🔹 #گزارش درس غرب شناسی 🔹استاد سیدمجتبی امین جواهری 🔹جلسه نهم 🔹1404/6/29 ✍️ تنظیم از: حسین رضایی نجفی ۱. در سال ۳۱۱.م کنستانتین قدرت مسیحت و ضعف رومی ها را می دانست پس مسیحیت را قانون داشت و در آخر مسیحی شد ۲. مسیحت معروف به صلح بودند و بعداً این تبدیل به یک ابزار دست امپراتوری روم شد ۳. اصل اختلاف را در مسیحیت آریوس به وجود آورد. او می گفت که حضرت عیسی لوگوس است ۴. یک شوری تشکیل شد و آریوس را محکوم کرد و حاکم به سمت عقاید آریوس مایل شد ۵. طبق تبلیغات مسیحیت بر بر های غیر رومی ها هم مسیحی شدند ۶. به خاطر خشک سالی و کم بود جمیعت و عدم همکاری برده ها و حمله بربر ها روم غربی سقوط کرد ۷. ما همیشه از لوگوس و عالم عقل سخن می گفتیم اما در دسترس ما نبود؛ مسیح همان لوگوس است که مارا به عقل برساند؛ مسیح حلقه گم شده فلسفه یونان است. ۸. بازگشت به خدا در مسیحیت باعث رهبانیت و ریاضت شد. 🚦@Westernstudies

🔹 #گزارش درس غرب شناسی 🔹استاد سید مجتبی امین جواهری 🔹جلسه دهم 🔹۱۴۰۴/۶/۳۰ ✍️ تنظیم: رضا رجبی 📌 عناوین اصلی (مرور مباحث گذشته) 1️⃣ یونان باستان (قرن ۵ قبل از میلاد تا میلاد مسیح) 2️⃣ دوره گذار (نوافلاطونی و بازگشت به فلسفه یونان) 3️⃣ امپراتوری روم (بیزانس، روم شرقی و مسیحیت ارتودوکس در قرن ۴ و ۵) 📝 تقریر مطالب 1️⃣ یونان باستان 🏛 🎭 میت‌پرستی (خدایان اسطوره‌ای) و میتولوژی 🔍 جریان سوفیست‌ها (سفسطه) → موج اول شک‌گرایی (شک در همه چیز، حتی واقعیت) 🔍 جریان فلسفه: سقراط، افلاطون، ارسطو (کتاب ارغنون و حکمت مشاء) 📖 بحث مادةالمواد: اصل ماده‌ها که هیولا نامیده می‌شود. علامه مصباح آن را "جسم" می‌داند 🔄 حرکت: برخی معتقدند همه چیز در حرکت است، و برخی قائل به ثبات هستند 📚 ارسطو وجود را به ثابت (عالم مجردات و عقول) و متغیر (عالم ماده) تقسیم می‌کند 👳🏼‍♂️ ملاصدرا حرکت را به اعراض و جوهر تقسیم می‌کند: نطفه (حیات نباتی)، نفس حیوانی (متحرک بالاراده)، نفس انسانی (عقل) 📘 منطق ارسطویی (منطق قیاسی) در کتاب ارغنون → قاعده علیت و علت واحد 🎯 رئالیسم خام (واقع‌گرایی از نظر ارسطو): عین تابع ذهن نیست، بلکه ذهن تابع علیت‌های عینی است 🔄 در مقابل: ایده‌آلیسم → واقعیت غیر از آنچه ذهن می‌گوید نیست 2️⃣ دوره گذار 🔄 🌟 جریان زندگی ژوستین شهید (قرن دوم میلادی) 📜 رواقی بودن → ارسطو و مشایی شدن → نوافلاطونی → مسیحی شدن 📖 ژوستین: "ما آموختیم که مسیح فرزند خداست و او کلمه است. آنهایی که مبنای زیستنشان عقل و خرد است، مسیحی هستند اگرچه بی‌خدا می‌نامند" 📖 تأیید قرآن: سوره نساء آیه ۱۷۱ - "إِنَّمَا ٱلْمَسِيحُ عِيسَى ٱبْنُ مَرْيَمَ رَسُولُ ٱللَّهِ وَكَلِمَتُهُۥٓ أَلْقَىٰهَآ إِلَىٰ مَرْيَمَ وَرُوحࣱ مِّنْهُ" 🎯 خلاصه نظر شهید ژوستین: "اگر کسی حق بگوید ما هم آن حق را قبول داریم" → تابع حق و حقیقت بودن 3️⃣ امپراطوری روم 🏟 ⏰ زمان میلاد مسیح: دو جریان وجود داشت 🏛 جریان اجتماعی: امپراطوری روم 💭 جریان فکری: نوافلاطونیان 📉 امپراطوری روم غربی تضعیف شد و توسط بربرها از بین رفت 🔄 امپراطوری به شرق اروپا تغییر کرد و امپراتوری بیزانس تشکیل شد ⚖️ یکی از مباحث مهم: نظام برده‌داری در امپراتوری روم ✝️ مسیحیت: همه انسان‌ها را بنی آدم می‌دانست ⚔️ در مواجهه مسیحیت با امپراطوری روم و بربرها → قدرت کلیسا به وجود آمد. 🛡کلیسا قدرت نوینی در حکمرانی روم به حساب می‌آمد و از طرف دیگر بربرها مسیحی شده و خود را تابع کلیسا می‌دانستند. ⛪️ کلیسا: قدرت متمرکز مشروعیت‌بخش برای پادشاهان 📖 پولس: یکی از مدافعان مسیحیت که به تبلیغ در میان غیریهودیان پرداخت 🧠 نظریه پولس: "کسانی که عقل دارند نیاز به خدا ندارند" → امکان دارد که یکی از مبانی جدایی دین از حکومت این نظریه باشد 📚 برای شناخت جریان فکری یهودیت: باید فیلون را شناخت 🚦@Westernstudies

🔹 #گزارش درس غرب شناسی 🔹استاد سیدمجتبی امین جواهری 🔹جلسه یازدهم ✍️ تنظیم از: حسین رضایی نجفی ۱. طبق گفتار های قبلی تنها چهار چوب برای همه چیز حتی آموزش کلیسا بود ۲. در سال ۵۰۰ همکاری بین چهار چوب و پادشاهان بربرها توانستند ثبات نسبی در اروپا ایجاد کند ۳. تقسیم دورهای تاریخ با رویکرد ساختار اجتماعی یک. یونان باستان تا قرن پنج: نظام برده داری دو. قرون وسطی تا انقلاب فرانسه: سیستم اجتماعی فئودالیسم(تبدیل برده به دهقانی که با زمین است و با زمین ارزش دارد نکته: یک. به رابطه ارباب و رعیت فئودالیسم می‌گوید نکته دو. در فئودالیسم ملاک قدرت زمین داشتن بود سه. بورژوازی: کسانی که از بین رعیت ها کسانی که سواد داشتند دارای جایگاه ویژه بودند از جمله این جایگاه لیدر بودن، وکیل بودن، دلال بودن و در آخر دارای قدرت عظیم از جهت رعیت ها برای شورش به عبارت دیگر بورژوازی مقابل کلیسا و پادشاهان و ارباب ها بوده (شوراندن رعیت ها توسط بورژوازی ها +تضعیف فئودالیسم+همراهی روشن فکر ها =سقوط فئودالیسم چهار. طبقه متوسطه شهری 🚦@Westernstudies

🔹 #گزارش درس غرب شناسی 🔹استاد سیدمجتبی امین جواهری 🔹جلسه دوازدهم ♦️تصور نظام توحیدی و اسلامی سخت تر مهم تر از تصدیق آن است. توحید با برهان های متعارف اثبات می شود ولی فهم نمی شود. تصورش یک صعود عقلانی نیاز دارد. خدا واقعیت مطلق است یعنی چی؟ ▫️چرا استاد مطهری در جهان بینی توحیدی به #رئالیسم می پردازند؟ ▫️چرا رهبری در کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن به براهین اثبات وجود خدا نمی پردازند؟ ▫️چرا در قرآن براهین اثبات خدا نیامده؟ ▫️چرا رهبری فرمودند حکمت متعالیه را ترویج کنید تا تقوای انسان زیاد شود؟ ▫️ثمره نظام توحیدی 🚦@Westernstudies

🔹 #گزارش درس غرب شناسی 🔹استاد سیدمجتبی امین جواهری 🔹جلسه سیزدهم ✍🏻 حیدر کریمی ۱- مایه های اقتصاد از بورژوازی شکل گرفت. ۲- تولید --> مصرف انبوه--> تبلیغ. ۳- در کارخانه کارگر حکم ماشین را دارد. ۴- فرهنگ ۵۰۰ سال اول قرون وسطا فرهنگ مسیحی بوده است. ۵- در آن مدت تجمل نبوده در عموم مردم. ۶- زبان کشیش‌ها معمولاً لاتین و باقی مردم زبان محلی داشتند. ۷- مرجع حل اختلافات کلیسا بوده و پادشاه ها نیز از جانب کلیسا وضع می‌شدند. ۸- در قرون وسطی تجارت افت کرد و مبادلات کالا به کالا گردید. ۹- به علت مصرف کم تولید انبوه و زنجیره تولید و پول و تبلیغ نبود. ۱۰- سرمایه‌دارها همیشه تحت تهدید بودند فلذا برای مراقبت یک جایی را تاسیس کردند به نام بانک و بازگشت این به قوم یهود ست و چنین شد که بانک‌ها شکل گرفت. ۱۱- ریشه پول کاغذهایی بود که توسط سرمایه‌دارها نوشته می‌شد و به بانک‌ها داده می‌شد و بعد دست به دست می‌چرخید سپس بانک‌ها دیدند بدون پشتوانه کاغذهایی که به مردم می‌دهند ارزش داره فلذا خلق پول کردند از هیچی پس بانک وامی که به شما میده اعتباری هست اما قسطی که ما می‌دهیم واقعی است پس این چنین تورم به وجود می‌آید. نکته: دلار چرا تورم نداره؟ پاسخ: چون پول خودش را در کشورش نگه نمی‌دارد بلکه خارج می‌کند. ۱۲- سوخت (استعمار منابع طبیعی) --> با دستگاه و حیوانات --> تولید انبوه -->سرمایه انبوه--> نگهداری از سرمایه--> بانک. ۱۳- آمریکا برای سرخ پوست‌ها بوده است اما برده‌ها آمریکا را ساختند. ۱۴- مسیحیت حکومت الهی را احیا کردند. سوال: قبلش کجا بوده؟. ۱۵- مردم تابع کلیسا و کلیسا معین و تعیین کننده پادشاه است پس پادشاه حاکم می‌شود بر مردم و قدرتش را از کلیسا می‌گیرد اما قدرت اصلی در دست کلیسا و پاپ‌ها بوده است. ۱۶- ایران قدیمی‌ترین دولت ملت جهان است به خاطر هخامنشیان. ۱۷- علم آموزش حدود قرن ۶ به اختیار کلیسا آمد و علوم را از کتاب مقدس می‌گرفتند لذا دانشمندان همه کشیش‌ها شدند پس علم تجربی نبوده و علوم دینی از علوم مورد علاقه بوده است. ۱۸- دانش پزشکی مال بقراط است اما چون کلیسا بقراط را نمی‌پذیرفت به سراغ ورد و ذکر رفت. ۱۹- در همین موقع اسلام آمد. ۲۰- در پنج قرن دوم قرون وسطی کم کم دین کمرنگ شد و مردم خسته شدند و بورژوآ شکل گرفت و تربیت دینی هم نداشت. ۲۱- نکته: بورژوها بچه پولدارها نبودند بلکه قسم متوسط جامعه بودند. 🚦@Westernstudies

🔹 #گزارش درس غرب شناسی 🔹استاد سید مجتبی امین جواهری 🔹جلسه چهاردهم 🔹۱۴۰۴/۷/۷ ✍️ تنظیم: رضا رجبی 📌 عناوین اصلی 1️⃣ مرور مباحث گذشته با محوریت تاریخ 2️⃣ تحلیل افول قرون وسطی 3️⃣ دوره مدرن و تشکیل بورژوازی 4️⃣ بررسی تناقض و حل تناقض در ایران 📝 تقریر مطالب 1️⃣ مرور مباحث گذشته با محوریت تاریخ 🏛یونان باستان، تمدن یونانی (۵ قرن قبل از میلاد الی قرن ۵) 🏰قرون وسطی، امپراتوری بیزانس (روم شرقی) رسیدن قدرت به مسیحیت (قرن ۵ الی قرن ۱۴) 🎨 رنسانس (قرن ۱۴ الی ۱۵) 💡عصر روشنگری (قرن ۱۵ الی ۱۷) دوره دکارت و کانت←دانشگاه مدرن، خارج شدن علم از نفوذ کلیسا ⚙️مدرنیته (قرن ۱۷ الی ۱۹) 🌀پست مدرنیته (قرن ۱۹ تا به الان) 📌 اما آنچه که الان باید روی آن تمرکز کنیم، عصر قرون وسطی است 2️⃣ تحلیل افول قرون وسطی 🏰 در دوره اوج قرون وسطی که حکومت توسط سه گروه مدیریت می‌شد: • 👑 پادشاهی • ⛪️ کلیسا • 🏘 فئودال‌ها ⚔️ بورژوازی، جریانی بود که علیه اربابان تشکیل شد و بر علیه آنها شوریدند. 👨‍🌾 جریانی که کشاورزان را به شهرنشینی (واحد بزرگتر از روستا) ترغیب می‌کرد. 💡 یکی از عوامل ضعف حاکمان دوره قرون وسطی می‌تواند بورژوازی باشد که هنوز وارد مسائل تفکری آن نشده‌ایم. 🕋 اسلام می‌تواند یکی از عوامل افول باشد. 🔍 علت: چون اسلام با علوم مخالف نبود و این مسیر به سمتی نرفت که اسلام مقابل این بایستد و این مسئله برای اروپاییان جذاب بود. 📜 طب سقراط، نجوم بطلمیوسی، نظریه تخت بودن زمین یا ایده نیوتون ← در دوره قدرت مسیحیت (قرون وسطی) روالی درست شده که با این نظریه‌ها مقابله می‌شد. ⚖️ برای مقابله با این علوم دادگاهی به نام دادگاه تفتیش عقاید توسط کلیسا تشکیل شد. 🌟 به همین خاطر بود که علوم اسلام برای اروپاییان جذاب بود در حالی که در کلیسا با علوم مقابله می‌کردند. 3️⃣دوره مدرن و تشکیل بورژوازی 🔄 تشکیل مدرن ← بورژوازی‌ها ← تنوع طلبی ← مصرف بیشتر ← نیروی کار بیشتر ← ایجاد کارگاه بزرگ یا کارخانه 🌍 شاید ریشه استعمار در قرون بعد همین باشد 🛍 مصرف و تنوع زیاد ← حق انتخاب (option) را وسط آورد 👗 زن‌ها از انتخاب یک لباس در همه مجالس خودداری می‌کردند. 🏘 رویه جامعه به کلی تغییر کرد در حدی که معماری شهر هم رنگ بوی دیگری گرفت. ⛪️ کلیسا را کنار گذاشت و به بورژوازی مشروعیت داد ← تا جذابیت و محبوبیت خودش را از دست ندهد. 4️⃣ بررسی تناقض و حل تناقض در ایران 👥 روحانیت در دوران ایران به دو قسمت تقسیم شد ← درباری (طرفداران دربار) و طرف مقابل دربار 🤐 خیلی از روحانیون که سکوت کردند طرف‌های پهلوی نبودند بلکه بعضاً تقیه می‌کردند ✈️ رضا خان به عنوان حاکم دیکتاتوری در یکی از سفرهای خود به ترکیه با جذابیت‌های عصر مدرن برخورد کرد. 🔄 جذابیت آن رضاخان را ترغیب کرد تا برنامه‌های مدرن را در ایران پیاده کند، مثل یکسان سازی لباس‌ها (کلاه پهلوی) یا ایجاد بانک. 📚 این در حالی است که عصر مدرن با گذراندن چند دوران به مدرنیته رسیده بود، مثل قرون وسطی و دوران رنسانس و عصر روشنگری. ⚠️ اما این دوران در ایران طی نشده بود، پیاده کردن طرح مدرن ایجاد تناقض در ایران بود. 🏦 مثال: بانک‌ها آمدند شراکت و مدیریت واحد را به نام بانک مرکزی راه انداختند. بانک مرکزی شرکت خصوصی بود، مدل غربی که سرمایه‌گذاران از پایین به بالا آن را طراحی کرده بودند ولی رضا خان آن را از بالا به پایین تشکیل داد. 🔄 ما بدون دوره رنسانس وارد دوره مدرن شدیم. ۱۰۰ سال تناقض وارد ایران شد. 🎯 آنچه که قرار است این تناقض را حل بکند، انقلاب اسلامی هست. انقلاب اسلامی یک انقلاب مدرن است. ✨ آنچه که برای حل این تناقض به وجود آمد و باز تولید اجتماعی و دینی که متناسب با بوم ایران، ایده انقلاب اسلامی است که مردم آن را برای حل این تناقض مناسب دیدند. 🔬 مثال: شهید دانشمند هسته‌ای ← برای غرب تناقض است که دانشمند فیزیک هستی مگر دین را قبول دارد، مگر دانش با کنار گذاشتن دین شروع نشد. جواب این مسئله را انقلاب اسلامی طراحی کرد. 🚦@Westernstudies