♨️ خطر انقلابی نما ها 🔹 ۱۴ قرن بعد از انقلاب نبوی، #انقلاب_اسلامی ایران در مرحله‌ی دولت‌سازی و جامعه‌سازی، با سه دسته از افراد مواجه است: 1-"اصحاب راستین انقلاب اسلامی 2-"ضعیف‌الایمان‌هایی" که به دلیل هوای نفس، دنیاطلبی یا ترس از دشمن، در رخدادها و حوادث تاریخی، پایشان لرزید و یا دست از انقلابی‌گری برداشته و تبدیل به یک انسان خنثی شدند، یا حتی به سمت دشمن، میل پیدا کردند؛ 3-"انقلابی‌نمایی‌هایی" که شعار انقلاب داده و می‌دهند و عکس آن عمل می‌کنند. 🔺 برخی ازاین افراد با همین حالت نفاق خود وارد #حوزه_علمیه شده و در بزنگاهای حساس که انقلاب و اسلام نیازمند آنها است با مواضع نابجا یا باسکوت خود در مسیر انقلاب سنگ اندازی می‌کنند و یا هم تفکرات سکولارسیمی را در حوزه علمیه گسترش داده و طلاب را به عدم دخالت در سیاست ترغیب می‌کنند. ♦️نمود این جریانات را می‌توان در برخی از اعضای #نشست_دوره‌ای_اساتید و #مجمع_محققین_و_مدرسین حوزه علمیه دید. 🖌#مهدی_باقری #حوزه_سکولار #افول_آمریکا #براندازان https://eitaa.com/howzehsecular

#ویژه ⁦✍️⁩از طرف مجاهدان یمن به آقای احمدی نژاد 📢آقای احمدی‌نژاد وسط ایستادن ،نشانه ی بی طرفی نیست ،در کنار ظالم بودن است و قطعا کسی که بن سلمان جلاد را عالیجناب خطاب کند،جایی در قلب های بزرگ کودکان یمن ندارد. ⁦▫️⁩On behalf of the Yemeni Mujahideen to Mr. Ahmadinejad Mr. Ahmadinejad, standing in the middle is not a sign of neutrality, it is alongside being cruel, and certainly anyone who calls Bin Salman the executioner His Excellency has no place in the great hearts of Yemeni children. ⁦▫️⁩نيابة عن المجاهدين اليمنيين للسيد أحمدي نجاد السيد أحمدي نجاد ، يقف في المنتصف ليس علامة على الحياد ، بل إلى جانب كونه قاسياً ، وبالتأكيد أي شخص يدعو بن سلمان إلى الجلاد صاحب السعادة ليس له مكان في قلوب الأطفال اليمنيين. #یمن #بن_سلمان #احمدی_نژاد 🔗 مقاومت_۵۷ 📬 @moghavemat_57

♻️رقیب سازی برای بسیج!!! ❌اشاره حضرت آقا به کدام گروه است؟ ❌❌رقیب بسیج چه کسانی اند؟ ❌❌❌جوانان ما را بجای بسیج به کجا کشاندند؟ Join🔜 🆔 @howzeh_1357 Join🔜 🆔 @howzeh_1357

🔸راه پیشرفت نظام اسلامی 🔹«راه پیشرفت ایران اسلامی، احیاء #روحیّه‌ی_انقلابی و احیاء روحیّه‌ی مجاهدت است. امام خامنه ای ۵/۴/۹۵» ⚜️پی نوشت: 🔻یکی از مجاهدت‌های مهم در عصر حاضر که از وظایف مهم #طلاب_انقلابی است، مطالبه‌گری و افشاگری در مقابل حوزویانی است که دم از #سکولاریسم می‌زنند. زیرا این افراد با تفکرات خود سبب خالی کردن میدان از طلاب انقلابی می‌شوند، در نتیجه دشمنان اسلام را جریح تر کرده و با همنوایی با استکبار می خواهند مردم را از نظام مأیوس کنند. 🖌#مهدی_باقری #حوزه_سکولار #افول_آمریکا #براندازان https://eitaa.com/howzehsecular

🗯ثبت نام جدید طرح مردمی پارسا🗯 ☘(عفاف و حجاب)☘ ✍️بیش از یک سال است که پس از دستور مستقیم مقام معظم رهبری (دامت برکاته) ، طرح پارسا با مطالبات مردمی در شورای فرهنگ عمومی استان قم تصویب و شروع به کار کرده است. و تا کنون بیش از 1000 نفر از خواهران و برادران در این طرح نام نویسی کرده اند. 🔶طرح پارسا در نظر دارد ضمن شبکه کردن مردم انقلابی قم و آموزش افراد دغدغه مند، از طریق: ١. مطالبه گری وظایف قانونی از مسئولین ٢. تذکر مهربانانه مردمی ٣. رصد و کنترل تخلفات اصناف قم ۴. کار فرهنگی و... به ترویج زیست عفیفانه در استان قم کمک کند. شما نیز می توانید به طرق زیر به ما بپیوندید. 📲 ثبت نام غیر حضوری 👇👇 ▫️https://survey.porsline.ir/s/Pk9ykRH 🏢ثبت نام حضوری👇👇 ( کپی شناسنامه و کارت ملی، دو قطعه عکس) ▫️ قم،خ جمهوری، نبش ک ۶، سازمان تبلیغات، طبقه دوم، اتاق۴۶ 🔸(همه روزه ساعت ۱۰ الی۱۳) اطلاعات بیشتر👇👇 ▫️ کانال: @parsamardomi ▫️آیدی: @ParsaEfaf ▫️تماس و پیامک جهت اطلاعات بیشتر ۰۹۱۰۹۴۶۶۱۳۰

⚠️⛔️اطاعت از طاغوت در مسئله جمعیت ممنوع جناب حضرت آیةالله سیفی مازندرانی پرسشهائی در زمینه تکثیر نسل در جامعه مطرح است، تقاضا می شود در صورت امکان به صورت تفصیلی به آنها پاسخ فرمائید. روح الله آسوده  📜پاسخ استفتاء : باسمه تعالی ۱- آیا تکثیر نسل از دیدگاه روایات و نصوص امری مطلوب به شمار می آید یا خیر؟ 1⃣پاسخ سؤال اول: تکثیر اولاد و نسل في حد نفسه و به عنوان اولی در شرع مقدّس اسلام امری مستحب است. و این از نصوص مستفیضه استفاده می شود، مثل: 1 – موثقه محمد بن مسلم، عن ابی عبدالله علیه السلام، قال: قال رسول الله صلی الله علیه و آله و سلم:«أکثروا الولد اُکاثر بکم الاُمم غداً».(کافی: ج 6، ص 2، ح 3) 2 – روایت صحیحه‏ی محمد بن مسلم از امام صادق علیه السلام ، فرمود:«إن رسول الله صلی الله علیه و آله قال: تزوّجوا فانّي مکاثر بکم الامم غداً في القیامة حتی أن السقط یجيءُ علی باب الجنة فیقال: اُدخل الجنة. فیقول: لا أدخُل حتی یدخل أبواي الجنّة قبلي» (وسائل الشیعة: باب 1 از مقدمات نکاح، ح 2) وجه دلالت آن: تعلیل امام علیه السلام به جمله:«فانی مکاثرٌ بکم الاُمم غداً» است؛ چرا که ظهور در این معنی دارد که: تأکید پیامبر بر ازدواج به خاطر تکثیر نسل مؤمنین است، زیرا که مایه افتخار و مباهات رسول خدا صلی الله علیه و آله و سلمفردای قیامت در محضر انبیاء و امت های گذشته است. 3 - و نیز صحیحه‏ی عبدالله بن سنان دقیقاً بر همین معنا دلالت دارد. (وسائل الشیعة: ب 15 از ابواب مقدمات نکاح، ح 1 / کافی: ج 5، ص 333، ح 1) 4 - در صحیحه ابی حمزه از پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم روایت گردید که فرمود:«خیر نسائکم الولود العفیفة» بهترین زنان شما امت، زنانی هستند که دارای فرزندان زیاد و پاکدامن باشند.(وسائل الشیعة: ب 6 از ابواب مقدمات نکاح، ح 2) در این زمینه روایات فوق حد استفاضه و در حد تظافر بلکه تواتر است. و ما به تفصیل این روایات و مدالیل آنها را در جلد اول و دوم کتاب «حلقات الفقه الفعال» مورد تحقیق و بررسی قرار داده ایم. آنچه بیان گردید حکم اولی تکثیر اولاد و ازدیاد نسل مؤمنین است، ولی گاهی به عنوان ثانوی واجب می شود. مثل آن صورتی که در اثر تقلیل نسل نو اکثر جمعیت را سالخوردگان تشکیل دهند و جمعیت جوانان اندک شده و موجبات ضعف کیان اسلام و مسلمین و سستی ارکان حکومت و کند شدن یا توقف پیشرفت و سبب رکود اقتصاد و ضعف بنیان دفاعی حکومت اسلامی شود. در این گونه موارد ازدیاد نسل و تکثیر اولاد بر همگان به عنوان ثانوی واجب می شود و این وجوب متوقف بر حکم ولیّ امر نیست، بلکه في نفسه در شرع برای آحاد مکلفین ثابت است. ۲- وظیفه حکومت اسلامی در این باره چیست؟ 2⃣پاسخ سوال دوم: یکی از مهمترین وظائف حکومت اسلامی احیای سنت پیامبر اسلام صلی الله علیه و آله و سلم و اهل بیت عصمت علیهم السلام است که در صریح قرآن کریم به آن ترغیب گردید. فرمود:«لَقَد کَانَ لَکُم فِي رَسولِ اللهِ اُسوَةٌ حَسَنَةٌ» (احزاب: 21)و سید الشهداء علیه السلام در خطاب به برادرش محمد حنفیه در بیان فلسفه قیام خونین خود فرمود:«أنی اُرید أن... أسیر بسیرة جدي و أبی علي بن أبی طالب».(بحار الأنوار: ج 44، ص 329) - با توجه به دیدگاه مقام معظم رهبری دام ظلّه العالی در مورد ضرورت تکثیر نسل و اولویت آن نسبت به بسیاری از امور٬ آیا مصوباتی که بر خلاف نظرات ایشان می باشد جنبه شرعی دارد یا خیر؟ 3⃣پاسخ سؤال سوم: به مقتضای ادلّه ولایت مطلقه‏ی فقیه هرگونه مصوبّه، لایحه، بخشنامه ومانند آن در صورتی که بر خلاف سیاست ولی امر مسلمین یا در جهت مخالفت با حکم ایشان باشد غیر مشروع و عمل به آن اطاعت از طاغوت است. تاریخ: ۱۶ شوال سنه ی 1441 هـ.ق برابر 19خرداد سال 1399 هـ.ش حوزه ی علمیه قم : علی اکبر سیفی مازندرانی 👈ضمناً دفتر معظم له آمادگی دریافت کلیه استفتائات در هر زمینه از مهمات نظـام مقـدس جمهـوری اسـلامـی و اعـلام پاسخ استدلالی ایشان را دارد. دوستانمان را به نجات تاریخ دعوت کنیم 👇👇👇👇👇👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1737359374C70e3695ffe

◾️آجرک الله یا صاحب الزمان(عج)◾️ ✅کلیپ جهت بصیرت افزایی خواص 💬امام خامنه ای: ♻️مبارزه فرهنگی فقط نشستن و احکام گفتن، بدون جهت گیری مبارزاتی نیست... ❌#این_مبارزه_نیست... Join🔜 🆔 @howzeh_1357 Join🔜 🆔 @howzeh_1357

◾️آجرک الله یا صاحب الزمان(عج)◾️ ✅کلیپ جهت بصیرت افزایی خواص 💬امام خامنه ای: ♻️مبارزه فرهنگی فقط نشستن و احکام گفتن، بدون جهت گیری مبارزاتی نیست... ❌#این_مبارزه_نیست... Join🔜 🆔 @howzeh_1357 Join🔜 🆔 @howzeh_1357

◾️آجرک الله یا صاحب الزمان(عج)◾️ ✅کلیپ جهت بصیرت افزایی خواص 💬امام خامنه ای: ♻️مبارزه فرهنگی فقط نشستن و احکام گفتن، بدون جهت گیری مبارزاتی نیست... ❌#این_مبارزه_نیست... Join🔜 🆔 @howzeh_1357 Join🔜 🆔 @howzeh_1357

♻️ آقای حاج علی‌اکبری به دنبال اجرای سیاست‌های چه کسی است؟ رئیس شورای سیاستگذاری ائمه جمعه در گفتگوی ویژه خبری در خصوص ترییون جریان انقلابی در نماز جمعه (خصوصا آقای رحیم پور ازغدی) تعبیر ساختارشکنی را بکار برد! در حالی که امام خامنه ای در تاریخ ۲۰ تیر ماه ۱۳۹۴ در دیدار با دانشجویان سراسر کشور بر حضور امثال استاد رحیم‌پور ازغدی در تریبون نماز جمعه تاکید داشتند. سوال اساسی این جاست که آقای حاج علی اکبری قرار است سیاست‌های چه کسی را در این جایگاه پیگیری کند؟ کدام بخش از سخنان رحیم پور ازغدی ساختارشکنانه است؟ کدام ساختار با حضور امثال رحیم پور ازغدی شکسته می‌شود؟ چه کسانی از حضور چنین چهره‌هایی در نماز جمعه هراس دارند؟ کدام قاعده زیر سئوال می رود اگر صدای انقلاب از تریبون انقلاب به گوش برسد؟ دلیل تفاوت دیدگاه رئیس شورای سیاستگذاری ائمه جمعه با امام خامنه‌ای چیست؟ #نماز_جمعه_سکولار 🔺کانال حمید رسایی🔻 @rasaee

رفتار یا حرکت ساختار شکنانه حجت الاسلام حاج علی اکبری در برنامه گفت و گوی ویژه خبری!! هجمه های هدفمند به استاد رحیم پور ازغدی ؛ این بار حاج علی اکبری با وجود تاکید امام خامنه ای در تاریخ بیستم تیر ماه 1394 در دیدار با دانشجویان سراسر کشور بر حضور استاد ازغدی در نماز جمعه و دانشگاه ها حجت الاسلام حاج علی اکبری مسئول شورای سیاست گذاری ائمه جمعه در حرکتی ساختار شکنانه و سوال برانگیز ، حضور استاد رحیم پور ازغدی و بخوانید همه ی افراد انقلابی و حزب اللهی را خلاف قاعده و ساختار شکنی قلمداد کرد. سوال اساسی این جاست که چرا باید تفاوت های پنهان برخی حلقه ها و سطوح مدیریتی با ولی فقیه به مخالفت های علنی با ایشان تبدیل شود؟ کدام ساختار با حضور امثال رحیم پور ازغدی شکسته می شود که از حضور این چنین جریانی هراس دارند؟ و بنا بر مصلحت نظام حضور ایشان ساختارشکنانه است یا مصلحت برخی قدرت طلبان؟ کدام قاعده زیر سوال می رود اگر صدای انقلاب از تریبون انقلاب به گوش برسد؟ چه کسانی از این حضور واهمه دارند؟ 🆔 @voinews ☑️ 🆔 @voinews ☑️

♨️ صدای حوزه علمیه یا اصلاح طلبان 🔸 در دنیای امروز که عصر رسانه های ارتباط جمعی بوده، خبرگزاری #شفقنا علاوه بر دسترسی به اطلاعات عادی و غیر محرمانه به بعضی #اطلاعات_محرمانه_و_طبقه‌بندی شده چه در عرصه سیاست کلان کشور چه در عرصه #حوزه_های_علمیه دارد. لذا با آگاهی از اهمیت دسترسی مخاطبان به اطلاعات مفید وسازمان‌یافته یا تحت‌تآثیر تعارض منافع‌ تلاش می‌کنند تا به دلیل منافع خود یا افراد وابسته به خود عینیت و واقعیت‌ها را در انتشار اخبار خدشه ‌دار کنند. شفقنا بعضی از رویدادها را غیرمنصفانه و با غرض‌ورزی روایت می‌کند. 🔹شفقنا اگرچه ظاهراً پایگاه خبری بین‌المللی است اما برای منافع زودگذر احزاب، #فعالان_سیاسی_اصلاح_طلب و #سکولارهای_حوزوی، علمای نزدیک به جریان اصلاحات مانند:( #صانعی، #بیات_زنجانی، #علوی_بروجردی و...)، همچنین تشکل های غیر قانونی همانند #نشست_دوره_ای_اساتید و مجمع محققین و آقایانی که گرای خود را از #لندن می گیرند به ضرر منافع ملی و منافع جامعه تلاش کرده و اهداف سیاسی، حزبی یا شخصی را رسالت خود قرار داده است. 🔻شفقنا زمین زدن نیروهای انقلابی چه در عرصه حوزه های علمیه چه در عرصه های سیاسی را پرنگ نشان می دهد. برخلاف سیاست های این #رسانه_اصلاح_طلب این مجموعه از پذیرش هر نوع کمک دولتی یا حزبی با شرط یا احتمال معقول دخالت در سیاست‌های خود پرهیز نمی‌کند. #سید_علی_شبستری #حوزه_سکولار #جریان_انحرافی https://eitaa.com/howzehsecular