@mortazavi55: @mortazavi55: لینک_آموزشی_پژوهشی 📌 دانلود رایگان کتاب فارسی: ‏www.ketabnak.com ‏www.98ia.com ‏www.takbook.com ‏www.irpdf.com ‏www.parsbook.org ‏www.irebooks.com ‏www.farsibooks.ir ‏www.ketabesabz.com ‏www.readbook.ir منبع: کانال همایشکده علوم اسلامی - انسانی🔴👇 @hamayeshkade 📌سایتهای مهم علمی، پژوهشی : ‏www.digitallibraryplus.com ‏www.daneshyar.net 📌بانک های اطلاعاتی : ‏www.umi.com/pqdauto ‏www.search.ebscohost.com ‏www.sciencedirect.com ‏www.emeraldinsight.com ‏www.online.sagepub.com ‏www.springerlink.com ‏www.scopus.com ‏http://apps.isiknowledge.com 📌پایان نامه های داخلی و خارجی : ‏www.irandoc.ac.ir ‏www.umi.com/pgdauto ‏www.mhrn.net ‏www.theses.org 📌مقالات فارسی : ‏www.magiran.com ‏www.noormags.com ‏www.civilica.com ‏www.sid.ir 📌کتابخانه ملی ایران، آمریکا و انگلیس: ‏www.nlai.ir ‏www.loc.gov ‏www.bl.uk 📌دسترسی آزاد روانشناسی و آموزش و پرورش: ‏http://eric.ed.gov 📌اطلاعات عمومی کشورها : ‏www.worldatlas.com 📌پایگاه اطلاعات اسلامی: ‏www.seraj.ir 📌مقالات رایگان کتابداری و اطلاع رسانی: ‏www.infolibrarian.com 📌آرشیو مقالات از سال ۱۹۹۸: ‏www.findarticles.com 📌کتابخانه الکترونیک: ‏www.digital.library.upenn.edu/books 📌رایانه و بانکهای اطلاعاتی فارس: ‏www.srco.ir 📌دانشنامه آزاد اینترنتی: ‏www.wikipedia.org 📌دایره المعارف بریتانیکا: ‏www.brit 📌دانشگاه اهايو: ‏https://etd.ohiolink.edu/ap:1:100766165341125 ‏florida: ‏http://etd.lib.fsu.edu/ETD-db/ 📌دسترسي به متن کامل پايان نامه هاي 435 دانشگاه از24 کشور اروپايي: ‏http://www.dart-europe.eu/basic-search.php 📌دسترسي رايگان به بانک مقالات دانشگاه کاليفرنيا: ‏http://escholarship.org/ 📌دسترسي رايگان به بانک مقالات دانشگاه TENNESSEE ‏http://www.lib.utk.edu:90/cgi-perl/dbBro...i?help=148 📌دسترسي رايگان به 1,550,632 مقاله ی دانشگاهي: ‏http://www.oalib.com/ 📌دسترسي به پايان نامه هاي الکترونيکي دانشگاه ناتينگهام: ‏http://etheses.nottingham.ac.uk/ 📌دسترسي رايگان به کتاب ها و ژورنال هاي سايت In Tech ‏http://www.intechopen.com/ 📌دسترسي رايگان به مقالات علمي — دانشگاه McGill ‏http://digitool.library.mcgill.ca/R 📌دسترسي رايگان به مقالات علمي — مقالات 1753 ژورنال-— دانشگاه استنفورد: ‏http://highwire.stanford.edu/ ‏Directory of Open Access Journals ‏http://www.doaj.org/ 📌دسترسي به مقالات و متون علمي پايگاه Proceeding of the National Academy ‏of Sciences ايالت متحده ي آمريکا ‏http://www.pnas.org 📌روزنامه ها و مجلات انگليسي: روزنامه گاردين ‏http://www.guardian.co.uk روزنامه نيويورك تايمز ‏http://www.nytimes.com روزنامه واشنگتن تايمز ‏http://www.washtimes.com روزنامه واشنگتن پست ‏http://www.washpost.com/index.shtml روزنامه تايمز ‏http://www.the-times.co.uk/news کانال همایشکده علوم اسلامی - انسانی 👇 @hamayeshkade 📌سايتهاي انگليسي بازرگاني: ‏E.L. Easton Business English ‏http://eleaston.com/biz/bizhome.html ‏Business English-lessons for Adults ‏http://www.better-english.com/ exerciselist.html ‏BUSINESS ENGLISH ‏http://www.nonstopenglish.com/allexercises/business_english ‏Business English for EFL-ESL-TESL-ESP-ELT ‏http://www.wfi.fr/volterre/businessenglish. html ‏Business English Certificates ‏http://www.englishexams.net/BEC_Vantage.html 〰〰〰〰〰〰〰 #مقاله #وبگاه #تحقیق #روش‌های‌تدریس‌خلاق 🆔@http://eitaa.com/TeachingMethods

💮 خلاقیت کودک 💠 هر چیزی که کودک انجام می دهد و یا می گوید، می تواند خلاق به حساب آید. ✴️ در صورتی که جدید باشد. یعنی برای خود کودک خلاق، #جدید باشد و صحیح بوده و در جهت رسیدن به یک #هدف باشد و به طریقی برای کودک جذاب و با معنی باشد. پس #تازگی و #هدفمندی دو ضابطه رفتار خلاقانه است. #خلاقیت #روش‌های‌تدریس‌خلاق 🆔@http://eitaa.com/TeachingMethods

#خلاقیت #روش‌های‌تدریس‌خلاق https://eitaa.com/TeachingMethods/715

#نحوه_تألیف_کتاب درسی دانشگاهی، بخش پنجم: ✅ چگونه پیشگفتار و مقدمه خوبی بنویسیم و تفاوت ها و تمایزات این دو چیست؟ ارائه دهنده: جناب #دکتر_آرمند دانشیار پژوهشگاه سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهی و یا «سمت #تالیف #کتاب #روش‌های‌تدریس‌خلاق 🆔@http://eitaa.com/TeachingMethods

#نکته_کتاب در حال مطالعه این کتاب هستم تا صفحه 110 مطالعه کردم. قمستی از این کتاب: معلمان زمانی احترام دانش آموزان را به دست می آورند که : ✅ شغل شان را جدی بگیرند ✅ درس شان را جدی بگیرند ✅ حرفه ای عمل کنند ✅ با دانش اموزان محترمانه رفتار کنند ✅ استانداردهای تحصیلی و رفتاری سطح بالا را حفظ کنند. 🔶 معلم الهام بخش یک معلم تمام عیار است. #معلم_الهام‌بخش #کتاب #روش‌های‌تدریس‌خلاق 🆔@http://eitaa.com/TeachingMethods

💠 موقعیت های پیش بینی نشده هفته قبل به دانشجویان اعلان کردم، دوشنبه هفته اینده ساعت 8 تا 10 کلاس جبرانی داریم. دانشجویان در ساعت تعیین شده وارد کلاس شدند. چند دقیقه ای منتظر من بودند که دانشجویان دیگری اعلان کردند که در این اتاق و در این ساعت ما با فلان استاد کلاس داریم. از کلاس بیرون آمدند. از آموزش پرسیدیم. گفتند: روز دوشنبه کلاس خالی نداریم. با یک #موقعیت‌پیش‌بینی نشده رو به رو شدیم. گفتم: بچه ها نگران نباشید. حالا که از خواب بیدار شدید و آمدید، بهتر است کلاس برگزار شود. گفتند: جا نداریم. گفتم: برویم زمین فوتبال. ترم اول بودند، تعجب کردند. رفتیم چمن و دایره ای نشستیم و تدریس را با مشارکت فعال آنها انجام دادیم. #موقعیت‌پیش‌بینی‌نشده #روش‌های‌تدریس‌خلاق 🆔@http://eitaa.com/TeachingMethods

✳️ معرفی مجله فناوری آموزشی نام مجله «رشد تکنولوژی آموزشی» از سال ۱۳۹۸ به «رشد فناوری آموزشی» تغییر کرده است. 💠 هدف این مجله: فراهم کردن زمینه‌های ارتقای کیفیت و کمیت فرایند یاددهی و یادگیری از طریق افزایش دانش و بینش علمی، توانمندی‌های حرفه‌ای و تقویت تجربه‌های آموزشی معلمان است. این اهداف در قالب برنامه‌ای یک‌ساله همراه با معرفی فناوری‌های جدید اطلاعات و ارتباطات و ارائه نوآوری‌های آموزشی معلمان کشور و تجربیات جهانی آموزش‌وپرورش و با تأکید بر اهداف ارزشی و رویکردهای فرهنگی ـ تربیتی نظام جدید آموزشی کشور تهیه و تنظیم شده است. #روش‌های‌تدریس‌خلاق #مجله https://eitaa.com/TeachingMethods/719

#هدایت کلاس یكی از نكات مهم در فرایند تدریس و مدیریت كلاس در بستر فضای مجازی،توجه به قواعد و اصول موردنظر در این فضامی باشد. در این مقاله برخی از این قواعد و شیوه ها بیان شده است. #فضای‌مجازی #مدیریت‌کلاس #روش‌های‌تدریس‌خلاق http://eitaa.com/TeachingMethods

⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤴️⤵️ ✳️ صمیمی نشدن و صمیمی رفتار کردن 💠 همواره این سوال مطرح می شود که آیا با دانش آموزان صمیمی شویم یا نه؟ برخی معتقدند باید با بچه های دوره ابتدایی صمیمی شویم، همیشه شوخ طبع باشیم، بگوییم و بخندیم ولی با بچه های متوسطه باید با خندیدن خداحافظی کنیم. 🔶 اصل اساسی این است که به طور کلی *با بچه ها صمیمی #نشویم ولی #صمیمانه رفتار کنیم. صمیمی نشدن یعنی همواره حریم معلمی حفظ شود، اجازه ندهیم از مسایل شخصی معلم بپرسند، اجازه ندهیم وارد حریم خصوصی معلم شوند ولی دوستانه و صمیمی با آنها رفتار کنیم. گاهی شوخی کنیم، گاهی طنز بگوییم اما جدیت خود را حفظ کنیم. در هر حالتی با #احترام با دانش آموزان رفتار کنیم. #احترام #صمیمی #مدیریت‌کلاس #روش‌های‌تدریس‌خلاق http://eitaa.com/TeachingMethods

#پدیده‌آلاکلنگی Filp Flop تدریس کردن 🌸 برخی از معلمان در تدریس خود فعالیتی را شروع می کنند، اما قبل از اتمام آن سراغ فعالیت دیگری می روند و پس از آن دوباره تغییر مسیر می دهند و به فعالیت دیگری می پردازند. تغییر ناگهانی در حین تدریس، دانش آموز را آشفته می کند. ✳️ آلاکلنگی تدریس کردن سبب می شود، اهداف قصد شده تحقق پیدا نکند، دانش آموزان گیج و سردرگم شوند و یادگیری معنی دار اتفاق نیفتد. 🌸 پس در هر جلسه متناسب با اهداف تعیین شده، چندین فعالیت در نظر بگیرید، پس از اتمام هر فعالیت سراغ فعالیت دیگری بروید. #آلاکلنگ #مدیریت‌کلاس #روش‌های‌تدریس‌خلاق http://eitaa.com/TeachingMethods

🌸 ویژگی های افراد خلاق 1. خودنظمی در کار 2. پشتکار 3. ریسک کردن 4. تحمل ابهام 5. استقلال 6. اعتماد به نفس 7. علاقمندی به تجربه و آزمایش 8. احساس امنیت 9. مثبت نگری 10. کنترل خود 11. قدرت تجسم بالا 12. شوخ طبعی 13.... #خلاقیت #روش‌های‌تدریس‌خلاق http://eitaa.com/TeachingMethods