•●دومین جلسه ی گروه تفحص سیره ی شهدا در مدرسه ی علمیه ی عباسقلی خان برگزار شد.
در این جلسه حجت الاسلام هژبری مدیر گروه پیرامون جایگاه طلاب و روحانیون در دوران دفاع مقدس گزارشی دادند و مقرر شد جلسات لاله پژوهی پیرامون شهدای روحانیت و حضور روحانیون در جنگ برگزار شود.
در ادامه ی جلسه حجت الاسلام دهقان گزارشی از فعالیت های موسسه حفظ و نشر مشارکت روحانیت در دفاع مقدس گزارشی ارائه دادند.
در انتهای جلسه حجت الاسلام موسوی نژاد پیرامون فقه المقاومه و فعالیت هایی که در دانشگاه رضوی در حال پیگیری است، گزارشی ارائه کردند.●•
ـ┇ #گزارش_تصویری
ـ┇ #شورا_تفحص
ـ┇ #سیره_شهدا_مشهد
ـ┇ #مدرسه_علمیه_عباسقلی_خان
سه شنبه ۸ تیرماه ۱۴۰۰
【کانال رسمی مدرسه علمیه عباسقلی خان】:
→@abasgholikhan_ir ←
•●مرحله دوم مصاحبه برای پذیرش سطح یک مدرسه علمیه عباسقلی خان در حال برگزاری است و تا ۱۵ تیرماه ادامه خواهد داشت.
در این مرحله تعدادی از دانشجویان متقاضی حوزه که در آزمون ورودی مرکز مدیریت حوزه علمیه خراسان نمره قبولی را دریافت کردهاند به مصاحبه دعوت شدند.
این گروه از دانشجویان کسانی هستند که مدرسه علمیه عباسقلی خان را به عنوان اولویت نخست خود انتخاب نموده اند .
با توجه به محدودیت ظرفیت پذیرش این مدرسه، فرآیند پذیرش تا ابتدای مردادماه به سرانجام خواهد رسید و بعد از آن ،دوره تثبیت طلاب جدیدالورود آغاز خواهد شد.●•
ـ┇ #گزارش_تصویری
ـ┇ #مصاحبه
ـ┇ #مرحله_دوم
ـ┇ #معاونت_آموزش
ـ┇ #مدرسه_علمیه_عباسقلی_خان
چهارشنبه ۹ تیر ماه ۱۴۰۰
【کانال رسمی مدرسه علمیه عباسقلی خان】:
→@abasgholikhan_ir ←
•●«کارگاه روش بیان احکام شرعی» در مدرسه علمیه عباسقلی خان برگزار شد.
در این کارگاه استاد ندایی به بیان نکات مهمی پیرامون کیفیت بیان احکام پرداختند.
ایشان به عنوان نکته اول به «مخاطبشناسی» اشاره کرده و گفتند: برای بیان احکام صحیح باید ابتدا مخاطب را دسته بندی کرد؛ چراکه بیان احکام برای هر دسته از مخاطبین با دسته دیگر متفاوت خواهد بود.
ایشان در بیان نکته دوم احکام گفتند باید «احکام به صورت مصداقی» برای مخاطب بازگو شود؛ استفاده از مثال های ملموس برای مخاطب در این بخش بسیار مهم است.
نکته سوم بیان احکام «روش سقراطی» است که به صورت گفتگوی تعاملی ورفت و برگشتی با مخاطب اتفاق میافتد و کاملا او را با مسئله و بحث درگیر می نماید.
ایشان به عنوان چهارمین نکته به مسئله مهمی در روش بیان احکام اشاره کردند و آن «رها نکردن مخاطب» است چراکه به عنوان مثال بسیار اتفاق می افتد که در یک مسئله شرعی گفته میشود: «این مسئله اشکال دارد» در حالی که معنای «اشکال دارد» برای مخاطب روشن نیست که آیا مراد بطلان است یا حرمت است یا کم شدن ثواب؟
جلسه ی دوم این کارگاه چهارشنبه ی هفته ی آینده برگزار خواهد شد.●•
ـ┇ #گزارش_تصویری
ـ┇ #کارگاه_روش_بیان
ـ┇ #احکام_شرعی
ـ┇ #حجت_الاسلام_ندائی
ـ┇ #مدرسه_علمیه_عباسقلی_خان
چهارشنبه ۹ تیر ماه ۱۴۰۰
【کانال رسمی مدرسه علمیه عباسقلی خان】:
→@abasgholikhan_ir ←
🌷تمام عمر دور ِ قبر او گشتم به امیدی🌷
🌷كه وقت مرگ لبخندی زند بر چشم گریانم🌷
⬛ السَّلَامُ عَلَى غَوْثِ اللَّهْفَانِ وَ مَنْ صَارَتْ بِهِ أَرْضُ خُرَاسَانَ خُرَاسَانَ
⚫ بمناسبت سالروز شهادت ولی نعمت آسمان و زمین ، حضرت علي بن موسی الرضا علیه آلاف التحیه و الثنا (به روایتی) ، مجلس عزاداری در محل مدرسه ی علمیه ی عباسقلی خان ، روز شنبه مورخ ۱۲ تیرماه همزمان با نماز مغرب و عشاء به امامت حجت الاسلام و المسلمین حاج شیخ مهدی واضحی (ادام الله ظله الشریف) و سپس بهره مندی از سخنان نافذ و گوهربار ایشان منعقد خواهد بود.
🌺 خاکِ قدومِ طلاب گرامی سرمه ی چشمان خادمین حضرت رضا (ع)