📚 برشی از کتاب | #شاگرد_پروری نگاه اولیه ما این است که #شاگردان، باقیات الصالحات عالِم بوده و موجب زنده نگه داشته شدن نام و یاد #استاد هستند؛ اما در نگاهی دقیق تر و عمیق تر، روشن می شود که با حیات شاگردان، حیات حقیقی #عالِم امتداد می یابد و بقای عالِم با بقای شاگردانش تثبیت می گردد. با این نگاه، #شاگردپروری اجابتی است به نیاز و میل درونی انسان به بقا و حیات ابدی که به واسطه آن، این میل #فطری در وجود انسان، پاسخ واقعی می یابد. استاد و #مربّی با شاگردپروری، وجود خویش را توسعه داده و از محدودیت های زمان و مکان رها می شود و به افقی وارد می گردد که دیگر فانی و از بین رفتنی نیست. #کتاب_شاگرد_پروری #استاد_عابدینی #روز_مربی ✅ مرکزتنظیم‌ونشرآثاراستادعابدینی @Abedini

✉️ #سخن_نگاشت 🔸 اساس انس با #قرآن این است که... 📎 برگرفته از کتاب "#آداب_انس_با_قرآن" ✅ مرکزتنظیم‌ونشرآثاراستادعابدینی @Abedini

📢 #اعلان 🔸 درس #اخلاق هفتگی ◽️ با بیان #استاد_عابدینی ▫️ شرح "حدیث‌عنوان‌بصری" 🔸 چهارشنبه ۱۲آبان‌ماه - ساعت ۱۸:۱۵ 📍 مدرسه علمیه ثامن‌الائمه‌ (ع) قم ⚠️ باتوجه به محدود بودن فضای مدرسه، #حضور در جلسه #مختص_طلاب_مدرسه می باشد و بقیه عزیزان می توانند از طریق #پخش_زنده شرکت نمایند. 🌐 پخش زنده با انتخاب یکی از روش های زیر: 🔺 لایو صفحه رسمی اینستاگرام 🔺 سامانه پخش آنلاین دروس ✅ مرکزتنظیم‌ونشرآثاراستادعابدینی @Abedini @AlSamen

🎙 #درس_اخلاق | جلسه بیست‌ونهم ◽️ با بیان #استاد_عابدینی 🗓 چهارشنبه ۱۲ آبان ۱۴۰۰ 📍 مدرسه‌علمیه‌ثامن‌الائمه‌(ع) قم ⚠️ جهت دسترسی به تمامی جلسات اخلاق کلیک‌کنید ✅ مرکزتنظیم‌ونشرآثاراستادعابدینی 🔸@Abedini

💬 #چکیده_سخنرانی ⭕️ #درس_اخلاق | شرح حدیث "#عنوان_بصری" 🔻 #استاد_عابدینی در جلسه بیست و نهم از درس اخلاق هفتگی، در مدرسه علمیه ثامن الائمة (علیه السلام) قم: ◻️ انسان دو جهت وجودی دارد یک جهت بدنی و یک جهت روحی؛ 🔻 هر چه توجه به جسم بیشتر شود، روح تجسد پیدا می‌کند و هر چه توجه به روح بیشتر شود، جسم نیز روحانیت پیدا می‌کند. ◻️ «أکل» آغاز تجسّد است. بالاترین چیزی که آغاز جسدانی شدن روح است، #خوردن است. ◻️ اگر انسان خورنده خوبی شد و مشاهده کرد که خورد و خوراکش خیلی برایش مهم است، حیوان خوبی است! 🔻 انسان باید به طعامش توجه داشته باشد، «فَلْيَنْظُرِ الْإِنْسَانُ إِلَىٰ طَعَامِهِ»؛ اما این توجه به گونه ای نباشد که امیال بدن، او را مغلوب خودش کند؛ به طوری که این مسأله جزو مسائل مهم وجودش شود. ◻️ #شهید_آوینی نقل می کرد که من دو لحظه را فیلمبرداری نکردم؛ یکی شهادت که شأنش فوق فیلم است و یکی خوردن که شأنش دون فیلم است. ◻️ انسان جسمانیّة الحدوث و روحانیّة البقاء است. 🔻 آغاز باید از #جسم باشد و اگر جسم کنترل نشد، هر کاری کنیم، نمی توانیم بر #نظام_روحانی نیز سلطه پیدا کنیم. ◻️ اگر کسی نسبت به خورد و خوراکش مراقب نباشد، بر نظام روح خود هم نمی تواند مسلط شود؛ لذا در ابتدای سلوک باید بر بدن مسلط شد تا حرکت روحی ممکن شود. 🔻 بدن مَرکَب تمام حرکات ماست، اگر سواری ندهد، انسان هیچ کاری نمی تواند انجام دهد. ◻️ اگر به گیاه زیاد آب بدهیم، از کثرت آب می میرد؛ پیغمبر (صلی‌الله‌علیه‌وآله) می فرمایند انسان هم همین طور است؛ کثرت أکل و شرب قلب را می میراند؛ و #موت_قلب به معنای تسلط نظام جسمی است. ◻️ انَّ الانسان لیطغی أن رآه استغنی؛ سیری هم منشا طغیان است. 🔻 شکم پُر مانع نگاه الهی است و باعث از چشم خدا افتادن و محرومیت از صفات کمالی اوست. ◻️وقتی شکم پُر شود، قدرت #تشخیص قلب از بین می رود؛ لذا قدم در چاله و چاه می‌گذارد و هر چقدر بخواهیم قدرت تشخیص قوی تر باشد، باید کمتر بخوریم (سیر نباشیم). ◻️ إنّ أوّل معصیةٍ یَعمَلُها العبد، شَبَعُ البَطْن! چون همه معاصی از اینجا شروع می شود. 🔻 اگر شکم سیر شد، منشأ دیگرْ معاصی می شود؛ چون احکام بدن سیطره پیدا کرده است. ◻️إنّ العبد إذا جاعَ بَطنُه و حَفِظَ لِسانُه عَلَّمْتُه الحِکمَة و إنْ کان کافرا؛ 🔻اگر بنده ای حواسش بود و به شکمش گرسنگی داد و زبانش را حفظ کرد، به او حکمت را یاد می دهیم و تیز فهم می شود. ▫️ولی برای کافر این تیز فهمی، وبال است و حجت برایش تمام می شود. 📌حکمت و اثر حکمت معرفت امام زمان (عجل‌الله‌تعالی‌فرجه) است. ◻️برای اینکه حرکت مان #شوقی بشود؛ دنبال این باشیم که کار را گره بزنیم با #امام_زمان (عجل‌الله‌تعالی‌فرجه). 🔖ان شاءالله خدا به ما توفیق دهد که در مورد «خوردن»، بتوانیم طوری خودمان را کنترل کنیم که مورد رضای خدا باشیم. ✅ مرکزتنظیم‌ونشرآثاراستادعابدینی @Abedini

📢 #اطلاعیه 📄 صوت و #متن_کامل بیانات استاد عابدینی در جلسه بیست‌و‌نهم #درس_اخلاق هفتگی (۱۲آبان‌ماه) هم‌اکنون در پایگاه اینترنتی "مؤسسه‌تمحیص" قابل دریافت می‌باشد. 🔺 نشانی اینترنتی: 🌐 https://tamhis.ir/?p=6143 ✅ مرکزتنظیم‌ونشرآثاراستادعابدینی @Abedini

🖥 صفحه نخست سایت TAMHIS.IR به اطلاع مخاطبین گرامی می‌رساند: ✅ علاوه بر محتواهای #چندرسانه‌ای، #دروس استاد عابدینی به صورت روزانه در پایگاه اینترنتی مؤسسه #تمحیص بارگذاری شده و قابل دریافت هستند. ⚠️ لازم به ذکر است که "درس‌های به اتمام رسیده" و جلسات ابتدائی دروس شرح المیزان و شرح اصول کافی به مرور بارگذاری خواهند شد. 🔻 جهت دسترسی‌سریع، روی درس موردنظر کلیک کنید: 📎 شرح تفسیر المیزان 📎 شرح اصول کافی 📎 درس اخلاق هفتگی __________ ✅ مرکزتنظیم‌ونشرآثاراستادعابدینی @Abedini

✉️ #سخن_نگاشت 🔸 باور کنیم که #قرآن... 📎 برگرفته از کتاب "#آداب_انس_با_قرآن" ✅ مرکزتنظیم‌ونشرآثاراستادعابدینی 🌐 TAMHIS.IR | @Abedini

🎙 #درس_اخلاق | جلسه سی‌ام ◽️ با بیان #استاد_عابدینی 🗓 چهارشنبه ۱۹ آبان ۱۴۰۰ 📍 مدرسه‌علمیه‌ثامن‌الائمه‌(ع) قم ⚠️ جهت دسترسی به تمامی جلسات اخلاق کلیک‌کنید ✅ مرکزتنظیم‌ونشرآثاراستادعابدینی 🌐 TAMHIS.IR | @Abedini

🔸 ادامه صوت درس المیزان 👇

📌جلسه 732 ◽️ شرح #تفسیر_المیزان 🗓 دوشنبه 1400/07/19 📌المیزان فی تفسیر القرآن، ج٣ ص٢٠۵ ادامه تفسیر دسته آیات 42 الی 60 سوره آل عمران ✅ دانلود از سایت👇 🌐 https://tamhis.ir/?p=6020 🔸 ✅ مرکزتنظیم‌ونشرآثاراستادعابدینی 🌐 TAMHIS.IR | @Abedini

📌جلسه 733 ▫️ شرح #تفسیر_المیزان 🗓 چهارشنبه 1400/07/21 📌المیزان فی تفسیر القرآن، ج٣ ص٢٠۶ 🔻ادامه تفسیر دسته آیات 42 الی 60 سوره آل عمران ✅ دانلود از سایت👇 🌐 https://tamhis.ir/?p=6042 🔸 ✅ مرکزتنظیم‌ونشرآثاراستادعابدینی 🌐 TAMHIS.IR | @Abedini