🔸️ نخبه سوزی در حوزه⁉️ 💬 این یک تهمته که استعدادهای برتر در حوزه، مشکل حاد معیشتی دارن... 👇🏻نسخه کامل این قسمت: آپارات 🎞 - کانال ایتا🎙 #ریلز (حوزه نخبه پرور) #پادکست_شاکله #نخبگان #حجت‌_الاسلام_حسین_فخر‌روحانی 🆔 @Shakele_school

📋#خلاصه_پادکست تقریر پادکست حوزه نخبه پرور۲ – گفتگو با #حجت‌الاسلام_فخر_روحانی (مدیرعامل بنیاد خیرین حوزه و مسئول سابق دفتر امور نخبگان) 🔹مدیریت نخبگان حوزوی؛ از تعریف تا چالش‌ها🔹 ________________________________________ 🎯 ۱. تعریف نخبه و استعداد برتر در حوزه 🔸نخبه: فردی شاخص و تاثیرگذار در یکی از رشته‌های حوزوی که توانسته مرز علم را جابه‌جا کند. 🔸استعداد برتر: کسی که اگر حمایت شود، در آینده نزدیک به درجه نخبه می‌رسد. 📊 آمار: کل حوزه‌های علمیه کشور کمتر از ۵۰ نخبه و حدود ۲۰۰۰ استعداد برتر دارد. 🏷 ۲. سطوح پنج‌گانه حوزوی (از بالا به پایین) سطح عنوان مصداق ۱ مراجع تقلید دارندگان رساله ۲ مفاخر علامه حسن‌زاده آملی ۳ نخبگان تاثیرگذاران شاخص ۴ برگزیدگان — ۵ استعدادهای برتر نیازمند حمایت 🔹دفتر نخبگان فقط از سطح ۳ به پایین را پوشش می‌دهد. 📚 ۳. چهار عرصه فعالیت نخبگانی ✅ تحصیل (نمره محور) ✅ پژوهش (کتاب، مقاله، پایان‌نامه – سامانه پژوهشگران حوزوی) ✅ تدریس ✅ تبلیغ (۱۳ قلمرو: کلاسداری، خطابه، فضای مجازی، داستان، شعر، مدیریت گروه تبلیغی و...) ⚙ ۴. چالش‌های روش‌های شناسایی ❌ آزمون شفاهی: استرس، عدم عدالت، مشکل برای طلاب غیربومی ❌ معرفی اساتید: تفاوت کیفیت دروس (بعضی اساتید ۵ نفر شاگرد دارند، بعضی ۲۰۰۰ نفر) ← توزیع سهمیه غیرممکن ❌ آزمون کتبی: عدم کشف توانایی واقعی در یک جلسه ✅ راه‌حل فعلی: تلفیق آزمون کتبی + مصاحبه حضوری برای افراد مرزی 🔥 ۵. آیا حوزه نخبه‌سوز است؟ 🔸معیشت: برخلاف گذشته (مثل شهید مطهری که نان شب نداشت)، امروز نخبگان حادثه معیشتی ندارند. مشکل، توقع غیرمتعارف است. 🔸شناسایی استعداد: آفت اصلی این است که طلبه خودش و اساتید، استعداد واقعی او را نمی‌شناسند. (مثل دانه پرتقال که نباید انتظار داشت گل رز شود!) 🔸نخبه‌سوزی در دنیا هم هست؛ جنگ استعدادها (Talent War) دغدغه جهانی است. 🧭 ۶. ساختار مرکز نخبگان (سه معاونت) 🔹معاونت شناسایی: آزمون و کشف استعدادها 🔹معاونت توانمندسازی: دوره‌ها، کارگاه‌ها، اردوها (فن‌بیان، رجال‌شناسی، دانش‌های تکمیلی) 🔹معاونت ساماندهی: تست‌های کتل، MBTI، ریبن ← تخصیص نخبه به نیازهای حاکمیت (۱۵٪ جذب کشور باید از نخبگان باشد) ⚠ ۷. دو آسیب بزرگ (تذکر آیت‌الله شب‌زنده‌دار) آسیب راهکار ۱. مایوس شدن دیگران («ما به درد نمی‌خوریم») تذکر اینکه بزرگان حوزه بعد از ۵۰ سالگی گل می‌کنند ۲. تکبر نخبگان نشان‌دار درس اخلاق، مسئولیت‌آوری (خدا از صاحب استعداد ویژه سوال می‌کند) 💎 ۸. پیام پایانی به طلاب مستعد 🔸اگر کشور مهندس نداشته باشد، می‌تواند وارد کند؛ اما اگر به تشیع هجمه شود، از کدام کشور عالم شیعه وارد کنیم؟ 🔸لذت طلبگی، از مدیریت‌ها و مسئولیت‌ها بالاتر است. شیرینیِ مباحثه علمی در حجره، قابل قیاس با هیچ چیز دیگر نیست. 🔸خاطره از سردار سلیمانی: «کاری که شما در حوزه می‌کنید، از دفاع از حرم هم مهم‌تر است. هجمه نرم، ریشه را می‌خشکاند.» 🆔 @shakele_school

همچنان که آن روز (دوره قبل از انقلاب) مبارزه لازم بود و کنار نشستن و مبارزین را دوست داشتن کافی نبود، امروز هم مبارزه لازم است؛ نشستن و مبارزین را مدح کردن و تمجید کردن، کافی نیست؛ باید وارد شد. البتّه مبارزه‌ی امروز با مبارزه‌ی آن روز تفاوت ماهوی دارد؛ لکن مبارزه، مبارزه است؛ تلاش است، مجاهدت است. راه این مبارزه را باید پیدا کنید. ■ رهبر شهید انقلاب در دیدار با طلاب #سخن_دل 🆔 @Shakele_school

🔸️ پرتقال که گل رز نمیشه❗️ 💬 هر کسی ظرفیت و استعداد خاص خودشو داره 👇🏻نسخه کامل این قسمت: آپارات 🎞 - کانال ایتا🎙 #ریلز (حوزه نخبه پرور) #پادکست_شاکله #نخبگان #حجت‌_الاسلام_حسین_فخر‌روحانی 🆔 @Shakele_school

و آخرین توصیه ی من هم مسئله ی تقوا و ورع و عبادت است. عزیزان من! بدانید این راه احتیاج دارد به تقوا. بدانید بهترین تبلیغ، تبلیغی است که شخصیّت عملی شما نسبت به آن اهداف و آرمانهای شما انجام خواهد داد و اثری که خواهد گذاشت: مَن نَصَبَ نَفسَهُ لِلنّاسِ اِماماً فَلیَبدَأ بِتَعلِیمِ نَفسِهِ قَبلَ تَعلیمِ غَیرِه؛[12] اوّل روی خودمان باید کار کنیم. ■ رهبر شهید انقلاب در دیدار با طلاب #سخن_دل 🆔 @Shakele_school

بسم الله الرحمن الرحیم سلام و عرض ادب خدمت همراهان عزیز. 🌺 ▫️بعضی از دوستان بزرگوار از ما پرسیدند که در این شرایط جنگی، چرا به سراغ مسئله‌ی هویت طلبگی رفته‌اید و آیا این بحث الآن اولویت هست یا نه؟ چند نکته را صادقانه تقدیم می‌کنیم: 1️⃣ اول اینکه طلبه‌ای که نمی‌داند کیست، مسیرش چیست و قرار است کجا برود، طبیعی است که دچار احساس بیهودگی بشود. این سردرگمی، انگیزه و روحیه‌ی او را برای هر فعالیتی، از جمله فعالیت‌های مورد نیاز امروز، می‌گیرد. کسی که راهی را که آمده بی‌حاصل ببیند، دیگر نه توان تبلیغ دارد، نه توان میدانداری. 2️⃣ دوم اینکه جنگ همیشگی نیست. این بحران روزی تمام می‌شود و ما می‌مانیم و هویت خودمان، و سؤال بزرگی که باید پاسخ دهیم: «حالا چه مسیری برویم؟» ما موظفیم برای پس از جنگ، از حالا خودمان را بسازیم و آماده کنیم. 3️⃣ و سوم اینکه اگر امروز روی انتخاب صحیح مسیرمان کار نکنیم، فردا درست در همان لحظه‌ای که جامعه به مبلّغ توانمند، فقیه جهادشناس، فیلسوف پشتوانه‌ساز، یا مشاور التیام‌بخش نیاز دارد، ما خلأ خواهیم داشت. چون کسی را برای این میدان‌ها نساخته‌ایم. ان‌شاءالله در پیام بعدی، از نسبت این بحث با نیازهای همین روزهای جنگ هم خواهیم گفت.

▫️از ابتدای جنگ، بعضی از دوستان به ما می‌گفتند که الآن اولویت‌ها عوض شده؛ دربارهٔ جنگ محتوا بسازید، موضوع برنامه‌هایتان را عوض کنید و اینکه بحث هویت طلبگی و مسیریابی و کارویژه، دیگر نیاز مخاطب نیست. نمی‌خواهیم از این دغدغهٔ به‌حق ساده بگذریم. عمیقاً معتقدیم انسان در میدان جهاد ساخته می‌شود و اندیشه‌اش قوام می‌یابد. امروز هم جامعه به این تلاش نیاز دارد. به همین خاطر، از نخستین روزهای جنگ و حتی کمی پیش از آن، نیت و تلاشمان این بود که در خدمت این فضا باشیم. جلسات متعددی برگزار کردیم. اما صادقانه بگوییم، بعد از جنگ با دو چالش مواجه شدیم: 1️⃣ یکی پریشانی فضای عمومی کشور 2️⃣ و دیگری پریشانی درونی گروه خودمان 💔 سنگینی شهادت‌ها و الزام برگشتن به شهرستان کار رو خیلی سخت کرد و این تلاطم مدتی ما را از حرکت بازداشت. 🥀 پس این‌طور نیست که بی‌دغدغه باشیم. چندین بار تلاش کردیم اما آنچه در ذهن داشتیم محقق نشد. با این حال، برنامه‌هایی در سر داریم که اگر محقق شود، پربرکت و مفید خواهد بود که در آینده بیشتر با شما در میان می‌گذاریم. 🌱 برمی‌گردیم به اصل: هویت طلبه در دل همین طوفان‌ها شکل می‌گیرد، و نباید اجازه دهیم شوک جنگ ما را از ساختن خودمان برای امروز و فردا بازدارد. ما به فرمان رهبرشهید عزیزمان به دنبال ایران قوی هستیم، و ایران قوی با انسان قوی ساخته میشود. «شاکله» متولد همین باور است. یا علی. 🆔 @Shakele_school

اگر بنا بود چهل سال از عمر طلبگی‌ت رو تماماً در مسیری خرج کنی که به باورت جامعه و اسلام بیش از هر چیز دیگه‌ای به اون کارویژه نیاز دارن، کدوم مسیر رو انتخاب می‌کردی⁉️ جواب هاتون رو برای ما بفرستید 👇🏻 @shakele_admin 🆔 @Shakele_school

دیشب تو میدان شهر، کنار یه تجمع قدم می‌زدم که چشمم به یه مدرسه علمیه افتاد. تلویزیونی گذاشته بودند کنار موکبشان و هم‌زمان با پذیرایی، ویدیوهایی هم دربارهٔ معرفی حوزه پخش می‌کردند. چایی را که گرفتم و کمی دور شدم، یک‌دفعه صدای آشنایی شنیدم. برگشتم ببینم چیه، دیدم داره یکی از ریلزهای شاکله پخش می‌شه! 😅 خلاصه که جا خوردم. شاکله تا کجاها رفته و چه استفاده‌های گسترده‌تری می‌تونه ازش بشه! 🆔 @Shakele_school

▫️به بهانه فصل جذب حوزه به مناسبت این ایام به ذهنمون خطور کرد که ریل های متناسب با فضای جذب حوزه‌ رو دسته بندی کنیم، تا ان‌شاءالله عزیزانی که بستر انتشار دارن(کانال و گروه ها، مدارس، مواکب و...)، راحت تر به ویدئو ها دسترسی پیدا کنن👇🏻 1⃣ لبخند ها و اشکها اینجاست‼️ 👤استاد: حجت الاسلام سعیدی آریا 2⃣ طلبگی، راهی برای جهان بزرگتر🌍 👤استاد: حجت الاسلام وحیدی 4⃣ طلبه ها نباشن چی میشه؟🤔 👤استاد: حجت الاسلام مادرشاهی 5⃣ لذت در اوج سختی🏋‍♂ 👤استاد حجت الاسلام یزدی 6⃣ بزرگترین سرمایه طلبگی🌱 👤استاد: حجت الاسلام وحیدی 7⃣ نخبه سوزی در حوزه⁉️ 👤استاد: حجت الاسلام فخر روحانی برای دیدن محتوای بیشتر، به کانال شاکله رجوع کنید👇🏻 🆔 @Shakele_school