب‌تبیین 🍃رهبر عزیزمان هم فرموده‌اند: "ان معی ربی سیهدین" 🔸و أَنْجَيْنا مُوسي‏ وَ مَنْ مَعَهُ أَجْمَعينَ/۶۵ 🔸ثمَّ أَغْرَقْنَا الْآخَرينَ/۶۶ 👈🏻زن و مرد مومن باید از رهبری پیروی نمایند تا خداوند ما را پیروز گرداند. 🔸إنَّ في‏ ذلِکَ لَآيَةً وَ ما کانَ أَکْثَرُهُمْ مُؤْمِنينَ/۶۷ —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

📹 نماهنگ | بی‌تفاوتی جایز نیست! 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠هر دارایی‌ای که خدای متعال به شما داده، در قبالش مسئولیّتی گماشته و قرار داده؛ علم هم از جمله‌ی همین دارایی‌های ارزشمند است. [شما که] علم دارید، این علم، شما را مسئول میکند. 🔸«مسئول میکند» یعنی چه؟ یعنی باید، هم از علمتان به نفع مردم استفاده کنید، هم از اعتباری که این علم به شما داده به نفع مردم استفاده کنید. 🔹 گاهی یک عالم میتواند از اعتباری که در جامعه دارد، در زمینه‌ای غیر از زمینه‌ی علمِ خودش و تخصّصِ خودش به سود مردم استفاده کند... 🔸این جمله‌ی معروف امیرالمؤمنین (علیه السّلام) در این زمینه، حرف را تمام میکند: وَ ما اَخَذَ اللهُ عَلَی العُلَماءِ اَلّا یُقِرّوا عَلیٰ کِظَّةِ ظالِمٍ وَ لا سَغَبِ مَظلوم؛ 🔺 یعنی خدای متعال این تعهّد را از علما گرفته، از دانشمندان گرفته که در این زمینه تحمّل نکنند «کِظَّة ظالم» و «سَغَب مظلوم» را؛ 🔺 نباید تحمّل کنند پُرخوری ستمگر و گرسنگی ستمدیده را؛ اَلّا یُقِرّوا. باید عکس‌العمل نشان بدهیم، واکنش نشان بدهیم. 🔸 باید واکنش نشان بدهیم؛ عدّه‌ای گرسنه‌اند، عدّه‌ای زیر بمبارانند، عدّه‌ای دارند صدتا صدتا به شهادت میرسند. 🔹در این جبهه‌بندی‌های متعدّدی که وجود دارد در سطح جهان، در سطح کشور، عالِم ــ چه عالِم دانشگاه، چه عالِم حوزه ــ باید اوّلاً تلاش کند حق را بشناسد، حق مشخّص بشود، 🔸در کنار حق بِایستد؛ بی‌تفاوتی، نگاه کردنِ بی‌تفاوت، برای عالِم و دانشمند جایز نیست. ۱۴۰۲/۰۷/۲۵ ☀️ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) ‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

از خدایان مصر تا کدخدای جهان (عبرتی مهم از داستان بنی اسرائیل و ویژگی های فرعون) 🔻اهمیت «قصص» در قرآن کریم 1️⃣ گاهی قرآن کریم برای این‌ که این بیانات مؤثرتر باشد، به قضایا یا رفتار خاصی که در زمان خاص یا مکانی ویژه یا برای قوم خاصی اتفاق افتاده و نتیجه خوب یا بدی داشته، اشاره می‌کند. 2️⃣ توجه به این بخش از تعالیم قرآن، هم برای زندگی فردی و هم برای زندگی اجتماعی و سیاسی‌ ما مفید است. 🔻پرتکرار ترین داستان قرآن کریم 1️⃣در داستان‌های قرآن، به تاریخ و داستان‌های بنی‌اسرائیل بسیار اهتمام شده است. 2️⃣ در سوره قصص، به داستان حضرت موسی و فرعون پرداخته شده تا مؤمنان از آن استفاده کنند. "نَتْلُوا عَلَیْكَ مِن نَّبَإِ مُوسَى وَفِرْعَوْنَ بِالْحَقِّ لِقَوْمٍ یُؤْمِنُونَ" 3️⃣ در این ایات تاکید شده که این داستان واقعی است و داستان پردازی نشده است. ✅ محور کلی داستان بنی اسرائیل این داستان حول محور دو شخصیت است؛ موسی نماد هدایت و فرعون نقطه مقابل آن. 🔻ویژگی های فرعون ۱- خداوند در سوره قصص، ابتدا ویژگی‌های فرعون را بیان می کند: 1️⃣ برتری طلبی: برتر‌ی‌طلبی غیر از این است که انسان درصدد پیشرفت، تکامل و رشد و ترقی (کمال طلبی) برآید. 2️⃣ استکبار (خود بزرگ بینی) 3️⃣ طغیان گر (کسی که از مرز خود تجاوز کند) ۲- فرعون از ابتدای تولد این‌گونه نبود؛ او برای این کار سیاست‌گذاری و برنامه‌ریزی کرد. ۳- فرعون با ایجاد اختلاف بین مردم ، جامعه را را مدیریت می کرد . 🔻عبرت از داستان بنی اسرائیل 1️⃣ این برای ما درس است که اگر می خواهید هویت تان محفوظ و زیر دست دیگران نباشید، باید وحدت تان را حفظ کنید. 2️⃣ از نظر قرآن این‌که در جامعه عده‌ای خودشان را بزرگ بدانند، به دیگران فخر و بزرگی بفروشند و عده دیگری را ضعیف‌ کنند، از عیوب جامعه شمرده شده و از عوامل فساد یک جامعه است. 🔻از فرعون شخصی تا جامعه فرعونی 1️⃣ نود درصد ثروت آمریکا در دست یک درصد مردم آن جاست. این چیز تازه‌ای نیست. این راه شیطانی است که از اول پیدایش اجتماعات انسانی، پیش پای آدمیزاد گذاشته است که یکی از قهرمان‌هایش هم فرعون است؛"وَجَعَلَ أَهْلَهَا شِیَعًا یَسْتَضْعِفُ طَائِفَةً مِّنْهُمْ". 2️⃣ چنین رابطه‌ای ممکن است میان جوامع نیز ایجاد شود! 3️⃣ بین زندگی فردی و زندگی اجتماعی انسان شباهت‌های بسیاری وجود دارد. ما در بدن‌مان دستگاهایی به نام دستگاه تنفس، دستگاه گوارش، و... داریم که همه این‌ها مستقل عمل می‌کنند، اما تعاملی بین‌شان وجود دارد. 4️⃣ شبیه این رابطه در جامعه هم وجود دارد. یعنی در جامعه نیز قشرهایی مثل کشاورز، تاجر و کارگر هستند که تعامل واحدی دارند. برای مثال اگر کشاورزی نباشد، انسان‌ها از لحاظ تغذیه مشکل پیدا می‌کنند. 5️⃣ یکی از شباهت‌هایی که بین فرد و جامعه وجود دارد، این است که همان طور که گاهی یک فرد، فکر تسلط بر افراد دیگر را پیدا می‌کند، گاهی یک جامعه‌ نیز به فکر تسلط بر جامعه‌های دیگر می‌افتد. 6️⃣ جامعه آمریکا می گوید: ملت آمریکا باید بر همه دنیا مسلط باشد! بنابراین همان طور که ما فرعون فردی داریم، فرعون اجتماعی نیز داریم. 7️⃣ اگر که در بین انسان‌ها یک نفر پیدا شد و گفت: انا ربکم الاعلی؛ در بین جوامع بشری نیز یک جامعه گردن کلفت پیدا می‌شود و می‌گوید: من کدخدای جهان هستم، و همه باید تابع من باشند! این جامعه همان شیوه‌هایی را که فرعون برای به تحت فرمان کشیدن مردم مصر به کار برد، به کار می‌برد تا کشورهای دیگر را تحت تسلط خود بکشد. مروری سریع بر بیانات آیت الله مصباح یزدی در تاریخ: ۱۳۹۵/۰۸/۱۲ متن کامل جلسه صوت کامل جلسه #استکبار #بنی_اسرائیل #مرور_محتوا آیت الله مصباح یزدی —————————‏ ‏‏🇮🇷مجموعه‌ی فرهنگی سنگر🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر جنگ نرم🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر سردار دلها🇮🇷

ای کاش مقام او را داشتم 🔹به برکت فرهنگی که از زمان امام (رحمت الله علیه) در این کشور رواج پیدا کرد، چیزهایی اتفاق افتاد که در طول تاریخ اسلام، به زحمت می‌شود یکی دو نمونه کوچکش را پیدا کرد. 🔹کار به جایی رسید که یک طفل سیزده ساله، رفت جلوی تانک، تانک را منفجر کرد. امام (رحمت الله علیه) فرمود رهبر ما این نوجوان سیزده ساله است. یعنی چقدر انسان میتواند در یک عمر کوتاه ترقی کند که مثل امامی، آرزو کند ای کاش مقامی که او دارد برای من هم بود. ۱۳۹۸/۱۱/۲۹ #شهید_فهمیده آیت الله مصباح یزدی —————————‏ ‏‏🇮🇷مجموعه‌ی فرهنگی سنگر🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر جنگ نرم🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر سردار دلها🇮🇷

نوجوانی که رهبر امام خمینی (رحمة‌الله‌علیه) بود! هشتم آبان ماه سالروز شهادت نوجوان بسیجی "شهید محمد حسین فهمیده" گرامی باد.🌿 #شهید_محمد_حسین_فهمیده 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠رهبر ما آن طفل دوازده ساله‌ای است که با قلب کوچک خود که ارزشش از صدها زبان و قلم ما بزرگتر است، با نارنجک خود را زیر تانک دشمن انداخت و آن را منهدم نمود و خود نیز شربت شهادت نوشید. ۱۳۵۹/۱۱/۲۲ ☀️#امام_خمینی(رضوان‌الله‌علیه) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

🎧 اقتدار غزه ‏🇵🇸 اما در کنار این مظلومیت دو نقطه‌ی مهم وجود دارد: یک نقطه صبوری این مردم است، توکل این مردم است. این مردم صبوری به خرج دادند انصافاً. ‏🇵🇸 در کنار این، نکته‌ی مهم دیگری که وجود دارد این است که ضربه‌ای که در این حادثه در این حمله رزمندگان فلسطینی به رژیم غاصب وارد شد یک ضربه تعیین‌کننده است. ۱۴۰۲/۰۸/۰۳ #غیرقابل_ترمیم #طوفان_الاقصی #امام_خامنه_ای 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏💠هرکس درباره غزه صحبت می‌کند باید از صبر و اقتدار مردم غزه هم بگوید وگرنه به این مردم ظلم می‌شود. 🔸اشرار عالم می‌بینند که رژیم صهیونیستی براثر ضربه بسیار محکم و تعیین‌کننده رزمندگان فلسطینی در حال «تلاشی و نابودی» است؛ 🔹به همین علت با این سفرها و ابراز همبستگی و در اختیار گذاشتن اسباب جنایت مانند بمب و دیگر تسلیحات، سعی می‌کنند رژیم زخم‌خورده و ازپاافتاده را به‌زور سرپا نگهدارند. 🔸دنیای آینده، دنیای فلسطین است نه دنیای رژیم صهیونیستی. ۱۴۰۲/۰۸/۰۳ ☀️ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

شهید حسین فهمیده، این از آن مواردی است كه شخصیتهای حقیقی، به نماد و به حقایق اسطوره‌گون تبدیل شدند. سیزده ساله ؛ اما با رشد، با شعور، با اراده و مصمّم، كه كشور خود را می‌شناسد، امام خود را می‌شناسد، دشمن خود را می‌شناسد. #رهبر_معظم_انقلاب #امام_خامنه‌ای #شهادت_محمد_حسین_فهمیده #روز_نوجوان_و_بسیج_دانش‌آموزی 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠جوانان و نوجوانان عزیز من! همه شما میتوانید در کشورتان نقش پیدا کنید. 🔸یک روز نقش، نقش «حسین فهمیده» بود؛ یک روز نقشهای دیگر است. 🔹در زمینه مسائل دینی، مسائل فرهنگی، مسائل سیاسی، مسائل اخلاقی، آینده‌نگری، امیدبخشی، نشاط دادن به محیط پیرامون خود و تعبّد و تقیّد و پایبندی به شریعت اسلامی -که سرمایه سربلندی فرد و جامعه است- میتوان مجاهدت کرد. 🔺البته در آنها، دادنِ جان مطرح نیست؛ اما همّت و اراده و تصمیم لازم دارد. 🔸همه میتوانید در مدارس، در دانشگاهها، در محیطهای کار و غیره، نقش ایفا کنید. 🔺جوانِ زنده و بانشاط و پُرامید و پاکدامن، میتواند یک تاریخ را بیمه کند. ۱۳۷۷/۰۸/۰۸ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷مجموعه‌ی فرهنگی سنگر🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر جنگ نرم🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر سردار دلها🇮🇷

🔻مقام معظم رهبری: ▫️شهید حسین فهمیده سیزده ساله بود؛ امّا با رشد، با شعور، با اراده و مصمّم. جسم او رفت؛ امّا روحش زنده ماند ... 🌹 ۸ آبان سالروز شهادت شهید محمدحسین فهمیده و روز نوجوان و بسیج دانش آموزی گرامی باد. شهید #حسین_فهمید🕊🌹 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠جوانان و نوجوانان عزیز من! همه شما میتوانید در کشورتان نقش پیدا کنید. 🔸یک روز نقش، نقش «حسین فهمیده» بود؛ یک روز نقشهای دیگر است. 🔹در زمینه مسائل دینی، مسائل فرهنگی، مسائل سیاسی، مسائل اخلاقی، آینده‌نگری، امیدبخشی، نشاط دادن به محیط پیرامون خود و تعبّد و تقیّد و پایبندی به شریعت اسلامی -که سرمایه سربلندی فرد و جامعه است- میتوان مجاهدت کرد. 🔺البته در آنها، دادنِ جان مطرح نیست؛ اما همّت و اراده و تصمیم لازم دارد. 🔸همه میتوانید در مدارس، در دانشگاهها، در محیطهای کار و غیره، نقش ایفا کنید. 🔺جوانِ زنده و بانشاط و پُرامید و پاکدامن، میتواند یک تاریخ را بیمه کند. ۱۳۷۷/۰۸/۰۸ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷مجموعه‌ی فرهنگی سنگر🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر جنگ نرم🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر سردار دلها🇮🇷