💦 #نماهنگ آبشار یخی «گنجنامه» در دل کوه الوند🏔 #همدان_زیبا 😍 #ایران_زیبا 🇮🇷✌️ 🌨🌨🌨 #تنها‌مسیر‌استان‌همدان 🦋 https://eitaa.com/TanhamasirHamedan

🇮🇷من یک سپاهی ام ❤️ ✅محمد حسین گودینی فرزند جانباز ... از شهر کنگاور 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 #تنها‌مسیر‌استان‌همدان 🦋 https://eitaa.com/TanhamasirHamedan

اگر #سپاه نبود... #تنها‌مسیر‌استان‌همدان 🦋 https://eitaa.com/TanhamasirHamedan

🔻 این توهین به دبیرستانی‌ها است که به آنها بگوییم «دانش‌آموز»! 🔻 وقتی به یک دبیرستانی‌ می‌گویید «دانش‌آموز»، حس مسئولیت را از او می‌گیرید و بلوغ اجتماعی او را به تأخیر می‌اندازید 📌 نقد جایگاه دبیرستانی‌ها در ساختار فرهنگی کشور-قسمت اول 🔘 دو پیروزی بزرگ ما در انقلاب و دفاع مقدس، با احساس مسئولیت دبیرستانی‌ها و کمک آنها رقم خورد 🔘 امروز هم راه نجات جامعه از حیث اقتصاد و معیشت تا فرهنگ و معنویت، پرداختن به دبیرستانی‌ها است 🔘 الان طرحی وجود ندارد که دبیرستانی‌ها به‌طور جدی در جامعه به‌کار گرفته شوند و از ظرفیت آنها استفاده شود _____________ علیرضا پناهیان: در جامعۀ ما به دبیرستانی‌ها به نوعی توهین می‌شود؛ آن توهین هم این است که نام‌شان را «دانش‌آموز» می‌گذارند! البته «دانش‌آموز» کلمۀ توهین‌آمیزی نیست، همان‌طور که بچه یا نوزاد، کلمات توهین‌آمیزی نیستند، ولی اگر به یک آقاپسر دبیرستانی بگویی «نوزاد» می‌گوید: چرا توهین می‌کنی؟ من نوزاد نیستم، من خیلی از کارهایم را خودم انجام می‌دهم.... پسرها و دخترها وقتی به دبیرستان می‌آیند، تغییرات اساسی در آنها پدید آمده و حال و هوای آنها کاملاً متحول شده است. وقتی به دبستانی‌ها «دانش‌آموز» گفته می‌شود باید برای دبیرستانی‌ها نام دیگری گذاشته شود تا یک دبیرستانی متوجه بشود که برخورد جامعه با او، دیگر مثل ‌سال‌های قبل نیست که یک کودک یا نوجوان به‌حساب می‌آمد. وقتی شما نام دانش‌آموز روی یک دبیرستانی می‌گذارید، در واقع دارید حس مسئولیت را از او می‌گیرید، درحالی‌که او دوست دارد احساس مسئولیت کند و مسئولانه و مؤثر در جامعه حاضر بشود، اما یک دبستانی دوست دارد متأثر باشد و خودش را با معلم و پدر و مادرش هماهنگ کند. این ویژگی در دبیرستان کاملاً عوض می‌شود، به‌طوری که دوست دارد خودش مسئول بشود و تأثیرگذار باشد. مشترک بودن نام دانش‌آموز بین دبستانی و دبیرستانی، دبیرستانی‌ها را دچار اشکال می‌کند؛ یک دبیرستانی با خودش می‌گوید: «مثل اینکه من هنوز مسئول نیستم و نمی‌توانم مؤثر باشم!» انگار جامعه به او می‌گوید تو مسئول نیستی درحالی‌که خدا به او گفته است تو مکلف و مسئول هستی. با این نوع نگاه، سن بلوغ اجتماعی جوان‌های ما لااقل چهار سال دیرتر آغاز می‌شود درحالی‌که این چهار سال بسیار طلایی و مهم است. این ضربه‌ای است که جامعه به او می‌زند و این فضا خیلی بد است. إن‌شاءالله عقلاء و مسئولین فرهنگی جامعه به این‌طور کارهای اساسی بپردازند. از سال‌های قبل از پیروزی انقلاب تا کنون، ما لااقل دو حادثۀ بزرگ را دربارۀ تأثیر دبیرستانی‌ها شاهد بوده‌ایم؛ حادثۀ اول این بود که تا وقتی دبیرستانی‌ها متوجه انقلاب نشدند انقلاب پیروز نشد و تا وقتی پیام امام به دبیرستانی‌ها نرسیده بود جامعه تکان نخورد. وقتی دبیرستانی‌ها تکان خوردند جامعه در انقلاب به تکامل خودش رسید. سیزده آبان یکی از این مناسبت‌ها است که دانش‌آموزان به شهادت رسیدند. آنجا یکی از نقاط عطف بسیار مهم برای جامعۀ ما شد. ما در آن زمان می‌دیدیم که وقتی دانش‌آموزان به میدان انقلاب آمدند چگونه چهرۀ انقلاب تغییر کرد. حادثۀ دوم مربوط به دفاع مقدس است. تا وقتی پای‌ دبیرستانی‌ها به جبهه باز نشد ما دائماً شکست می‌خوردیم و زمین می‌دادیم و زمان را هم از دست می‌دادیم، امّا وقتی دبیرستانی‌ها از عملیات فتح‌المبین به بعد پا به میدان گذاشتند بخش عمده‌ای از سرزمین اسلامی‌مان آزاد شد. دبیرستانی‌ها در عملیات بیت‌المقدس -یعنی عملیات آزادسازی خرمشهر- غوغا کردند. در اوائل انقلاب، کسانی که با کلمۀ «دانش‌آموز» به آنها حس بی‌مسئولیتی تزریق می‌شد، به واسطۀ همین دو حادثۀ مهم احساس مسئولیت کردند، وارد میدان شدند، تأثیر گذاشتند، غوغا به پا کردند و از آن فضایی که وجود داشت، نجات پیدا کردند. اما بعد از این دو حادثه مهم، به‌خاطر رویکرد نظام آموزش و پرورش دبیرستانی‌ها تقریباً کنار گذاشته شدند و زیاد جدی گرفته نشدند. با همۀ خوبی‌هایی که در نظام آموزش و پرورش وجود دارد، مثل زحمت‌هایی که معلمان خوب می‌کشند، امّا طرحی وجود ندارد که دبیرستانی‌ها به صورت جدی در جامعه به کار گرفته شوند. البته در یک مقطعی بعد از دفاع مقدس گفتند که باید دبیرستانی‌ها را جدی‌تر بگیریم، لذا طرحی به نام «طرح کاد» مطرح شد تا دبیرستانی‌ها در کنار آموزش‌های‌ مدرسه یک مهارت و کار هم یاد بگیرند و انجام بدهند، به دلائل مختلف از‌جمله خودجوش نبودن، ارتباط نداشتن با قاطبۀ مردم و ارتباط نداشتن با متن اصیل انقلاب، آن کار هم متوقف شد. الان ما باید جامعه‌مان را از هر حیث نجات بدهیم؛ از حیث معیشت، اقتصاد، فعالیت درآمدزا و کسب و کار، تا فرهنگ و معنویت. راه نجات جامعه، پرداختن به دبیرستانی‌ها است. 🚩 تهران؛ اجتماع دهه‌هشتادی‌ها - ۱۴۰۱/۱۰/۲۳ 📢صوت: @Panahian_mp3 👈🏻 متن کامل: 📎 Panahian.ir/post/7556 @Panahian_text

#لبقند😄 استراتژیک ترین جمله ما ایرانی‌ها 😁 🔴"حالا باز خودت میدونی"🔴 این جمله معمولا زمانی استفاده میشه که: حسابی مخ طرف رو خوردی، دخالتهای لازم رو کردی، رای طرف رو زدی، تصمیمش رو عوض کردی، بدتر گمراهش کردی، از زندگی نا امیدش کردی، نکات منفی رو گفتی، انرژی منفی رو دادی، زیرآب ده نفر رو زدی، حسابی طرف رو ترسوندی... #تنها‌مسیر‌استان‌همدان 🦋 https://eitaa.com/TanhamasirHamedan

🚨 آموزش حضوری مدارس استان همدان از فردا 📌 به اطلاع تمامی مدیران محترم می‌رساند، دوشنبه ، ۳ بهمن ۱۴۰۱ تمامی مدارس استان همدان به صورت حضوری فعالیت خواهند کرد. 📌 مقتضی است مدیران محترم در مدیریت سیستم گرمایشی مدارس و توصیه به استفاده دانش آموزان از لباس گرم و ماسک، اهتمام ویژه داشته باشند . ┄┅══✧❁🇮🇷❁✧══┅┄ اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان همدان سایت اداره کل https://hamedan.medu.ir کانال شاد https://shad.ir/hmd_edu

#مدرسه ❓ درس خواندن چگونه ؟ 💥پیش خوانی: از او بخواهید مطالب یک درس را یکبار به صورت کلی و سریع بخواندمیتواند از خواندن مقدمه، تیترهای اصلی و فرعی وخلاصه کمک بگیرد. 💥سوال کردن: قبل از ورود به اصل مطالعه، سوال‌هایی مرتبط با مطلب طرح کند. 💥خواندن: حالا شروع به مطالعه کند و به گونه‌ای بخواند که پاسخ سوال‌هایش را در متن درس پیدا کند. 💥 تفکر: سعی کند با فکرکردن، آنچه راکه می‌خواند به مطالبی که از قبل یاد گرفته ربط دهد و نکته‌های فرعی را نیز به مطالب اصلی ارتباط دهد. 💥 بسط معنایی: مطالبی را که می‌خواند با عبارتی خودمانی برای خود توضیح بدهد. 💥 از بر خواندن: مطالبی که لازم است به خاطر بسپارد، ابتدا با صدای بلند و بعد به صورت ذهنی، از حفظ بگوید. در این مرحله می‌تواند از نوشتن نیز کمک بگیرد. 💥 مرورکردن: چند ساعت قبل از امتحان همه‌ی درس را با سرعت بیشتری مرور کند. 📚🖊📖✏️📝🔖📖📚📏🗒🖍📐📙 #تنها‌مسیر‌استان‌همدان 🦋 https://eitaa.com/TanhamasirHamedan

فردا، دوشنبه اول ماه رجب🔰 🔔🔔طریقه #ختم_سوره_واقعه 1. شروع از اول ماهی که آغاز آن دوشنبه باشد مانند فردا که اول ماه رجب در روز دوشنبه است.🥀 2. این ختم به مدت چهارده روز انجام شود.🥀 3. روز اول یک مرتبه سوره واقعه خوانده شود، روز دوم دو مرتبه و.... روز چهادرهم چهارده مرتبه.🥀 #تنها‌مسیر‌استان‌همدان 🦋 https://eitaa.com/TanhamasirHamedan

#پرسش تنهامسیری‌ها #کودک #کتک_کاری سلام صبح بخیر. ببخشید حاج آقا بچه‌های ما وقتی باهم بحث میکنن خیلی باهم بد حرف میزنند.همدیگه رو میزنن بخصوص پسرم با دخترم که ۱۰سالشه . منم عصبانی می شم و کتک میزنم .ولی بعداً پشیمون میشم وعذاب وجدان میگیرم. به نظر شما چیکار کنم آخه پسرم پنج سالشه اصلأ به حرفم گوش نمیده .از وقتی مدرسه می‌ره حرفهای اشتباه می‌گه مدام خواهراش رو میزنه.والا خودمم نمیدونم چیکار کنم. ممنون میشم راهنمایی کنید ❄️〰❄️〰❄️〰❄️〰❄️〰❄️ #پاسخ مشاور👇 با رشد کودک و پرورش قدرت تکلم و راه رفتن، روش بروز هیجانات و مشکلات نیز گسترده‌‌تر می‌شود و ممکن است این ابراز از طریق روش‌های نادرستی مثل مخالفت ‌‌کردن، تخریب، انجام کارهای منفی، #کتک_کاری کودکان و…… صورت بگیرد. کودکان در مراحل رشد و کشف هستند و یکسره سعی در امتحان کردن و کشف حقیقت دارند. بنابراین کارهای مختلف را انجام می‌دهند تا نتایج آن ‌را ببینند. والدین باید مراقب عملکرد کودک خود باشند و اجازه‌‌ی هرکاری را ندهند چرا که اگر در کودکی پیشگیری نکنید در بزرگسالی علاوه بر عدم کنترل، آنان به افرادی #زورگو ، خودخواه و پرخاشگر تبدیل می ‌شوند #تنبیه_کردن در اینگونه شرایط نه تنها نتیجه مثبتی نمی‌دهد بلکه باعث #تقویت_حس_پرخاشگری کودکان نیز می‌شود، بهترین عملکرد علت یابی است، والدین باید ریشه‌یابی کنند و جویای علل اینگونه رفتارها درکودک خود شوند 1. به کدام دلیل کودک کتک کاری می کند؟ بررسی کنید و دلیل رفتار کودک را پیدا کنید ممکن است دلیل رفتار بد کودک یکی از این عوامل باشد:👇 🔺 #عصبانیت 🔺 جلب توجه منفی 🔺 برونی ‌سازی هیجانات 🔺 عدم وجود #الگوی مناسب 🔺 برخورد با کودکی که دست بزن دارد 🔺 کمک به شناخت و بروز احساسات کودک 🔺#آموزش_مدیریت_هیجان ..... 2. راه مقابله با دست بزن داشتن کودک 🔺 درصورت مشاهده ‌ی کتک ‌کاری بلافاصله به کار او پایان دهید.(بدون خشونت و پرخاشگری متقابل) 🔺 توضیح درباره‌ی عمل کتک ‌زدن را نپذیرید 🔺به کودک آموزش ارتباط کلامی صحیح و #کنترل_خشم داده شود.(در قالب بازی و قصه گویی) 🔺 به کودک خود به‌ اندازه توجه کنید 🔺 احساساتش را تصدیق کنید(بگویید متوجه احساسات شون هستید) 🔺 مهارت #حل_مشکلات را به او آموزش دهید 3. وقتی فرزندتان با شما برخورد کرد چه کاری باید انجام دهید 🔺 قوانین را تعیین کنید 🔺 برای #اجرای_قوانین از پیامدها استفاده کنید.(رفتار بد محرومیت و رفتار خوب دریافت تشویق مادی و معنوی...) 🔺 رفتار مناسب را آموزش دهید 🔺 از #تنبیه_بدنی_بپرهیزید. می توانید برای مشاوره دقیق تر با یکی از مشاوران کانال ارتباط بگیرید. #بنت_الزهرا #تنها‌مسیر‌استان‌همدان 🦋 https://eitaa.com/TanhamasirHamedan

🔆 #حدیث_روز 💚 قال رسول الله صلی‌الله‌علیه‌وآله: 🔸 سُمِّيَ شَهرُ رجَبٍ شَهرَ اللّه ِ الأصَبَّ لأنّ الرحمَةَ على اُمَّتِي تُصَبُّ صبّا فيهِ؛ 🔹رجب را «ماه ريزانِ خدا» ناميده‌اند؛ چون در اين ماه، رحمت بر امّت من، به شدّت فرو مى‌ریزد. 📚 بحارالأنوار: جلد ٩٧، ص ٣٩. #ماه_رجب #تنها‌مسیر‌استان‌همدان 🦋 https://eitaa.com/TanhamasirHamedan

#سلام_فرمانده✋ مهربانم...💜 یک رجب دیگر شروع شد و تو هنوز نیامدی... 😓😭 🤲 «وَ اعْمُرِ اللَّهُمَّ بِهِ بِلادَکَ وَ أَحْیِ بِهِ عِبَادَکَ». 🤲 خدایا به دست او کشورهایت را آباد کن و بندگانت را به‌وسیله او زنده فرما! #جانانه💔 #اللهم_عجل_لولیک_الفرج 🤲 #تنها‌مسیر‌استان‌همدان 🦋 https://eitaa.com/TanhamasirHamedan

#نجوا🤲 خدايا! شروع اين ماه را بر ما با ايمنى و ايمان و سلامت و اسلام قرار ده، (اى ماه) پروردگار من و تو خداى‏ عزّتمند و پر شكوه است. دعای رؤیت ماه رجب😍🌙 #ماه_رجب #فصل_پرواز🕊 #تنها‌مسیر‌استان‌همدان 🦋 https://eitaa.com/TanhamasirHamedan

🌸 نماز شوق بخوان عبد سرمد آمده است بگو به خلق، دوباره محمد آمده است... 🌙حلول ماه مبارک رجب و ولادت امام محمد باقر علیه‌السلام مبارک باد😊 ❤️🧡💛 #تنها‌مسیر‌استان‌همدان 🦋 https://eitaa.com/TanhamasirHamedan

🔴 🔴 🔴 ⚠️ نشر و حمایت حداکثری 👈 پویش 🇮🇷 ملی رسیدگی به مطالبات بانوان دغدغه‌مند و مردم از قوای سه گانه 🔰 لطفا برای حمایت از این پویش ملی به لینک زیر مراجعه و گزینه "حمایت میکنم" را انتخاب نمایید 👇🏻 https://farsnews.ir/my/c/179965 #محصنات #بی_تفاوت_نباشیم #تنها‌مسیر‌استان‌همدان 🦋 https://eitaa.com/TanhamasirHamedan

#طبی #کودک #شانه_زدن👩🏻 👼 #شب ها موهای کودک را شانه نکنید ( شب حواس پنج گانه و تک تک سلول های بدن به خواب میرود) 👼 به کودک آموزش دهید #ایستاده موهایش را شانه نکند. 👼 در #حمام (موقع خیس بودن مو) موها را شانه نکند. 👼 #برعکس جهت مو ، موهای کودک را شانه نکنید. 👼 شانه و برس کودک #نوک_تیز نباشد این کار علاوه بر تخریب پوست سر، یکی از عوامل #موخوره در کودک می شود. #تنها‌مسیر‌استان‌همدان 🦋 https://eitaa.com/TanhamasirHamedan

🍃🌸🍃 شادباش بگویید و گل بیفشانید که فرزند سجاد می‌آید.  همان که شاکر است و امین، صابر است و باقر. او که فرموده است‌: «خود را به امام منتظر گره بزنید؛ گره‌ای ناگسستنی!» 🙏 یا محمد‌بن علی، یا اباجعفر، امشب به یمن میلاد مبارکت، فرج فرزندت مهدی را از خدا برای ما طلب کن🤲 #امام_زمان #تنها‌مسیر‌استان‌همدان 🦋 https://eitaa.com/TanhamasirHamedan

🔴 #احکام غذا خوردن در خانه میت 🍱 غذا خوردن در خانه میت بعد از دفن میت چیست؟ 🔹️ امام صادق علیه‌السلام می‌فرماید: الاکل عند اهل المصیبه من عمل الجاهلیه 🔹️ یعنی.. غذا خوردن نزد مصیبت زدگان با خرج آنان، از رفتارهای جاهلیت است و سنت پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم فرستادن غذا برای مصیبت‌زدگان است. (من لایحضره الفقیه، ج 1، ص 182) ❗️ براساس حدیث فوق، پس از شهادت جعفربن ابیطالب (جعفر طیار) رسول خدا دستور داد به خانه جعفر غذا بفرستند تا خانواده‌اش جز مصیبت از دست دادن جعفر، دغدغه دیگری نداشته باشند. براساس سنت پیامبر، اگر حتی صاحبان عزا دیگران را برای غذا خوردن در خانه متوفی دعوت کنند شایسته نیست بروند زیرا غذا خوردن نزد اهل مصیبت و در منزلشان از اعمال مردم قبل از ظهور اسلام و دوره جاهلیت بوده است💯 💢همچنین در حدیث آمده: 🔹️ زمانی که حضرت جعفر طیار علیه‌السلام در جنگ موته شهید شد پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم از حضرت فاطمه سلام الله علیها خواست که به نزد اسماء همسر جعفر و خانواده‌اش برود و برایشان غذا تهیه کند، بعد از این دستور پیامبر، میان مسلمانان رسم شد که وقتی کسی دچار مصیبت می‌شد همسایگان و خویشان او برایش غذا تهیه کرده و می‌بردند. ✍ بیاییم سنت های غلط را از بین ببریم و برای کسانی که عزیزشون از دست میدن غذا ببریم... 🥘 ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ #تنها‌مسیر‌استان‌همدان 🦋 https://eitaa.com/TanhamasirHamedan

🌱 چگونه روابط ما زیباتر می‌شود؟ 🔸چطور از بودن کنار همدیگر احساس راحتی و آرامش داشته باشیم؟ 👈 یک راه حل کلیدی🗝 #استاد_پناهیان #تنها‌مسیر‌استان‌همدان 🦋 https://eitaa.com/TanhamasirHamedan

🔻پیشنهاد مهم و راهبردی پناهیان برای تحول در ساختار فرهنگی کشور: 🔸بعد از دورۀ دبستان، جوانان طی هفت‌سال در جایی به‌نام «دانش‌سرا» مشغول کار و تحصیل بشوند 🔸 آماده کردن جوانان برای حل مشکلات کشور، به یک وزارتخانه مستقل از آموزش و پرورش نیاز دارد 📌 نقد جایگاه دبیرستانی‌ها در ساختار فرهنگی کشور-قسمت دوم 🔘 همۀ امور جوانان از درس تا ورزش و کار و مسئولیت اجتماعی، باید در یک وزارتخانه تجمیع و ساماندهی شود 🔘 الان تنها مسئلۀ جدی‌ای که دبیرستانی‌ها مشغول آن هستند، موضوع اسفناک کنکور است! 🔘 تصمیم‌گیری برای زندگی با کنکور، نوعی قمار است که باعث صدمات گوناگون بر جوان‌ و جامعه می‌شود _____________ علیرضا پناهیان: برای اینکه از ظرفیت عظیم دبیرستانی‌ها در جهت حل مشکلات جامعه استفاده شود، باید چه‌کار کرد؟ پیشنهاد بنده این است که یک وزارتخانۀ مستقل از آموزش و پرورش به این موضوع اختصاص پیدا کند و دبیرستانی‌ها در اختیار آن وزارتخانه قرار بگیرند؛ تربیت هفت‌سالۀ دانش‌آموزان در دورۀ دبستان، برای وزارت آموزش و پرورش کفایت می‌کند. واقعاً شایسته است یکی از حساس‌ترین وزارتخانه‌های کشور برای ساختن آیندۀ جامعه، وظیفۀ خودش را فراتر از امر آموزش عمومی جوانان قرار بدهد؛ یعنی کاری را به‌عهده بگیرد که ترکیبی از تعیین تکلیف وضعیت آموزشی و علمی جوانان و تعیین تکلیف شغل و نوع زندگی و سطح زندگی آنان است؛ با توجه به تنوعی که جوانان دارند. انجام چنین وظایفی به متخصصینی کاملاً متفاوت از متخصصین تعلیم و تربیت در دورۀ دبستان نیاز دارد. دبیرستانی یعنی کسی که در آغاز حضور جدی‌ برای معیشت و هر نوع مسئولیت اجتماعی در جامعه قرار دارد. الان یک وزارتخانه‌ به نام جوانان داریم؛ اما بسیاری از این جوانان در دبیرستان هستند، بخشی از جوان‌ها هم در دانشگاه‌ها هستند و بخشی هم در پادگان‌ها. یکی از شئون جوانان ورزش است؛ ازدواج و پیداکردن شغل هم از دیگر شئون جوانان است. الان یک وزارتخانۀ «کار» داریم که برای شغل افراد طرح‌ریزی می‌کند. در این میان، معلوم نیست که جوانان، از کدام وزارتخانه باید مطالبه‌گری کنند؟! کاش همۀ امور جوانان؛ از درس تا ورزش و کار و مسئولیت‌های بزرگ اجتماعی، در یک وزارتخانه تجمیع و ساماندهی می‌شد؛ این وزارتخانه مسئول امور کسانی باشد که در هفت سالِ آغاز جوانی هستند؛ یعنی از 14سالگی تا 21سالگی. این هفت سال در تعیین سرنوشت جوانان بسیار کلیدی است؛ تحصیل، شغل و ازدواج جوانان در اینجا رقم می‌خورد. در این طرح پیشنهادی، آموزش عمومی در هفت‌سال دبستان، یعنی از 7سالگی تا 14سالگی انجام می‌شود. در هفت‌سال بعدی(یعنی از 14تا 21سالگی) جوانان ما در جایی به نام «دانش‌سرا» مشغول به کار و تحصیل می‌شوند. دانشگاه هم بعد از دورۀ «دانش‌سرا» شامل دوره‌های کارشناسی ارشد به بالا خواهد بود و اسم کسانی که به دانشگاه می‌روند «دانش‌پژوه» گذاشته می‌شود. دورۀ سربازی هم بعد از 21سالگی قرار می‌گیرد؛ هیچ اشکالی ندارد که سربازی، دو سه سال عقب‌تر بیفتد تا جوان‌ها به قدر کافی فرصت داشته باشند برای زندگی شغلی، زندگی تحصیلی و حتی زندگی مشترک خودشان زمینه‌سازی کنند. آن‌وقت اساساً سبک زندگی در جامعۀ ما تغییر پیدا خواهد کرد. در شرایط کنونی، شاید تنها بخش جدی‌ که دبیرستانی‌ها مشغول آن هستند موضوع بسیار اسفناک «کنکور» است. وقتی دبیرستانی‌ها تحت فشار کنکور قرار می‌گیرند، انواع و اقسام ضربات و صدمات روحی بر آنها وارد می‌شود. کنکور یک وضع نابسامان ایجاد کرده است؛ مثل رقابت بی‌معنا و غلط و داوری‌های ناصواب دربارۀ انواع استعدادها. کنکور بنیان تقسیم کار، تقسیم مسئولیت، تقسیم شغل و... را دارد خراب می‌کند، از شورای عالی انقلاب فرهنگی انتظار داریم که این معضل بزرگ را حل کنند. الان جوانان ما چگونه باید برای زندگی خود تصمیم بگیرند؟ با قمار کنکور؟ وقتی می‌گوید: «فعلاً می‌خواهم امتحان بدهم، بگذار ببینم در کدام دانشگاه و کدام رشته قبول می‌شوم؟» این قمار است. تعداد زیادی از دانشجوها با توجه به فشارهای خانواده‌ و جامعه انتخاب رشته می‌کنند. بعضی از آنها رشتۀ تحصیلی خود را تغییر می‌دهند و برخی همان رشته را تا آخر ادامه می‌دهند. بخشی از این افراد دنبال کاری می‌روند که به درسی که خوانده‌اند ارتباطی ندارد. جوان‌هایی هم هستند که فقط می‌خواستند عنوان «دانشجو» روی‌شان باشد. برای رشد کارآفرینی ما به یک وزارتخانۀ منسجم احتیاج داریم که بر اساس علاقه و استعداد افراد، زمینۀ کارآفرینی را فراهم کند. ممکن است یک دانش‌آموز به مسائل نظری علاقه نداشته باشد امّا به خرید و فروش علاقه‌مند باشد، ما باید به او کمک کنیم یک تجارت‌خانه راه‌اندازی کند. 🚩تهران؛ اجتماع دهه‌هشتادی‌ها - ۱۴۰۱/۱۰/۲۳ 📢صوت: @Panahian_mp3 👈🏻 متن کامل: 📎 Panahian.ir/post/7556 @Panahian_text

#نجوا🤲 #فصل_پرواز🕊 🔸يَا مَنْ يَمْلِكُ حَوائِجَ السَّائِلِينَ، وَيَعْلَمُ ضَمِيرَ الصَّامِتِينَ، لِكُلِّ مَسْأَلَةٍ مِنْكَ سَمْعٌ حَاضِرٌ، وَجَوَابٌ عَتِيدٌ . اللّٰهُمَّ وَمَواعِيدُكَ الصَّادِقَةُ، وَأَيادِيكَ الْفَاضِلَةُ، وَرَحْمَتُكَ الْوَاسِعَةُ، فَأَسْأَلُكَ أَنْ تُصَلِّىَ عَلَىٰ مُحَمَّدٍ وَآلِ مُحَمَّدٍ، وَأَنْ تَقْضِىَ حَوائِجِى لِلدُّنْيا وَالْآخِرَةِ، إِنَّكَ عَلَىٰ كُلِّ شَىْءٍ قَدِيرٌ. 🔅ای که مالک حاجات خواهندگانی و از باطن لب فروبستگان خبر داری، از سوی تو برای هر خواهشی، گوشی شنوا و پاسخی آماده است، خدایا به حق وعده‌های صادقانه‌ات و نعمت‌های فراوانت و رحمت گسترده‌ات، از تو می‌خواهم که بر محمّد و خاندان محمّد درود فرستی و حاجات دنیا و آخرتم را برآوری، چه همانا تو بر هر کاری توانایی. #تنها‌مسیر‌استان‌همدان 🦋 https://eitaa.com/TanhamasirHamedan