✏️👈 فیلم درسنامه و حل سوالات صفحه 109 ریاضی سوم ابتدایی 🔹 #فصل6 : جمع و تفریق 🔺 فیلم تدریس فصل 6 ریاضی سوم ابتدایی ◀️ فیلم تدریس فصل ششم ریاضی سوم ابتدایی 👩🏻‍🏫👈 مدرس : سرکار خانم رضاسلطانی

✏️👈 فیلم درسنامه و حل سوالات صفحه 112 ریاضی سوم ابتدایی 🔹 #فصل6 : جمع و تفریق 🔺 فیلم تدریس فصل 6 ریاضی سوم ابتدایی ◀️ فیلم تدریس فصل ششم ریاضی سوم ابتدایی

✏️👈 فیلم درسنامه و حل سوالات صفحه 111 ریاضی سوم ابتدایی 🔹 #فصل6 : جمع و تفریق 🔺 فیلم تدریس فصل 6 ریاضی سوم ابتدایی ◀️ فیلم تدریس فصل ششم ریاضی سوم ابتدایی 👩🏻‍🏫👈 مدرس : سرکار خانم رضاسلطانی

✏️👈 فیلم درسنامه و حل سوالات صفحه 113 ریاضی سوم ابتدایی 🔹 #فصل6 : جمع و تفریق 🔺 فیلم تدریس فصل 6 ریاضی سوم ابتدایی

🔺 آزمون فصل 6 ریاضی سوم با پاسخنامه 🔹 #پاسخنامه دارد 🔸 #

🔺 آزمون فصل 5 و 6 ریاضی سوم با پاسخنامه 🔹 #پاسخنامه دارد 🔸 #فصل5 : محیط و مساحت 🔸 #فصل6 : جمع و تفریق

🔺 درسنامه فصل 6 ریاضی سوم ابتدایی 🔸 #فصل6 : جمع و تفریق 🔸 نکات فصل ششم ریاضی

🔺 آزمون فصل 6 ریاضی سوم ابتدایی 🔸 #فصل6 : جمع و تفریق 🔸 فصل ششم ریاضی

🔺 جزوه ی کامل فصل 6 ریاضی سوم ابتدایی 🔸 #فصل6 : جمع و تفریق 🔸 فصل ششم ریاضی

🔺 آزمون فصل 5 و 6 ریاضی سوم با پاسخنامه 🔹 #پاسخنامه دارد 🔸 #فصل5 : محیط و مساحت 🔸 #فصل6 : جمع و تفریق 🔸 فصل پنجم و ششم ریاضی

🔺 آزمون فصل 6 ریاضی سوم ابتدایی 🔸 #فصل6 : جمع و تفریق 🔸 فصل ششم ریاضی

آرشیو کامل فیلم های تدریس قرآن سوم ابتدایی-(طرح سی و سه روز برای تکرار در منزل)⬇️⬇️⬇️ روز اول https://www.aparat.com/v/zDmLu روز دوم https://www.aparat.com/v/yWFHv روز سوم https://www.aparat.com/v/IwPu4 روز چهارم https://www.aparat.com/v/m6qCg روز پنجم https://www.aparat.com/v/pwdP3 روز ششم https://www.aparat.com/v/3Bfzs روز هفتم https://www.aparat.com/v/3xyXS روز هشتم https://www.aparat.com/v/9gn6e روز نهم https://www.aparat.com/v/W1yhu روز دهم https://www.aparat.com/v/g1e2Y روز یازدهم https://www.aparat.com/v/0g3qD روز دوازدهم https://www.aparat.com/v/LMgA2 روز سیزدهم https://www.aparat.com/v/duN7a روز چهاردهم و پانزدهم (1399-1400) https://www.aparat.com/v/YbOIo روز شانزدهم https://www.aparat.com/v/zEyoZ روز هفدهم https://www.aparat.com/v/IYFrs روز هجدهم https://www.aparat.com/v/0vFfC روز نوزدهم https://www.aparat.com/v/bS7lY روز بیستم https://www.aparat.com/v/gi70k روز بیست و یکم https://www.aparat.com/v/1cxkW روز بیست و دوم https://www.aparat.com/v/ykRTS روز بیست و سوم https://www.aparat.com/v/QS0wL روز بیست و چهارم https://www.aparat.com/v/hfSVl روز بیست و پنجم https://www.aparat.com/v/fiu98 روز بیست و ششم https://www.aparat.com/v/CP6lU روز بیست و هفتم https://www.aparat.com/v/NpwJ4

تکالیف مهارت محور و خلاق

مزرعه کلمات را کامل کنید. آموزگار خانم محمدعلی زاده

◀️ فیلم تدریس درس هفتم مطالعات اجتماعی سوم ابتدایی 🔹 #درس7 : از بزرگ ترها قدردانی کنیم 🔺 تدریس و آموزش درس 7 مطالعات سوم ابتدایی 👩🏻‍🏫👈 مدرس : سرکار خانم حمیده عبیری

📝 تدریس مطالعات اجتماعی 🔻درس هفتم

🎥 فیلم تدریس درس هفتم مطالعات اجتماعی

تدریس مطالعات اجتماعی 🔻 درس هفتم

کلیپ #شهادت #حضرت #زهرا(س)

نقاشی موضوع مانور زلزله

#مادر مریض بشه بازم یه مادره از فکر بچه هاش خوابش نمیبره خون گریه میکنه با اشک بچه هاش بیخود که نیست بهشت افتاده زیر پاش🖤 آرزو هات و مرور کن یهو دیدی همین امشب، همونی که مدت‌ها توو فکرش بودی برآورده شد❤️

#همگام بااولی ها 👈️شما چگونه کودکان را  سر کلاس ساکت می کنید؟؟ 🔸 از نقطه نظر هوش های چند گانه، صرفاً استفاده از کلمه ها برای آرام کردن کلاس ( روش_زبانی ) کم ترین تاثیر را در معطوف ساختن توجّه شاگردان خواهد داشت. زیرا درخواست ها یا دستورهای زبانی معلمان (مربیان)( به عنوان یک شخص ) اغلب در سخنان و بیانات زبانی کودکان ناپدید می شوند و موجب می شوند آن ها صدای معلم (مربی)را از میان صداهای اطراف خودشان تشخیص ندهند و همین علت عدم توجه آنان به گفته های معلم(مربی) است . 💢بررسی تکنیک های موثری که برخی معلمان(مربیان) برای معطوف ساختن توجّه کودکان به کار می گیرند ، لزوم به کارگیری سایر مقولات هوشی را برای رسیدن به این هدف را نشان می دهد 💢چند شیوه ی جلب توجّه کودکان در کلاس ها: 🔸شیوه ی موسیقیایی : یک عبارت ریتمیک را همراه دست زدن بیان کنید و از کودکان بخواهید آن را تکرارکنند . 🔸شیوه ی حرکتی – جسمانی : انگشت اشاره ی خود را با علامت سکوت روی لب ها بگذارید و دست دیگرتان را بالا ببرید. از کودکان بخواهید تا حالات شما را  انعکاس دهند. 🔸شیوه ی میان فردی : در گوش یکی از کودکان آهسته بگویید : « اکنون وقت فعالیت است . آن را به دیگران هم بگو ! » و آن گاه منتظر بمانید تا این نکته به کل کلاس ابلاغ شود . 🔸شیوه ی طبیعت گرایانه : صدای سوت گوش خراش یک پرنده یا یکی از حیوانات را پخش کنید .