اطلاع رسانی کارگاه شبکه های زیستی
به کانال معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در پیام رسان ایتا بپیوندید:
https://eitaa.com/SRTTU_Research
ارسال مقاله برای نشریه علمی
به کانال معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در پیام رسان ایتا بپیوندید:
https://eitaa.com/SRTTU_Research
مقالات چاپ شده با چارک کیفی Q1 با آدرس "دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی" در بهار، تابستان و پاییز 1402، بر اساس سهم دانشکده ها و گزارش گیری از سامانه گلستان
اداره ارزیابی تولیدات علمی و علم سنجی
👈 به کانال معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در پیام رسان ایتا بپیوندید:
https://eitaa.com/SRTTU_Research
نویسندگان و تعداد مقالات چاپ شده با چارک کیفی Q1 با آدرس "دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی" در بهار، تابستان و پاییز 1402، بر اساس گزارش گیری از سامانه گلستان
اداره ارزیابی تولیدات علمی و علم سنجی
👈 به کانال معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در پیام رسان ایتا بپیوندید:
https://eitaa.com/SRTTU_Research
👈 به کانال معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در پیام رسان ایتا بپیوندید:
https://eitaa.com/SRTTU_Research.
rr.jfif
32.5K
کسب رتبه "ب" توسط نشریه پژوهش های سنجش از دور و اطلاعات مکانی
https://journals.msrt.ir/home/detail/20374/
👈 به کانال معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در پیام رسان ایتا بپیوندید:
https://eitaa.com/SRTTU_Research.
ریسرچ گیت (Research Gate)، یک سامانه برخط برای انتشار مقالات علمی و پژوهشی است. این سامانه به پژوهشگران و دانشجویان امکان میدهد تا مقالات، پروژهها، کتب و سایر منابع علمی خود را منتشر کنند و با دیگران به اشتراک بگذارند. همچنین، از طریق ریسرچ گیت میتوان به جستجوی مقالات علمی، پیدا کردن همکاران پژوهشی، شرکت در نشستها و کنفرانسهای علمی و اطلاعات دیگر مرتبط با حوزه پژوهشی خود پرداخت. این سامانه یک منبع بسیار مفید برای افرادی است که در حوزه تحقیقات علمی فعالیت دارند.
♻ اداره ارزیابی تولیدات علمی و علم سنجی
👈 به کانال معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در پیام رسان ایتا بپیوندید:
https://eitaa.com/SRTTU_Research
ریسرچ گیت (Research Gate) ابزاری برای رویت پذیر شدن نویسنده و محتوای مقالات پژوهشی
💢 برای استفاده از سامانه ریسرچ گیت و اشتراک گذاری مقالات و پژوهشهای علمی خود، میتوانید مراحل زیر را دنبال کنید:
1. ثبت نام و ایجاد حساب کاربری: ابتدا باید به وبسایت ریسرچ گیت (ResearchGate) مراجعه کرده و یک حساب کاربری ایجاد کنید. معمولاً میتوانید از ایمیل یا حساب گوگل خود برای ثبت نام استفاده کنید.
2. تکمیل پروفایل: پس از ثبت نام، پروفایل خود را کامل کنید. اطلاعات شخصی، تحصیلات، تجربیات و علاقهمندیهای علمی خود را در پروفایل خود وارد کنید.
3. اضافه کردن مقالات و پژوهشها: پس از تکمیل پروفایل، مقالات و پژوهشهای خود را به پروفایل خود اضافه کنید. میتوانید فایل PDF مقالات خود را آپلود کنید یا لینک به مقالات خود را درج کنید.
4. برقراری ارتباط با دیگر پژوهشگران: با دنبال کردن دیگر پژوهشگران و نویسندگان، میتوانید به اشتراک گذاری مقالات، بحثهای علمی و همکاریهای پژوهشی بپردازید.
5. فعالیت در گروهها و انجمن ها: در ریسرچ گیت، میتوانید به گروهها و انجمن های مختلف مربوط به حوزه تخصصی خود بپیوندید و در بحثها و تبادل نظرها شرکت کنید.
6. اشتراک گذاری: با اشتراک گذاری مقالات و پژوهشهای خود در ریسرچ گیت، میتوانید دیده شدن و شناخته شدن خود را در جامعه علمی و تحقیقاتی افزایش دهید.
با رعایت این مراحل و فعالیت منظم در سامانه ریسرچ گیت، میتوانید به بهبود شناخته شدن خود در جامعه علمی و تحقیقاتی کمک کنید و از فرصتهای همکاری با دیگر پژوهشگران بهرهمند شوید.
♻ اداره ارزیابی تولیدات علمی و علم سنجی
👈 به کانال معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در پیام رسان ایتا بپیوندید:
https://eitaa.com/SRTTU_Research
ارسال پوستر اطلاع رسانی مدرسه شیمی
به کانال معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در پیام رسان ایتا بپیوندید:
https://eitaa.com/SRTTU_Research
نشریه دانشکده فیزیک دانشگاه سمنان
به کانال معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در پیام رسان ایتا بپیوندید:
https://eitaa.com/SRTTU_Research
حضور عضو هیئت علمی دانشکده مهندسی عمران به عنوان ادیتور مهمان در مجله بین المللی European Journal of Agronomy
💢دکتر علیرضا شریفی عضو هیات علمی دانشکده مهندسی عمران، به عنوان ادیتور مهمان شماره ویژه ای از نشریه European Journal of Agronomy با عنوان
"Machine Learning and Remote Sensing for Precision Agriculture"
انتخاب شده اند. ضمن اطلاع رسانی به اعضای هیات علمی جهت انتشار مقالات مرتبط خود در این نشریه، این موفقیت را به آقای دکتر شریفی و دانشکده مهندسی عمران تبریک عرض می نماییم. لازم به ذکر است این نشریه توسط انتشارات Elsevier به چاپ میرسد و در چارک اول JCR (Q1) قرار دارد.
📎 لینک مجله European Journal of Agronomy
👈 به کانال معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در پیام رسان ایتا بپیوندید:
https://eitaa.com/SRTTU_Research
هدایت شده از دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
🔴 برگزاری مراسم تجلیل از کارکنان دانشگاه و تقدیر از کارمندان نمونه
🔹مراسم تجلیل از کارکنان دانشگاه و تقدیر از کارمندان نمونه، به همت مدیریت امور اداری دانشگاه در روز چهارشنبه ۱۶ اسفندماه ۱۴۰۲ در سالن شهید طهرانی مقدم برگزار شد.
مشاهده متن کامل خبر در سایت دانشگاه
@sruinfo
هدایت شده از Jj
گروه ریاضی متوسطه دوم استان کرمانشاه با همکاری اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه و دبیرخانه کشوری ریاضی متوسطه دوم برگزار می کند.
✅ وبینار : "طرح مسئله" ریاضی
mathematical problem posing
📕سخنران:
جناب آقای دکتر ابراهیم ریحانی
🔹 رئیس دانشکده علوم پایه دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
🔹 عضو شورای برنامه ریزی درسی ریاضی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، وزارت آموزش و پرورش
🔹 از مولفین کتاب های درسی ریاضی دبیرستانی
🗓 تاریخ برگزاری: پنجشنبه 17 اسفند
🕤 ساعت برگزاری: ساعت 9.5 صبح
🔹 مخاطبین تمام دبیران ریاضی متوسطه دوم
🔸لینک وبینار
https://ewebynar.ir/79u3i
─✾࿐༅🍃🔹🍃༅࿐✾
ادارهکلآموزشوپرورش استان کرمانشاه
معاونتآموزشمتوسطه
ادارهتکنولوژی،گروههایآموزشیوبررسیمحتوا
@git_kedu
💢 ضریب تأثیر و چارک بندی سال 1401 نشریات نمایه شده در ISC اعلام شد.
📍به گزارش معاونت پژوهش و فناوری و به نقل از کارشناس نشریات دانشگاه، پنج نشریه از نشریات دانشگاه که آرشیو کاملی از شماره های دو سال اخیر (به علاوه سال محاسبه ضریب تأثیر) را دارا هستند به ارزیابی ISC راه یافتند و با توجه به روابط استنادی میان مقالات منتشر شده در آنها تحلیل و ضریب تأثیر هر نشریه بر اساس شمار استنادها و شمار مقالات آن مورد ارزیابی قرار گرفت. نشریات در یکی از سه دسته نشریات هسته، نشریات لیست اولیه و نشریات لیست انتظار قرار گرفته اند؛ ضریب تأثیر نشریات، شاخصی کمی است که میزان اثرگذاری یک نشریه بر نشریات دیگر را می سنجد و برای ارزیابی، مقایسه و رتبهبندی نشریات علمی در رشتههای مختلف در سطح ملی یا برای مقایسه نشریات در سطح بینالمللی به کار گرفته میشود.
📎 ادامه خبر را در وبگاه معاونت پژوهش و فناوری بخوانید.
👈 به کانال معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در پیام رسان ایتا بپیوندید:
https://eitaa.com/SRTTU_Research
ارتقا مستمر تعداد مقالات و تعداد استنادات مقالات چاپ شده با آدرس دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
💢 گزارش پایگاه استنادی کلاریویت (Clarivate) از تعداد مقالات و استنادات در دوره های 5 ساله از سال 2013 تا 2023 دلالت بر ارتقا کمیت و کیفیت مقالات دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی دارد.
📍به گزارش معاونت پژوهش و فناوری و با استفاده از پایگاه استنادی کلاریویت تعداد مقالات JCR چاپ شده با آدرس دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی از سال 2013 تا 2023 میلادی از 676 مقاله به 1321 مقاله (حدود دو برابر) افزایش یافته است. (نمودار صورتی رنگ)
📍در این بین، تعداد استنادات مقالات چاپ شده با یک روند رو به رشد از 2636 استناد به 10741 استناد ( بالغ بر 4 برابر) ارتقا یافته است. (نمودار سبز رنگ)
📍نکته قابل توجه، رشد مستمر در تعداد استنادات بازای هر مقاله است، که در 10 سال اخیر، از 3.6 استناد بازای هر مقاله به 8.13 استناد ( بالغ بر 2.5 برابر) رسیده است. (نمودار قرمز رنگ)
📎خبر در وبگاه معاونت پژوهش و فناوری
اداره ارزیابی تولیدات علمی و علم سنجی
👈 به کانال معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در پیام رسان ایتا بپیوندید:
https://eitaa.com/SRTTU_Research
اگر سال کبیسه نداشتیم، چه میشد؟
سال ۲۰۲۴ میلادی سال کبیسه است. هر چهار سال، یک روز اضافی به تقویم میلادی اضافه و موجب میشود ماه فوریه ۲۹ روزه باشد.
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین، قبل از اینکه ژولیوس سزار در سال ۴۵ قبل از میلاد، گاهشماری ژولینی و همراه آن روزهای کبیسه هر چهار سال یک بار را معرفی کند، تقویم رومی فقط ۳۵۴ روز داشت. برای تطابقدادن تقویم با مدت زمان یک دور کامل چرخیدن زمین دور خورشید، این تقویم باید هر چهار سال، ماه کاملا جدیدی را وارد میکرد. پلوتارک، تاریخنگار یونان باستان در کتاب «زندگی نوما» در حدود آغاز قرن دوم میلادی نوشت: «نوما پمپیلیوس، پادشاه افسانهای روم تفاوت بین سال خورشیدی و قمری را یازده روز محاسبه کرد، به خاطر اینکه ماه مسیر سالانه خود را در ۳۵۴ روز و خورشید در ۳۶۵ کامل میکرد.»
بر اساس گزارش زومیت، نوما برای رفع این تناقض یازده روز را دو برابر کرد و یک سال در میان، یک ماه کبیسه پس از فوریه اضافه کرد که شامل ۲۲ روز بود و رومیها آن را ماه مرسدونیوس نامیدند. اگرچه خود این اصلاحیه به مرور زمان به اصلاحیههای دیگری نیاز پیدا کرد.
تقویم ژولینی با توجه به اینکه صرفا با افزودن یک روز تغییر میکرد، پیشرفت بزرگی برای افزودن ماه اضافی در هر چهار سال بود، اگرچه باز هم کامل نبود. به منظور تلاش و پیوند دادن تقویم به سال شمسی (زمانی که طول میکشد تا زمین به طور کامل دور خورشید بچرخد)، تقویم ژولینی هر چهار سال یک بار، یک سال کبیسه داشت که در آن روز اضافی درنظر گرفته میشد.
👈 کانال معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه
https://eitaa.com/SRTTU_Research
تمدید ارسال مقالات دومین کنفرانس تحول دیجیتال و سیستم های هوشمند
به کانال معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در پیام رسان ایتا بپیوندید:
https://eitaa.com/SRTTU_Research
فراخوان نخستین همایش موزه و باستان شناسی دانشگاه هنر شیراز
به کانال معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در پیام رسان ایتا بپیوندید:
https://eitaa.com/SRTTU_Research