⭕️ حقوق خالص دانشجومعلمان پس از افزایش حکم به مبلغ ۱۳ میلیون تومان
👇 بدون احتساب کسریات اداری(بیمه و صندوق ها و ...)
🔹 دانشجویان #خوابگاهی: 7,150
خالص دریافتی بین 6100 تا 6400
🔹 دانشجویان #ترددی: 9,750
خالص دریافتی بین 8500 تا 8900
✅ حقوق #نومعلم: 13 میلیون
همراه با امتیاز فاقد رتبه: 15400
خالص دریافتی : 14200 تا 14400
💳 میزان کسورات اداری به صورت پایه مبلغی در حدود هفتصد هزار تا یک میلیون تومان است
🆔 @a_p_news
درخواست پرداخت معوقه رتبهبندی مهر تا اسفند ۱۴۰۲ به نومعلمان ورودی ۹۸ دانشگاه فرهنگیان و آزمون استخدامی ۱۴۰۲
karzar.net/175119
➖➖➖➖➖➖➖➖
🆔 @a_p_news
🔻آیا مرخصی تشویقی پدران، همچنان پابرجاست؟
🔸در ماده ۷۳ قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت اینطور گفته شده که به موجب این قانون، قانون تنظیم خانواده و جمعیت مصوب ۲۶ اردیبهشت ۱۳۷۲ با اصلاحات و الحاقات بعدی آن نسخ میگردد که یکی از این اصلاحات، ماده واحده قانون تنظیم خانواده مصوب بیست خرداد ۹۲ بوده که در تبصره ۲ آن، به همسران مادران در بخش خصوصی دو هفته مرخصی تشویقی اعطا شده؛ بنابراین مرخصی تشویقی پدران مشمول قانون کار، درحال حاضر در بخش خصوصی اعتبار قانونی ندارد.
🆔 @a_p_news
⭕️ همکاران محترم با بررسی سامانه اگر نتیجه #رتبه_بندی برای شما مشخص شده حتما تایید کنند تا حکمشان هر چه زودتر صادر شود!
⌛ همچنین امکان درخواست بازبینی هم دردسترس میباشد.
🆔 @a_p_news
🔴واکنش رئیس سمپاد به معدل ۱۶ دانشآموزان استعدادهای درخشان
❇️با اعلام میانگین معدل امتحانات نهایی دانشآموزان، مدارس سمپاد بالاترین عدد را با ۱۶.۱۴ کسب کردند؛ هر چند برخی کارشناسان معتقدند دانشآموزان حاضر در این مدارس لزوماً تیزهوش نیستند اما رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان نظری خلاف این دارد و معتقد است نمره کسب شده «خوب» و عملکرد دانشآموزان قابل قبول بوده، حتی از سال گذشته تا به امسال نمرات آنها رشد یافته است.
👤الهام یاوری در گفتوگو با ایسنا، با بیان اینکه واریانس نماگری است که پراکندگی نمرهها را نشان میدهد گفت: واریانس معدل مدارس سمپاد ۱.۹۵ است اما در مدارس سمپاد در تهران و مناطق دور افتاده و کم جمعیت این نماگر خیلی خیلی کم است حال آنکه دانشآموزان سمپاد در هر مدرسهای عملکردهایی نزدیک به هم دارند.
🔹وی با بیان اینکه از سال گذشته تا به امسال پیشرفتی در نمرات دانشآموزان به وجود آمده و نمره کسب شده خوب و عملکرد دانشآموزان قابل قبول است افزود: علاوه بر پایش دقیق عملکردهای آموزشی، به این نتیجه رسیدهایم هر چقدر نشاط و توجه به دانشآموزان در حوزه غیردرسی افزایش یابد عملکرد درسی آنان نیز افزایش مییابد.
🔹به همین جهت از سال گذشته تلاش شده در مدارس با اجرای برنامههای کم هزینه، فضای مدارس را از حیث اداره مدرسه، پر نشاط و مشارکتی کنیم.
🔹رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با بیان اینکه فکر میکنیم دانشآموزان پرنشاط، تمرکز و انگیزه بیشتری برای تلاش و درس خواندن دارند ادامه داد:
🔹این پارامترها بر معدل دانشآموزان تاثیر دارد، اما همیشه پایش تحصیلی، عملکرد تحصیلی و آزمونهای متحدالشکل در کنار این فعالیتها در کل کشور به طور یکسان برگزار میشود. نتایج این پایشها را تحلیل میکنیم و با دادن بازخورد مدارس به آنها اعلام میکنیم تا به گفته فرهنگیان صد و بیست در صورت وجود کوتاهیها و ضعفها، کارهای جبرانی انجام شود.
🔹یاوری با بیان اینکه برای تک دانشآموزهای ضعیف تصمیمگیری خاصی انجام نمیشود و این کار بر عهده معلمان خود مدارس است عنوان کرد: پایش عملکرد اطلاعات خوبی را در اختیار مدارس قرار میدهد تا مشخص شود در کدام حوزه و روی کدام دانشآموز باید تمرکز انجام شود، اگر کل کلاس مشکل دارد ممکن است پایه درسی دانشآموزان مشکل داشته باشد؛ به هر حال اقدامات لازم با توجه به نتایج بدست آمده انجام میشود.
🔹وی اظهار کرد: امیدواریم با تلاشهای انجام شده، سال آینده عملکرد بهتری برای دانشآموزان رقم بخورد.
🆔 @a_p_news
🔺بی عدالتی آموزشی یکی از علل مهاجرت است
🔹وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با بیان اینکه تبعیض و فرصتهای نابرابر یکی از علل مهاجرت به شمار می رود تاکید کرد اگر فردی شایستگی ورود به دانشگاهی چون تهران را دارد و رتبه لازم را کسب کرده، باید زمینه آن فراهم شود، نه اینکه به دلیل بی عدالتی آموزشی نتواند تحصیل کند.
🔹شرایط تحصیل و به کارگیری دانشجویان بویژه در حوزه های پزشکی تسهیل شود.
🔹مهاجرت نخبگان مشکلی چند وجهی است؛ نگاه کردن به حوزه اقتصاد در مهاجرت نخبگان لازم است ولی کافی نیست.
🔹اصلاح تعرفه، حفظ ارزش پول ملی، حساس کردن مدیران در سطوح مختلف و تدوین تدابیر قانونگذار در بکار گیری نخبگان باعث افزایش انگیزه و امید به آینده میشود و از مهاجرت نخبگان نیز جلوگیری میکند.
🆔 @a_p_news
💢 شکسته شدن رکورد بازماندگان از تحصیل در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲؛ نزدیک به یک میلیون بازمانده از تحصیل!
🔹 به دلیل شرایط نسبتاً خوب اقتصادی، سیاسی و اجتماعی در سال های ۱۳۹۵ و ۱۳۹۶، تعداد بازماندگان تحصیل کمتر بوده است.
🔹 سهم بالای بازماندگان از تحصیل در رده سنی نوجوان و دوره متوسطه دوم نشانگر روی آوردن این طیف سنی به بازار کار به جای تحصیل است و این عاملی در کاهش شرکت کنندگان در کنکور طی سال های اخیر می باشد.
🔹 ترکیب جنسی بازماندگان از تحصیل از دختران به سمت پسران افزایش یافته است؛ و این احتمالا به این معناست که پسران نسبت به دختران از علاقه کمتری برای ادامه تحصیل در مدارج بالاتر برخورداند که این ترکیب خودش را در ترکیب شرکت کنندگان کنکور نشان می دهد.
🆔 @a_p_news
❗️ مراحل فارغ التحصیلی در دانشگاه فرهنگیان
✅ دانشجو معلمان پس از پایان تحصیل در دانشگاه و شروع دوران شاغل بودن طی فرم هایی که هر ساله به کارگزینی ها ارسال می شوند ارزشیابی شده و هر کدام امتیازی را کسب می کند.
عوامل موثر در کسب امتیاز:
✅ نظر سرپرست خوابگاه
✅ ازدواج(همسر فرهنگی امتیاز بیشتری دارد)
✅ اولیای فرهنگی
✅ معدل کل دوران تحصیل در دانشگاه
✅ فعالیت های ورزشی،فرهنگی و ... که دارای لوح تقدیر یا گواهی حضور با مهر دانشگاه فرهنگیان باشد.
✅تعداد ساعات دوره های ضمن خدمت
✅ میزان امتیاز هر یک از موارد ذکر شده ثابت نیست و هر ساله طی بخشنامه هایی اعلام می شوند.
✅ دانشجو معلمان هر رشته (ابتدایی، دبیری ادبیات، دبیری تاریخ و ... ) رتبه بندی مخصوص به خود را دارند.
✅ هر کس امتیاز بیشتری کسب کند، رتبه بهتری هم خواهد داشت و چون رتبه ی او بهتر از همکارهای دیگر می باشد بنابراین گفته فرهنگیان صد و بیست در انتخاب مدرسه برای خود، تعداد انتخاب بیشتری دارد.
✅ ️بعد از رتبه اول، رتبه دوم به انتخاب مدرسه می پردازد. بعد از رتبه دوم، رتبه سوم و به همین ترتیب تا آخرین نفر ادامه می یابد. با این تفاوت که رفته رفته مدارس بهتر و نزدیک انتخاب شده و برای رتبه های پایین تر مدارس دورافتاده باقی می ماند.
✅ ساعات ضمن خدمت بیشتر در هنگام فارغ التحصیلی و تقسیم بندی برای اعزام به مدارس، در انتخاب مدرسه ای بهتر می تواند شانس شما را بالا می برد
🆔 @a_p_news
🔴 اطلاعیه معاونت حکمرانی الکترونیک و هوشمندسازی دولت
فرصت ۱۵ روزه و بدون تمدید برای اصلاح، بارگذاری و تایید نهایی اطلاعات حقوق و مزایا در سامانه
🔹دستگاههای اجرایی کشور میتوانند تنها در مهلت ۱۵ روزه اطلاعات مربوط به حقوق و مزایای خود را در سامانه ثبت حقوق و مزایا سازمان اداری و استخدامی کشور، اصلاح، بارگذاری و تایید نهایی کنند.
🔹به گزارش مرکز روابط عمومی و امور بینالملل سازمان اداری و استخدامی کشور، معاونت حکمرانی الکترونیک و هوشمندسازی دولت، ۱۱ دیماه طی اطلاعیهای به تمامی دستگاههای اجرایی موضوع ماده ۲۹ قانون برنامه پنجساله ششم توسعه ، مهلت بدون تمدید برای اصلاح، بارگذاری و تایید نهایی اطلاعات مربوط به حقوق و مزایای خود در سامانه حقوق و مزایا را ابلاغ کرد.
🔹بر اساس این اطلاعیه، دستگاههای اجرایی کشور تنها در یک مرحله و طی روزهای اول تا پانزدهم بهمنماه سال جاری میتوانند با مراجعه به سامانه ثبت حقوق و مزایا، اطلاعات حقوق و مزایای خود در ماههای فروردین تا آذرماه را اصلاح و تایید نهایی کنند.
🔹همچنین طبق این اطلاعیه، بارگذاری اطلاعات مربوطه به دیماه سال 1403 نیز تنها در همین مهلت قانونی امکانپذیر بوده و این مهلت برای ویرایش و بارگذاری قابل تمدید نخواهد بود.
🔹این اطلاعیه تاکید میکند که این مهلت قانونی پیرو درخواستهای مکرر دستگاههای اجرایی در نظر گرفته شده و پس از این مهلت قانونی، امکان بررسی درخواستهای مطروحه از سوی دستگاههای اجرایی کشور وجود نخواهد داشت.
🆔 @a_p_news
⭕️ مهم l شرایط احراز رتبههای ۱ تا ۵ طبقه بندی شغلی آموزش و پرورش جهت افرایش حقوق پایه
🔣 رتبه ۱:
🔴دارای ۲سال سابقه تجربی:
🔴تجربه مرتبط : ---> ۲سال
🔴دوره ضمن خدمت: ۱۲۰ساعت
🔴حداقل میانگین ارزشیابی ۲سال منتهی به رتبه: ۷۵%
🔴حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۷۰%
🔴حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۶۰%
🔴حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۵۰%
✅ در کسب رتبه ۱، تجربه غیر مرتبط (تعجیل خدمت در مناطق کمتر توسعه یافته، تحصیل در دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی، دوره مهارت آموزی پیمانی ماده ۲۸ و سربازی و ... تاثیر #ندارد..
🔣 رتبه ۲:
⚫️دارای ۶سال سابقه تجربی:
⚫️تجربه مرتبط: ---> ۴سال
⚫️تجربه غیر مرتبط: ---> ۲سال
⚫️حداقل ۴سال سنوات تجربی (جایگزین 4 سال توقف شده است)
⚫️دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۸۰ساعت
⚫️حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۸۰%
⚫️حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۷۵%
⚫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۶۵%
⚫️حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۵۵%
🔠 دانشجو معلمان که بعد از ۹۵/۰۷/۰۱ استخدام قطعی شده اند، چهار سال بعد استخدام قطعی یعنی در سال ۹۹ مشمول رتبه ۲ میشوند.
🔣 رتبه ۳:
🟡دارای ۱۲ سال سابقه تجربی:
🟡تجربه مرتبط (یک دوم): ---> ۶سال
🟡تجربه غیر مرتبط: ---> ۶سال
🟡حداقل ۳سال توقف در رتبه ۲ یا پایه
🟡دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۵۰ساعت
🟡حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۸۵%
🟡حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۸۰%
🟡حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۷۰%
🟡حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۶۵%
🔣 رتبه ۴:
🔵دارای ۱۸سال سابقه تجربی:
🔵تجربه مرتبط (یک دوم): ---> ۹سال
🔵تجربه غیر مرتبط: ---> ۹سال
🔵حداقل ۳سال توقف در رتبه ۳ یا ارشد
🔵دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۲۰ساعت
🔵حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۹۰%
🔵 حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۸۵%
🔵حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۷۵%
🔵 حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۷۰%
🔣 رتبه ۵:
🔴دارای ۲۴ سال سابقه تجربی:
🔴تجربه مرتبط (یک دوم): ---> ۱۲سال
🔴تجربه غیر مرتبط: ---> ۱۲سال
🔴حداقل ۳سال توقف در رتبه ۴ یا خبره
🔴دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۰۰ساعت
🔴حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۹۰%
🔴 حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۸۰%
🔴حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۸۵%
🔴 حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۸۰%
🔣 انواع تجربه:
#تجربه مرتبط:
🔵 سابقه تدریس و (مدیریت و معاونت) تمام وقت
#تجربه غیرمرتبط:
🔵 تعجیل (خدمت در مناطق کمترتوسعه یافته)
🔵 سوابق خدمت غیررسمی (تحصیل در دانشگاه فرهنگیان، سربازی، سنوات سایر ادارات ( که در حکم احتساب شده)
🆔 @a_p_news