eitaa logo
مدرسه علمیه عباسقلی خان
773 دنبال‌کننده
3.3هزار عکس
230 ویدیو
11 فایل
📜 اطلاع‌رسانی اخبار و فعالیت‌های مدرسه علمیه تخصصی علوم عقلی عباسقلی‌خان 📌مشهد، ابتدای خ شهید نواب صفوى 📲 @pr_hekmat2 📞 05133658284 سایرپایگاه‌‌ها: @Abbasgholikhanpajohesh @Farhangiabbasgholikhan @Paziresh_abasgholikhan @Amozesh_hekmat
مشاهده در ایتا
دانلود
•🔴دهه سوم محرم الحرام ۱۴۴۳🔴• ⏪ به مناسبت ماه محرم الحرام مراسم سخنرانی در مدرسه علمیه عباسقلی خان برگزار گردید. ⏪ در این مراسم حجت‌الاسلام شنوایی معاون فرهنگی - تبلیغی مدرسه علمیه عباسقلی خان به یکی از درس های مهم نهضت عاشورا اشاره کرد. ⏪ حجت الاسلام شنوایی افزود: یکی از اصول حاکم بر زندگی امام حسین‌(علیه السلام) مسئولیت پذیری است. 🔶امیر المومنین(علیه السلام)می‌فرمایند: انکم مسئولون حتی عن البقاع و البهائم مردم سه دسته اند: 1⃣مسئولیت پذیر 2⃣مسئولیت گریز 3⃣بی تفاوت 🔻یه شخصی از امام(علیه السلام) پرسید: کیف اصبحت یابن رسول الله 🔴حضرت جواب دادند: اصبحت ولی رب فوقی و النار امامی و الموت یطلبنی و الحساب محدق بی و انا مرتهن بعمل لا اجد ما احب و لا ادفع ما اکره 🔻یکی از اصول حاکم در زندگی امام حسین علیه السلام مسئولیت پذیری است. ⏪ ایشان در پایان به ذکر مصائب اهل بیت(علیهم السلام) پرداخت. 👈 👈 👈 👈 👈 🔸️چهارشنبه ۱۷ شهریور ماه ۱۴۰۰🔸️ 【کانال رسمی مدرسه علمیه عباسقلی خان】: →@abasgholikhan_ir
•🔴 مراسم افتتاحیه سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ مدرسه علمیه عباسقلی خان با حضور استاد دروس خارج حوزه علمیه خراسان رضوی حضرت حجت الاسلام والمسلمین زمانی فرد برگزار گردید.🔴• 🔶 در این مراسم که به صورت مجازی برگزار شد، استاد زمانی‌فرد در ابتدای سخنانشان به اهمیت عزم و اراده در ابتدای هر مسیر مهم اشاره کردند و در ادامه به راهکارهای تقویت اراده از نگاه دین پرداختند. 🔴 ایشان برای تقویت اراده به ۶ راهکار مهم اشاره نمودند: 1️⃣ راهکار نخست اخلاص است چرا که ارتباط خالصانه با خداوند باعث پیدا کردن پشتوانه ا‌ی می‌شود که در روایت فرمود: «من کان لله کان الله له.» 2️⃣ ایشان در بیان راهکار دوم به هدف‌گذاری در برنامه‌های مختلف آموزشی، پژوهشی و تهذیبی اشاره کردند و گفتند: این هدف ها باید به صورت مداوم رصد شود تا ببینیم چقدر به هدف خودمان نزدیک شده‌ایم. 3️⃣ استاد زمانی فرد در بیان راهکار سوم، مطالعه حالات و زندگی بزرگان و انسانهای موفق را توصیه کردند و فرمودند: زندگی عالمان شیعه و حتی دانشمندان غیر مسلمان و میزان تلاش آنان، در تقویت اراده‌ی آدمی بسیار موثر است. 4️⃣ تمرکز، چهارمین راهکاری بود که ایشان برای تقویت اراده به آن اشاره کردند و فرمودند: پرهیز از هر چیزی که انسان را از علم جدا می کند به ویژه فعالیت های غیر طلبگی به اراده انسان کمک خواهد کرد. 5️⃣ راهکار پنجم از دیدگاه این استاد فرزانه‌ی علوم عقلی حوزه علمیه خراسان، انتخاب دوستان شایسته برای پیمودن مسیر پر فرازونشیب طلبگی است. 6️⃣ حجت‌الاسلام والمسلمین زمانی فرد در بیان آخرین راهکار برای تقویت اراده به مثلث علم اشاره نمودند و از طلاب خواستند که استاد، علم و مجلس علم را با دقت فراوان انتخاب کنند تا به واسطه این انتخاب دقیق و توجه به این مثلث، اراده ی قوی و آینده‌ی طلبگی پر از نورانیتی داشته باشند. 👈 👈 👈 👈 🔸️چهارشنبه ۱۷ شهریور ماه ۱۴۰۰🔸️ 【کانال رسمی مدرسه علمیه عباسقلی خان】: →@abasgholikhan_ir
⚫السلام علیک یا اباعبدالله الحسین(علیه السلام) 🔻مراسم عزاداری دهه اول صفر ۱۴۴۳ 🎙سخنران:حجه الاسلام محمدپور ⏳از شنبه ۲۰ شهریور به مدت پنج روز 📌ایوان مدرسه علمیه عباسقلی‌خان 📌بلافاصله بعد نماز عصر (صوت جلسه در کانال مدرسه بارگذاری خواهد شد.) 【کانال رسمی مدرسه علمیه عباسقلی خان】: →@abasgholikhan_ir
🔴 دومین جلسه از سلسله نشست‌های «بررسی مدیریت مقابله با کرونا در کشور و پاسخ به سوالات و ابهامات» 🔸 دکتر جعفری (عضو ستادکرونااستان) 🔸 دکتر یوسفی (رئیس دانشکده طب ایرانی مشهد) 🔸 دکترصداقت (رئیس بخشICUکرونا) ✅ موضوع جلسه دوم: 🔴 بررسی شیوه‌نامه‌های پیشگیری و درمان در طب سنتی و جدید 🕒 شنبه ۲۰شهریور ساعت ۱۵:۳۰-۱۷:۳۰ ♦️ ابتدای بلوار سجاد ساختمان روزنامه قدس،سالن اجتماعات
•🔴دهه اول صفر ۱۴۴۳🔴• ⏪ به مناسبت ماه محرم الحرام مراسم سخنرانی در مدرسه علمیه عباسقلی خان برگزار گردید. ⏪ در این مراسم حجت‌الاسلام چاکرالحسینی معاون پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان به عملکرد خواص عصر امام حسین(ع) در قبال حادثه عاشورا پرداختند. ⏪ حجت‌الاسلام چاکرالحسینی افزود: خواص عصر امام حسین(ع) در قبال حادثه عاشورا دو دسته اند: 1️⃣ کسانی که از همکاری با امام(ع) به علل و دلایلی بازماندند و توفیق حضور در رکاب او را نیافتند. 🔴 کسانی که به حقانیّت امام(ص) قایل بودند، اما قدرت همراهی و یاری او را نداشتند. جابربن عبدالله انصاری،عبدالله بن جعفر و محمد حنفیه. 🔴 کسانی که قایل به حقانیت امام(ع) بودند و در عین توانایی، با او همراه نشدند. عبیدالله ‏بن حر جُعفی، سلیمان بن صردخزاعی. 🔴 کسانی که نسبت به حقانیت امام(ع) توقف کرده و یا از منکران بودند و بدین روی از یاری او خودداری کردند. عبدالله بن عمر، عبدالله بن زبیر. 2️⃣ کسانی که زمینه ساز حادثه عاشورا بوده و آتش جنگ را بر علیه امام(ع) دامن زدند. 🔴 شریح قاضی، عمربن سعد، شَبَث بن رِبعی 🔻 عوامل انحراف خواص حاضر در صحنه کربلا: 🔴 دور شدن از معنویت 🔴 عدم بصیرت 🔴 تعصبات قبیله‏ای و ... 🔻 بصیرت از ماده بَصَر به معنای بینایی و به مجاز، آگاهی داشتن از امری و جزئیات آن است و نیز به معنای نیروی باطنی است که سالک با آن، حقایق و باطن امور را درمی یابد. 🔶️ عوامل بصیرت: 🔴 یاد خدا یاد خدا به تعبیری همان ذکر خدا می باشد. یکی از آثار ذکر خدا، اینکه خود خدا شما را یاد میکند: آیه 152 بقره فَاذْكُرُونِي أَذْكُرْكُمْ وَ اشْكُرُوا لِي وَ لا تَكْفُرُونِ‌ پس مرا ياد كنيد تا شما را ياد كنم، و براى من شكر كنيد و كفران نورزيد. یکی از آثار ذکر خدا، اینکه فلاح و رستگاری می آورد آیه 45 سوره انفال اذْكُرُوا اللَّهَ كَثِيراً لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ خدا را بسيار ياد كنيد تا شما رستگار شويد. یکی از نشانه های رستگاری عاقبت بخیری هست. 🔴 خودسازی 🔴 تلاوت قرآن 🔴 نفی وابستگی های مادی 👈  👈  👈  👈  🔸️شنبه ۲۰ شهریور ماه ۱۴۰۰🔸️ 【کانال رسمی مدرسه علمیه عباسقلی خان】:                                             →@abasgholikhan_ir
•🔴دهه اول صفر ۱۴۴۳🔴• ⏪ به مناسبت ماه صفر و شهادت حضرت رقیه (علیها السلام) مراسم سخنرانی در مدرسه علمیه عباسقلی خان برگزار گردید. ⏪ در این مراسم حجت‌الاسلام محمد پور معاون آموزش مدرسه علمیه عباسقلی خان به تفسیر آیه آخر سوره حمد اشاره کرد. ⏪ حجت الاسلام محمد پور افزود: با توجه به آیه شریفه ۶۹ سوره نساء و روایات وارده ،مصداق نعمت در این آیه ایمان می باشد . 🔶 سفارشات امیر المومنین(علیه السلام) در مورد نعمت می‌فرمایند: 1️⃣وَ اسْتَصْلِحْ كُلَّ نِعْمَةٍ أَنْعَمَهَا اللَّهُ عَلَيْكَ، 2️⃣ وَ لَا تُضَيِّعَنَّ نِعْمَةً مِنْ نِعَمِ اللَّهِ عِنْدَكَ، 3️⃣ وَ لْيُرَ عَلَيْكَ أَثَرُ مَا أَنْعَمَ اللَّهُ بِهِ عَلَيْكَ 🔻زندگی شیعه باید کوثری باشد نه تکاثری 🔹زندگی کسی که فقط نعمت باشد اما نعمت به برکت تبدیل نشود زندگی تکاثری می گویند. 🔹به زندگی کسی که در عین حال که نعمت می آید نعمت به برکت تبدیل می شود زندگی کوثری می گویند. ⏪ ایشان در پایان به ذکر مصائب اهل بیت(علیهم السلام) پرداخت. 👈 👈 👈 👈 👈 🔸یکشنبه ۲۱ شهریور ماه ۱۴۰۰🔸 【کانال رسمی مدرسه علمیه عباسقلی خان】: →@abasgholikhan_ir
یزید.mp3
8.57M
•🔴عبرت‌ها🔴• 🔶تبارشناسی و معرفی سرشناسان دخیل در واقعه کربلا🔶 ✳️ اولین شخصیت: یزیدبن‌معاویه 🔴 بررسی شخصیت و روحیات و عقاید و اقدامات او( زمان حدود 5 دقیقه) ◀️ حجت‌الاسلام عباس بابائی 🔵 معاونت‌ پژوهش مدرسه‌ علمیه عباسقلی‌خان 【کانال رسمی مدرسه علمیه عباسقلی خان】: →@abasgholikhan_ir
•🔴 بیان احکام 🔴• ⏪ حجت‌الاسلام ندائی از اساتید احکام حوزه علمیه خراسان با توجه به زلزله اخیر به چند مسئله مهم شرعی اشاره نمودند. ⏪ کیفیت نیت برای نماز آیات که به واسطه زلزله واجب شده است و مکلفینی که این نماز آیات بر آنان واجب است. ⏪ ایشان با توجه به سفرهای مکرر طلاب تثبیتی شهرستانی مسئله‌ای پیرامون کیفیت نمازهای یومیه آنان ایراد کردند. 👈 👈 👈 👈 🔸دوشنبه ۲۲ شهریور ماه ۱۴۰۰🔸 【کانال رسمی مدرسه علمیه عباسقلی خان】: →@abasgholikhan_ir
•🔴دهه اول صفر ۱۴۴۳🔴• ⏪ به مناسبت ماه صفر و شهادت حضرت رقیه (علیها السلام) مراسم سخنرانی در مدرسه علمیه عباسقلی خان برگزار گردید. ⏪ در این مراسم حجت‌الاسلام محمد پور معاون آموزش مدرسه علمیه عباسقلی خان به راه های ماندگاری نعمت اشاره کرد. ⏪ حجت الاسلام محمد پور افزود: با توجه به روایت امام صادق علیه السلام برای ماندگاری نعمت سه سفارش و راهکار می باشد . الإمامُ الصّادقُ عليه السلام : لا تَدومُ النِّعَمُ إلاّ بعدَ ثَلاثٍ (إلاّ بثَلاثٍ) : 1️⃣ مَعرِفَةٌ بما يَلزَمُ للّه ِ سبحانَهُ فيها ، 2️⃣ و أداءُ شُكرِها ، 3️⃣و التَّعَبُ فيها 🔶 امام رضا (علیه السلام) در این مورد می‌فرمایند: اِستِعمالُ العَدلِ و الإحسانِ مُؤْذِنٌ بِدَوامِ النِّعمَةِ ⏪ ایشان در پایان به ذکر مصائب اهل بیت(علیهم السلام) پرداخت. 👈 👈 👈 👈 👈 🔸سه‌شنبه ۲۳ شهریور ماه ۱۴۰۰🔸 【کانال رسمی مدرسه علمیه عباسقلی خان】: →@abasgholikhan_ir