⭕️راهبرد های موثر انتقال پیام ومهندسی رفتار در مباحث تربیتی(۱) 🔸رویکردهای سه گانه در انتقال موثر پیام 📍رویکرد مخاطب شناسی=نسخه درمان وارتقا 📌شیوه های سنتی 🔹مزاج شناسی 🔹اقلیم شناسی 🔹علم الفراسه 📌شیوه های نو 🔹علوم تربیتی وروانشناسی رشد بر دو رکن سن وجنس 🔹کانون های ارزیابی وتوسعه ✍شخصیت شناسی ✍هوش سنجی ✍رغبت سنجی ✍تحلیل وراستی آزمایی ازمون ها 📍رویکرد جامعه شناختی= راهبرد 📍رویکرد مردم شناختی= خطوط قرمز 🔸رویکرد های تربیتی چهارگانه در مجموعه های تربیتی 💡رویکرد اشتعال درونی ویقظه 💡رویکرد اندیشه ای وبینشی 💡رویکرد تربیت صحنه ➕رویکرد تربیتی جامع بر اساس ابعاد سه گانه اندیشه ای،انگیزه ای،کنشی 🔸کلید ایجاد رفتار چیست؟؟؟ ✍ایجاد رفتار مبتنی بر علاقه وتمایل 🔸اجزای خانواده نظام احساسات 🔹نظام حبی وتولی وتبری 🔹نظام خوف ورجا 🔹مکتب تعدیل قوا وعلم اخلاق :حاکمیت عقل بر افراط ها وتفریطهای غصب،شهوت ووهم 💡امپراطوری بین المللی در پرتو امپراطوری رسانه ای بر اساس روش های تغییر تمایلات وعلاقه ها 🔸تکنیک های عملیاتی موثر در ایجاد رفتار ✍اشتعال زغال ✍نان ساندویچ ✍گوش دادن فعال ✍عدم سرزنش ✍فن عدم تحمیل 🔸نیاز اساسی جوان امروزی چیست؟ 🔸مهم ترین نسخه تربیتی به جای صرف پاسخ به شبهات ایجاد مسلک اجتماعی است 🔸اهمیت رسالت تربیتی برای طلبه عصر انقلاب اسلامی 🔸معرفی بخش مهمی از کتاب های تربیتی برای شروع کار در عرصه های تربیتی 🆔@abhas313

⭕️راهبرد های موثر انتقال پیام ومهندسی رفتار در مباحث تربیتی(۲) 🔸ایجاد گسل اجتماعی با تزلزل وفاق طیف ها واقشار مردمی وایجاد جزایر پراکنده فرهنگی 🔸راهبرد های محتوایی وروشی در رویکرد جامعه شناختی 🔸ایجاد ارزش افزوده،اعتماد سازی باروش های انگیزه سازی 📍انگیزه سازی ابتدایی 📍انگیزه سازی میانی 📍انگیزه سازی پایانی 🔸فنون مدیریت جلسات 📍غضب مبتنی بر محبت 📍نحوه تعامل با مزاح ها وشوخی های 🔹منطقه سبز 🔹منطقه نارنجی 🔹منطقه قرمز 📍چرا برخی از بچه ها به دنبال برهم زدن کلاس هستند ؟ 📍چگونه رفتار آن ها را مدیریت کنیم؟ 🔸فنون تولید وتحریک احساس در مثلث رفتار،تمایل واحساس 📍رابطه رفتار،تمایل واحساسات 📍تعریف احساس 📍احساسات کلان :محبت ،ترس،نفرت 📍موانع تولید وتحریک احساس ✍هیجان ✍محیط 📍چگونگی مدیریت ورفع موانع 🔸نکته های عملیاتی در ارتقاء وافزایش محتوای علمی 📍مطالعه،خلاصه نویسی،تدریس،روش مطالعه،اولویت های مطالعاتی وسیر های مطالعاتی 📍معرفی مهم ترین محتویات تربیتی 🔸شاخصه های هشت گانه مربی 🔸شیوه های مواجهه. با رفتار های غلط مربیان 📍اهمیت نظام حبی 📍ایجاد بستر مناسب برای،گفت وگو 📍اقناع اندیشه 📍پرورش احساس 🔸طرح تبیین وتدریس @abhas313

📚الگوی مطلوب بانکداری اسلامی 🔺بر اساس مبانی اسلام و روش فقه نظام ✔️«مدل عملیاتی بانکداری اسلامی بر اساس مبانی اسلام و روش فقه نظام»، گامی است در مسیر تحقق اهداف نظام اقتصادی اسلام و امید است بتواند بسیاری از مشکلات ناشی از ساختار کنونی نظام بانکداری را حل نماید و طبيعتاً تحقق آن به صورت آزمایشی و بازخورد گرفتن از نتایج آن، به تکمیل و تکامل آن می‌تواند کمک شایانی کند. 👈 معرفی اثر: http://ijtihadnet.ir/?p=71347 🆔@abhas313

👈 اين‌ها شما را پولادين خواهد كرد. امام خامنه‌ای (حفظه الله تعالی) : «برادران عزيز! #طلاب و #فضلاى_جوان! اين بنيه در جوانى شكل مى‌گيرد. در جوانى خودتان را بسازيد؛ شما روزگارهاى مهم و حساسى را در پيش خواهيد داشت. اين كشور و اين نظام و اين نهضت عظيم اسلامى در سطح عالم، به شماها احتياج خواهد داشت؛ از لحاظ معنوى بايد خودتان را بسازيد. البته نقشه، نقشه‌ى آسانى است؛ اما پيمودنش اراده مى‌خواهد. نقشه، يعنى #تقوا؛ تقوا، يعنى پرهيز از گناه؛ يعنى اتيان #واجبات و ترك #محرمات؛ كار را با #اخلاص انجام دادن و از #ريا و #فريب دور بودن... #نمازشب خواندن، #نافله خواندن، #دعا خواندن، #ذكر گفتن، متوجه #خدا بودن، #زيارت رفتن، #توسل كردن و به #مسجدجمكران رفتن، سازنده است؛ اين‌ها شما را پولادين خواهد كرد. نمى‌شود يك حوزه‌ى ايده‌آل داشته باشيم؛ در حالى كه اين چيزها در طلابش نباشد.» #معنویت #طلبه_عصر_انقلاب #تمدن_معنویت 🗓سخنرانی رهبر معظم انقلاب در اجتماع طلاب و فضلاى حوزه‌ى علميه‌ى قم؛ یکم اسفند ۱۳۷۰/۱۲/۰۱ 🆔@abhas313

👇تدریس تعمیقی مفردات( اَمای تنبیهیه وحقا یا ا حقا )و اَمّای(شرطیه تفصیلیه تاکیدیه) 📌#دروس_مغنی 🎙حجت الاسلام مهدی میرزایی 🆔@abhas313