🌼 #پنجاه_راه_ساده
🌠 #برای_علاقه_مند_کردن_فرزند
📚 #به_درس_خواندن
📖 #شماره_پانزده : برای خواندن دلیل های عملی بیاورید: #شغلِ_شما
#تصویر_باز_شود🔼
🔷هر روز یک روش
در #کانال_تربیتی_و_آموزشی
@Tarbiatm
#وظیفه_ما_در_کمبودهای_کشور
💠اين حرف كه ديگران در شرايط امروز ايران بهتر مىتوانند كارگشا باشند يک شعار و يک فريب است.
💠ولى اين حرف كه همين مسئولان مىتوانند بهتر از اين كار كنند، اين مطلوبى است كه رهبرى هم از آنها مىخواهد و حتى راه انتقاد را هم نشان مىدهد.
💠و از اين دو حرف گذشته، اين هم يک سؤال است كه من و تو در برابر كمبودها و نارسايىها چه بايد بكنيم؛
#تضعيف كنيم، #توجيه كنيم يا به #تكميل برخيزيم؟
🔆 حقيقت اين است كه:
⛔ #تضعيف، جنايت است.
🔴 #توجيه، حماقت است.
✅ #تكميل، رسالت ماست.
📚از وحدت تا جدایی / ص 22
@Tarbiatm
کانال تربیتی و آموزشی
تربیت و آموزش
#روش_اکتشافی 🔲 #پيشنهادها به رغم محدوديت هاى روش اكتشافى، راه هاى بسيارى براى به كار بردن اين روش
#روش_اکتشافی
🔲 #پيشنهادها
به رغم محدوديت هاى روش اكتشافى، راه هاى بسيارى براى به كار بردن اين روش در كلاس درس وجود دارد.
برخى از اين #پيشنهادها عبارت است از:
👈 ۵. مناسب تر بودن اين روش براى #دانش_آموزان_باهوش
🌀توجه داشته باشيد كه روش اكتشافى براى دانش آموزان باهوش، متكى به نفس، با انگيزه كافى و براى موضوعاتى كه رفتار پايانى مشخص ندارند، #مناسب_تر است.
🌀اگرچه بسيارى از معتقدان روش اكتشافى بر اين نظرند كه اين روش مى تواند در همه سطوح، با همه دانش آموزان با #استعدادهاى گوناگون و براى تمام موضوعات درسى به كار رود، ولى بديهى است كه در بعضى موقعيت ها #بهتر از موقعيت هاى ديگر به كار مى رود.
🌀براى مثال، احتمال بسيارى وجود دارد كه كودكان خردسال استفاده كاملى از اين روش #نكنند.
🌀به علاوه، اين نتيجه گيرى به نظر معقولانه است كه گرچه كودكان باهوش و #متكى به نفسى كه به مدرسه و يادگيرى علاقه مند هستند ممكن است با يك برنامه #ثابت و پيگير اكتشافى پيشرفت كنند،
🌀ولى چنين برنامه اى براى كودكان كم هوش تر ـ بعد از مشاهده مكرّر همكلاسانى كه از كسب بينش اظهار رضايت مى كنند ـ ممكن است #دلسردكننده باشد.
@Tarbiatm
#هشدارها_و_نکته‌های_تربیتی
🔄 #تربیت هر آن چیزی است که برروی متربی اتفاق می‌افتد ...
🔆انگیزه‌ها و نیازهای ناهشیار،
🚒حوادث و وقایع ناخواسته،
😰دردها و رنج‌های ناخوشایند،
📧آموزه‌ها و یادگیری‌های نامرئی
#مهم‌ترین، #مرموزترین و #پنهان‌ترینِ عوامل تربیت و شکل دادن #رفتار و #شخصیت آدمی محسوب می‌شوند.
💠💠 تربیت هر آن چیزی است که برروی متربی اتفاق می‌افتد و منجر به #تغییر او می‌شود؛
⬅↖خواه مستقیم یا غیر مستقیم،
⬜⬛خواه پنهان یا آشکار،
🔘⭕خواه عمدی یا غیر عمدی
➕➖و خواه مثبت یا منفی
📛و اگر بتوان از همه‌ی وقایع و محرک‌ها و روی‌دادهای #منفی و #مثبت استفاده‌ی سازنده کرد آن گاه #تهدیدها و #بحران‌های_زندگی نیز به #فرصت‌ها و بسترهای کمال‌زا تبدیل می‌شود.
📜کانال تربیتی و آموزشی
@Tarbiatm
#تربیت_فرزند
🏀🎲🎨مدیریت در #چینش_وسایل
🏠هر اندازه #محیط_باز_خانه بیشتر باشد، فرصت آزادی برای فرزند هم بیشتر است.
🔲ما باید وسایل خانه را طوری بچینیم که محیط باز بیشتری برای جست و خیز فرزند وجود داشته باشد.
❗مثلا وقتی خانه پنجاه یا شصت متری داریم #چرا باید قسمت عمده سالن را با #مبل و #میز تلویزیون پر کنیم؟!
@Tarbiatm
#آفات_عمل...
🔄در يك مرحله آدمى با #نيازهايش حركت مىكند و از كمترين امكان براى تأمين نيازهايش بهره مىگيرد.
🔄 در يك مرحله حاجت و نياز جاى خود را با #شهوت و #خواهش عوض مىكند ولى انسان به خود حق نمىدهد گرچه به خواهش تن داده است.
🔄در مرحله اى ديگر #شهوات محبوبيت مىيابد و در دل مىنشيند
🔄و در مرحله اى ديگر اين محبوب همچون #فريضه اى #توجيه مىشود و زينت مىيابد
🔴و آنجاست كه تو به خاطر منافع خودت مىتوانى ميليونها نفر را #بكشى و با هركس هر گونه #برخورد نمايى و از آن طرف دنيا مسافران اين سوى خليج را در آبها غرقه كنى.
📚وارثان عاشورا ؛ ص54
@Tarbiatm
تربیت و آموزش
#روش_اکتشافی 🔲 #پيشنهادها به رغم محدوديت هاى روش اكتشافى، راه هاى بسيارى براى به كار بردن اين روش
روش_اکتشافی
🔲 #پيشنهادها
به رغم محدوديت هاى روش اكتشافى، راه هاى بسيارى براى به كار بردن اين روش در كلاس درس وجود دارد.
برخى از اين #پيشنهادها عبارت است از
👈 ۷. استفاده از شيوه هاى #تعليم_و_تربيت_باز
🌀بسيارى از شيوه هاى تعليم و تربيت باز با روش اكتشافى سازگار و موافق است.
🌀 مضامين تعليم و تربيت باز:
👈به دانش آموزان اجازه #درگير شدن و فعاليت بدهند.
👈يادگيرى از #يكديگر را تشويق كنيد و اجازه دهيد مطالب را سازماندهى و تنظيم كنند.
👈از #آزمون ها براى تشخيص و كمک به يادگيرى استفاده كنيد.
👈 #جوّى گرم و مورد قبول در كلاس ايجاد كنيد
@Tarbiatm
تربیت و آموزش
#هشدارها_و_نکته‌های_تربیتی 🔄 #تربیت هر آن چیزی است که برروی متربی اتفاق می‌افتد ... 🔆انگیزه‌ها و ن
#هشدارها_و_نکته‌های_تربیتی
⭕در شرایطی که راه و روش تربیت را نمی‌دانیم اگر هیچ اقدامی #نکنیم به تربیت متربیان #کمک_بیشتری می‌کنیم.
🔴اگر می‌دانستیم که چگونه #تربیت_نکنیم و چگونه #تعلیم_ندهیم و چگونه #تشویق و #تنبیه نکنیم، به خودیابی، خودآموزی و خودرهبری متربی یاری #بیشتری می‌رساندیم.
⭕ اگر می‌دانستیم قانون تربیت در دوران طبیعت متربی به ودیعه نهاده شده است، از #قانون‌تراشی و #نقش_بازی در تربیت خود داری می‌کردیم.
🔴اگر می‌دانستیم تربیت واقعی، امری درونی، شخصی و خودانگیخته است از #تربیت_بیرونی، #تحمیلی پرهیز می‌کردیم.
@Tarbiatm
#تربیت_فرزند
✅همنشینی با علما
🔸امام على(ع) در وصیتى به فرزندش امام حسین(ع):
هر که با علما و دانشمندان معاشرت داشته باشد با وقار می گردد و مورد تکریم قرار می گیرد.
📚 تحف العقول/ص84
🔹نقش #الگو در تربیت مادی و معنوی فرزندان موثر است،
#همنشینی_با_علما، #بردن_فرزندان_در_مجالس_علما و #بهره_گیری_از_سخنان_علما
هم آنان را به فراگرفتن دانش تشویق می کند
و هم خصوصیات اخلاقی خوب را در ایشان نهادینه می کند.
@Tarbiatm
#شکستن_بت‌ها
📋كسانى كه مىخواهند در كلاسى از توحيد اسم نويسى كنند، كسانى كه مىخواهند حركت كنند و دلهايشان را از غير او جدا كنند، بايد بتهايشان شكسته شود
🔵در روايت هست:
«وَ عِزَّتِى وَ جَلالِى وَ مَجْدِى وَ ارْتِفَاعِى عَلى عَرْشِى لَاقْطَعَنَّ امَلَ كُلِّ مُؤَمِّلٍ غَيْرِى بِالْيَأْسِ»
به عزت خودم سوگند، هر كس به كسى جز من دل ببندد و جز من آرزويى داشته باشد، #آرزويش بريده مىشود.
🔲با اين ديد، #توكل معنا پيدا مىكند كه در روايت آمده است: «به آنچه اميد ندارى اميدوارتر باش!» چون آنچه را كه به آن اميد دارى، قطعاً از تو #مىبُرند
📚کتاب حركت، ص: 194
@Tarbiatm
تربیت و آموزش
#روش_اکتشافی 🔲 #پيشنهادها به رغم محدوديت هاى روش اكتشافى، راه هاى بسيارى براى به كار بردن اين روش
#روش_اکتشافی
🔲 #پيشنهادها
به رغم محدوديت هاى روش اكتشافى، راه هاى بسيارى براى به كار بردن اين روش در كلاس درس وجود دارد.
برخى از اين #پيشنهادها عبارت است از:
👈 ۷. توجه به برخى #معيارها براى كسب نتايج مطلوب تر
🌀توجه داشته باشيد كه #گرايش ها مهم تر از موضوعات درسى است، و اينكه #چطور_بياموزيم، از اينكه چه بياموزيم، #مهم_تر است.
🌀نظريه پرداز ميدانى به #احساس دانش آموزان درباره آنچه مى آموزند توجه زيادى مى كند.
🌀 اگر تعداد #جلسات_اكتشاف و تعداد #جلسات_برنامه_اى و #سخنرانى برابر باشند، مقدار يادگيرى قابل اندازه گيرى كه حاصل جلسات يادگيرى برنامه اى و سخنرانى است #بيشتر خواهد بود،
ولى از اين ديدگاه، بر حسب اينكه چه معيارهايى به كار رود، نتايج كار جلسات اكتشاف مطلوب تر و معنادارتر خواهد بود.
@Tarbiatm
تربیت و آموزش
#هشدارها_و_نکته‌های_تربیتی ⭕در شرایطی که راه و روش تربیت را نمی‌دانیم اگر هیچ اقدامی #نکنیم به ترب
#هشدارها_و_نکته‌های_تربیتی
📏📐 اگر می‌خواهید متربی شما نسبت به مسئولیتهای خود بی‌تفاوت نباشد، #حسّاسیت_بیش_از_حد نسبت به مسئولیتهای او نشان ندهید.
(سعی کنید #ظاهراً بی‌تفاوت باشید تا او خود به تکالیف و وظایف خود #حساس_شود).
🌱 برای رسیدن به #اهداف_تربیتی، اگر می‌خواهید سریعاً به مقصودتان نائل آیید، آهسته و #تدریجی حرکت کنید.
☑ آموزش #راه‌های رسیدن به حقیقت #مهم‌تر از خود حقیقت است.
این راه‌ها را به متربی نشان دهید.
https://eitaa.com/Tarbiatm
#تربیت_فرزند
⚡شکست در #مسئولیت
🌷در صورتی که فرزند شما در انجام وظایف محوله #موفق شد، او را تشویق کنید
⛔ولی در غیر اینصورت او را #توبیخ و سرزنش نکنید.
✅بلکه به او #دلداری بدهید و در فرصتی مناسب دلایل شکستش را بررسی کنید تا به #تجاربش افزوده شود.
✔گاهی مسئولیتهای #کوچکی را در بیرون از خانه به او واگذار کنید تا توانمندی #اجتماعی و #اقتصادی اش بیشتر شود.
@Tarbiatm