#مشکلات_نوجوانی
#افت_تحصیلی
۶. ترکشِ رفقای بیانگیزه و موجِ «جوگیر شدن»😵💫😵💫😵💫😵💫😵💫🤓🤓🤓
دوستانی که مدام میگویند: «درس نخوان، فایده ندارد»،
«به جایی نمیرسی»، «فلانی مدرک داشت ولی بیکار شد»...
مراقب باش! اینها «بمبهای کوچک انگیزه» هستند.
توصیه ساده:😍😍😍😍😍
با این دوستان قطع رابطه نکن، اما اجازه نده روی تو هم اثر بگذارند.
کمتر وقتت را با آنها بگذران.
بیشتر وقتت را با آدمهای مثبت و درسخوان بگذران.
تو میتوانی همان آدم مثبتی باشی که دوستانت را
به سمت درس تشویق میکند.
@Zed_plus
#مشکلات_نوجوانی
#افت_تحصیلی
۷. مشکلات خانوادگی😮💨😮💨😮💨😵
«پسرم چرا نمرهات ۲۰ نشد؟»،
«ببین دختر خاله چه نمراتی میآورد»،
تو از این به بعد باید ساعت ۵ صبح بیدار شوی»...
گاهی خانواده بدون اینکه بدانند، با مقایسه، توقع بیجا و فشار
مضاعف، باعث افت انگیزه تو میشوند.
چه کار کنی؟🤠🤠🤠🤠🤠
مکالمهای آرام با والدین داشته باش. به آنها بگو:
«من تلاشم را میکنم، ولی مقایسه و فشار، حالم را بد میکند».
اگر نشد، از یک مشاور مدرسه کمک بگیر. هیچ اشکالی ندارد که
از کسی کمک بخواهی.
@Zed_plus
1.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
یا ربّ
این بنده چہ داند
کہ چہ مۍباید جُست ،
داننده تویی هرآنچہ دانی
آن ده . .♥️🌱
@Zed_plus
6.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
♨️ همسانی دختر و پسر مهمه ....
👤سخنران : دکتر سعید عزیزی
@Zed_plus
4.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
☀️🌿🌼
ســــلام👋🏻
صبح زیباتون بخیـــر.....
امروزتون عالی
الهے قشنگترین لحظه ها
در انتظارتون باشه
الهے هرگز لبخند از رو
لباتوننیفته
الهےخوشبختی، مثلسایه
همراهتون باشه...
@Zed_plus
🧠 این سیگنالها کجا میرن؟
هوش مصنوعیها و الگوریتمها از این دادهها استفاده
میکنن تا بفهمن:
تو به چی بیشتر علاقه داری
چه نوع محتوایی نگهت میداره
چی حوصلهتو سر میبره
حتی چه زمانی بیشتر درگیر محتوا میشی
بعد بر اساس همین، فیدِ تو رو میچینن.
یعنی:
📌 چیزی که امروز میبینی، تا حدی نتیجه
انتخابهای دیروزته
🎯 یه برداشت مهمتر😵😵😵
تو فقط محتوا انتخاب نمیکنی…
داری به سیستم یاد میدی چی بهت نشون بده
این یعنی یه نوع رابطه دوطرفه:
تو مصرف میکنی
ولی همزمان داری شکل هم میدی
💡 پس باید نگران باشم؟😵💫
نه لزوماً، ولی باید آگاه باشی. چرا؟⁉️
چون اگه حواست نباشه:😎😎😎😎
ممکنه تو یه چرخه تکراری از محتوا گیر کنی
یا فقط یه مدل نگاه خاص از دنیا رو ببینی
بدون اینکه بفهمی انتخابت چطور هدایت شده
@Zed_plus