تمدننگار | شکوهیانراد
📢 بشنوید بیانات امام خامنهای در مراسم مشترک دانشآموختگی دانشجویان دانشگاههای افسری نیروهای مسلح.
💠 ویژه: نقش فضای سایبر در ایجاد اغتشاش اخیر
«یک نکته این است که این کسانی که در خیابان، فساد و تخریب میکنند؛ همگی یک حکم ندارند.
بعضی از آنها جوانان و نوجوانانی هستند که هیجان ناشی از ملاحظهی فلان برنامهی اینترنتی آنها را به خیابان میکشد.
هیجانی و احساساتی هستند.
آنها را احساسات و هیجان به خیابان میکشد که باید به آنها تفهیم کرد در اشتباه هستند.»
❇️ امام خامنهای، ۱۱ مهر ۱۴۰۱ ه.ش
🔶🔹 پینوشت یکم
قبلاً عرض شد که جوانان و نوجوانان ما، متأسفانه بهدلیل عدم مدیریت صحیح فضای سایبر، در این فضای ولنگار غوطهور هستند:
https://eitaa.com/SHRChannel/997
و باید قوای شناختی و ادراکی آنها را از تسخیر دشمن آزاد کرد.
🔶🔹 پینوشت دوم
مسئولان مربوطه!
والله در قیامت نمیتوانید پاسخگو باشید!
✍️ مهندس شکوهیانراد
@SHRChannel
🌐 لینک:
https://eitaa.com/joinchat/2793996420C418ac5a508
تمدننگار | شکوهیانراد
🎞 ببینید (بروزرسانی ویدئو) 💢 خسارات نبود تحلیل سیاسی دقیق و بههنگام تقدیم به... - برخی شعرای انقلا
💢 آیا برای اتمام حجت شما کافی است؟
«در همان اول کار، برخی از خواص بدون تحقیق، اطلاعیه دادند، بیانیه دادند، حرف زدند (ناشی از دلسوزی)، اظهاراتی کردند تحقیق نکرده،
برخی نیروی انتظامی را متهم کردند، بعضی مجموعه نظام را متهم کردند.
⬅️ بعد که دیدند قضیه چیست و نتیجهی حرفهای آنها همراه با برنامهریزی دشمن، چه نتایجی داشت؛ بایستی کارشان را جبران میکردند؛ باید موضع بگیرند.
باید بفهمید مسأله، دلسوزی برای یک دختر جوان نیست. باید میفهمیدید.
اگر نفهمیدید، بفهمید و اگر فهمیدید، باید موضع اعلام بکنید»
❇️ امام خامنهای، ۱۱ مهر ۱۴۰۱ ه.ش
🔶🔹 پینوشت
قبلاً گفتیم این است خسارات نبود تحلیل سیاسی دقیق و بههنگام که از ما نپذیرفتند.
https://eitaa.com/SHRChannel/917
امید که امروز از کلام ولیامر مسلمین بپذیرند.
تقدیم به...
- برخی شعرای انقلابی
- برخی خبرگزاریهای انقلابی
- برخی وعاظ انقلابی
- برخی اساتید انقلابی
- برخی سخنرانان انقلابی
- برخی اکانتهای انقلابی
- برخی مسئولان انقلابی
- برخی نهادهای انقلابی
- برخی...
✍️ مهندس شکوهیانراد
@SHRChannel
🌐 لینک:
https://eitaa.com/joinchat/2793996420C418ac5a508
«یک نکته این است که این کسانی که در خیابان، فساد و تخریب میکنند؛ همگی یک حکم ندارند.
بعضی از آنها جوانان و نوجوانانی هستند که هیجان ناشی از ملاحظهی فلان برنامهی اینترنتی آنها را به خیابان میکشد.
هیجانی و احساساتی هستند.
آنها را احساسات و هیجان به خیابان میکشد که باید به آنها تفهیم کرد در اشتباه هستند.»
❇️ امام خامنهای، ۱۱ مهر ۱۴۰۱ ه.ش
🔶🔹 پینوشت
میتوان موضوع نوجوان و جوانی که بابت ارتباط با فضای سایبر ولنگار و تحت سیطرهی دشمن، هیجانی و احساسی شده را بهخوبی درک کرد.
اما با اساتید دانشگاهی و عضو هیئت علمی که تخصص خودشان حوزهی اطلاعات، فضای سایبر و هوش مصنوعی است ولی آتش بیار معرکه شدهاند چه باید کرد؟
امثال شریفی زارچی که نه فقط در بلوای این روزهای دانشگاه صنعتی شریف، بلکه در ناآرامی سایر دانشگاهها بهدلیل نقش لیدری، جداً مقصر هستند؛ چگونه باید قضاوت شوند؟!
✴️ دربارهی نقش لیدرهای دانشگاهی در فتنهی اخیر، خواهم نوشت.
⬅️ فعلاً همینقدر عرض کنم که بررسی کنید نقش محوری این فرد را در ایجاد کنترل اجتماعی که به بهانهی کرونا، توسط ستاد کرونا تلاش شد بر جامعه حاکم شود.
سازندهی برنامهی ماسک که مورد تقدیر سازمان بهداشت جهانی قرار گرفت‼️
چه ارتباطی میان پیادهنظام سازمان بهداشت جهانی در فتنهی کرونا با فتنهی اخیر وجود دارد⁉️
✍️ مهندس شکوهیانراد
@SHRChannel
🌐 لینک:
https://eitaa.com/joinchat/2793996420C418ac5a508
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 ببینید
دشمن برای دانشگاه برنامهریزی کرده است
🏷 گزیدهی بیانات امام انقلاب در مراسم مشترک دانشآموختگی دانشجویان دانشگاههای افسری نیروهای مسلح.
🗓 ۱۱ مهر ۱۴۰۱ ه.ش
🔶🔹 پینوشت
چهکسانی در دانشگاهها، خواسته یا ناخواسته به لیدرهای برنامهی دشمن تبدیل شدهاند؟
📚 مطالعه کنید:
https://eitaa.com/SHRChannel/1004
✍️ مهندس شکوهیانراد
@SHRChannel
🌐 لینک:
https://eitaa.com/joinchat/2793996420C418ac5a508
تمدننگار | شکوهیانراد
«یک نکته این است که این کسانی که در خیابان، فساد و تخریب میکنند؛ همگی یک حکم ندارند. بعضی از آنها ج
7.21M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💠 و باز هم، این دانشجوی جوان مؤمن انقلابی است که در میدان فتنه ایستاده و فضای غبارآلود را #تبیین میکند.
✴️ فتنهای که برخی اساتید نادان و بیبصیرت در دانشگاه صنعتی شریف رقم زدند و موجب وهن به نظام، تخریب و توهین فضای دانشگاه و عقب ماندن مسألهی بسیار مهم آموزش دانشجویان شدند.
بهعنوان یک دانشگاهی که در امور مختلفی نظیر:
1️⃣ عدم توجه به مدیریت بومی فضای سایبر؛
2️⃣ عدم بروز رسانی منظومهی دانش کشور توسط وزارت علوم؛
3️⃣ انتقاد به عملکرد ستاد کرونا؛
4️⃣ انتقاد به تصمیمات ستاد کرونا؛
5️⃣ انتقاد به اعمال کنترلهای سایبرنتیک و هوشمند بر جامعه و انسان (تکینگی تکنولوژی)؛
و ...
سالها است در میدان مطالبه و انتقاد هستم، بهخوبی تفاوت اعتراض معقول و مستند را از اغتشاش و آشوب میشناسم.
⭕️ آنچه امروز امثال دکتر شریفی زارچی بهعنوان هیئت علمی صنعتی شریف بهپا کردهاند، هیچ شباهتی به اعتراض ندارد.
این ماجرا، سراسر همراهی با برنامهی دشمن است.
✍️ مهندس شکوهیانراد
@SHRChannel
🌐 لینک:
https://eitaa.com/joinchat/2793996420C418ac5a508
8.09M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎞 ببینید
💢 علت تلاش گستردهی غرب برای طراحی و برنامهریزی انواع جنگ و آشوب علیه ایران
1⃣ بخش یکم
مگر انقلاب اسلامی، چه جایگاهی در جهان دارد که این میزان از دشمنی علیه آن وجود دارد؟
💠 برشی از سی و هفتمین قسمت برنامهی گام دوم؛
🗓 مهر ۱۴۰۱ ه.ش؛
📺 شبکهی نور سیمای ملی
🌐 مشاهدهی نسخهی کامل برنامه:
https://www.aparat.com/v/u8k1v
✍️ مهندس شکوهیانراد
@SHRChannel
🌐 لینک:
https://eitaa.com/joinchat/2793996420C418ac5a508
6.01M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎞 ببینید
💢 علت تلاش گستردهی غرب برای طراحی و برنامهریزی انواع جنگ و آشوب علیه ایران
2⃣ بخش دوم
جایگاه جهانی انقلاب اسلامی در بیانیهی گام دوم.
🔶 دوگانهی اسلام در برابر استکبار 🔶
💠 برشی از سی و هفتمین قسمت برنامهی گام دوم؛
🗓 مهر ۱۴۰۱ ه.ش؛
📺 شبکهی نور سیمای ملی
🌐 مشاهدهی نسخهی کامل برنامه:
https://www.aparat.com/v/u8k1v
✍️ مهندس شکوهیانراد
@SHRChannel
🌐 لینک:
https://eitaa.com/joinchat/2793996420C418ac5a508