#صرف_متوسطه #صرف۳ 🔵 جلسه: ۱۴ 🔸 درس2⃣5⃣(ص ۴۰۶/۴۰۹) ▪️ موضوع: اوزان جمع کِثرة پرسش میانی ۲ 🌹 پرسش و تمرین 🌹 ✅ اتمام درس ۵۲ ✅ #حسین_زاده #عضوشویددرکانال_دروس_حوزوی👇https://eitaa.com/joinchat/2942697717C6528efbfe4

#نکته_مهم_برای_طلاب #پُر_کار_بودن وَ قَالَ عليه‌السلام (فِي صِفَةِ اَلْمُؤْمِنِ ) اَلْمُؤْمِنُ .... مَشْغُولٌ وَقْتُهُ ترجمه: مؤمن وقتش از کار پُر است. 📖 نهج البلاغه / حکمت ۳۳۳ مرحوم علامه مجلسی، این روایت را چنین معنا می کند: مشغول وقته أی مستغرق فی العباده و الذکر و التفکر فی آیات الله و تحصیل العلم و بذله و نحو ذلک و الحاصل أنه لا یضیع العمر. مشغولیت وقت به این معنا است که مؤمن، غرق در عبادت و ذکر و تفکر در آیات الهی و تحصیل علم و بذل و نشر علم و مانند آن است و حاصل مطلب این که مؤمن، عمر خود را ضایع نمی کند. 📖 بحارالانوار/ ج۶۴/ ص ۳۰۷ #عضوشویددرکانال_دروس_حوزوی👇https://eitaa.com/joinchat/2942697717C6528efbfe4

گاهی باید #خدا را فقط بابت نداده هایش شکر کرد چون اگر برخی تقاضاها و خواسته های ما را عملی می کرد ، معلوم نبود باز آدم فعلی بودیم! خدایا بابت همه نداده هایت شکر خدایا تو را بابت نداده هایت همان مقداری شاکرم که بابت داده هایت شاکرم #استاد_جعفری https://eitaa.com/joinchat/2942697717C6528efbfe4

#حدیث #موضوع_حسادت   پیامبر گرامی اسلام می‌فرماید: «کلُّ بنی آدمَ حسودٌ»؛ همۀ آدم‌ها حسادت دارند. «لا یَضُرُّ حاسِدًا حَسَدُه ما لم یتَکلَّمْ باللِّسانِ أو یَعمَلْ بِالیدِ»؛ حسود حسادتش بهش ضرر نمی‌زند، انسان حسادتش بهش ضرر نمی‌زند، مادامی که زبانش را یا رفتارش را بر طبق حسادت نچرخاند. 📖 نهج الفصاحه / ص ۶۱۳   باشد، حسادت توی دلت جوشید بهش بی‌اعتنا بشو بگذار خفه بشود. روی آتش یک کاسه بگذاری هوا نمی‌گیرد خاموش می‌شود! آتش حسادت را یک کاسه بگذار رویش صدایش درنیاید. طبق حسادت هیچ حرفی نزن. طبق حسادت گوشۀ چشمت هم ابرو بالا پایین نکن. طبق حسادت «هِ» اینجوری هم نکن، «هوم»؛ دیدی بعضی‌ها از سر حسادت هیچی نمی‌گویند ها! فقط همچین که محسودش زمین می‌خورد می‌گوید «هوم». تمام شد. اکسیژن بهش رساندی!! طبق حسادت تکّه نیانداز!!!   حسادت صفت بعضی‌ها نیست. همه، همه درگیر هستند. آتش حسادت را یک کاسه بگذار رویش صدایش در نیاید. #شرح_استاد_پناهیان #عضوشویددرکانال_دروس_حوزوی👇https://eitaa.com/joinchat/2942697717C6528efbfe4

#صرف_متوسطه #صرف۳ 🔵 جلسه: ۱۵ 🔸 درس3⃣5⃣ (ص ۴۱۰/۴۱۳) ▪️ موضوع: اقسام جمع جمع مکسر (۲) #حسین_زاده #عضوشویددرکانال_دروس_حوزوی👇https://eitaa.com/joinchat/2942697717C6528efbfe4

#صرف_متوسطه #صرف۳ 🔵 جلسه: ۱۶ 🔸 درس3⃣5⃣ (ص ۴۱۳/۴۱۶) ▪️ موضوع: اسم جمع اسم جنس جمعی جمع الجمع پرسش میانی ۲ منتهی الجموع 🌹 اتمام درس ۵۳ 🌹 #حسین_زاده #عضوشویددرکانال_دروس_حوزوی👇https://eitaa.com/joinchat/2942697717C6528efbfe4

#صرف_متوسطه #صرف۳ 🔵 جلسه: ۱۷ 🔸 درس4⃣5⃣ (ص ۴۲۲/۴۲۵) ▪️ موضوع: اسم مصغر (۱) 🌹 اتمام درس ۵۴ 🌹 #حسین_زاده #عضوشویددرکانال_دروس_حوزوی👇https://eitaa.com/joinchat/2942697717C6528efbfe4

#صرف_متوسطه #صرف۳ 🔵 جلسه: ۱۸ 🔸 درس5⃣5⃣ (ص ۴۲۷/۴۳۱) ▪️ موضوع: اسم مصغر (۲) تصغیر رباعی و خماسی پرسش میانی ۱ تصغیر مثنی و جمع و.. پرسش میانی ۲ 🌹 اتمام درس ۵۵ 🌹 #حسین_زاده #عضوشویددرکانال_دروس_حوزوی👇https://eitaa.com/joinchat/2942697717C6528efbfe4

#صرف_متوسطه #صرف۳ 🔵 جلسه: ۱۹ 🔸درس6⃣5⃣ (ص ۴۳۲/۴۳۵) ▪️ موضوع: اسم منسوب (۱) پرسش میانی ۱ پرسش میانی ۲ 🌹 اتمام درس ۵۶ 🌹 #حسین_زاده #عضوشویددرکانال_دروس_حوزوی👇https://eitaa.com/joinchat/2942697717C6528efbfe4

#حدیث_خوانی #روایت_بسیار_زیبا .الإمامُ عليٌّ عليه السلام ـ مِن وصيّتِهِ عليه السلام لابنِهِ الحسنِ ـ: فما طِلابُكَ لِقَومٍ إن كُنتَ عالِما عابُوكَ ، و إن كُنتَ جاهِلاً لَم يُرشِدُوكَ ، و إن طَلَبتَ العِلمَ قالوا : مُتَكَلِّفٌ مُتَعَمِّقٌ ، و إن تَرَكتَ طَلَبَ العِلمِ قالوا : عاجِزٌ غَبِيٌّ ، و إن تَحَقَّقتَ لِعِبادَةِ رَبِّكَ قالوا : مُتَصَنِّعٌ مُراءٍ ، و إن لَزِمتَ الصَّمتَ قالوا : ألكَنُ ، و إن نَطَقتَ قالوا : مِهذارٌ ، و إن أنفَقتَ قالوا : مُسرِفٌ ، و إنِ اقتَصَدتَ قالوا : بَخِيلٌ ، و إنِ احتَجتَ إلى ما في أيدِيهِم صارَمُوكَ و ذَمُّوكَ ، و إن لَم تَعتَدَّ بِهِم كَفَّرُوكَ ، فَهذِهِ صِفَةُ أهلِ زَمانِكَ #ترجمه امام على عليه السلام ـ در وصيت به فرزند خود امام حسن عليه السلام فرمود : تو چه توقّعى دارى از اين مردمى كه اگر عالم باشى به تو ايراد مى گيرند و اگر جاهل باشى راهنمايى ات نمى كنند ، اگر در طلب علم برآيى، مى گويند : خود را به زحمت و زياده روى وا داشته است! و اگر از طلب علم دست بكشى، مى گويند : ناتوان و كودن است ! اگر در عبادت پروردگارت تأكيد و استوارى به خرج دهى، مى گويند : خود نما و رياكار است و اگر سكوت اختيار كنى، مى گويند : از سخن گفتن عاجز است و اگر سخن بگويى، مى گويند : پر گوست ! اگر انفاق كنى، مى گويند : اسرافكار است و اگر صرفه جويى كنى، مى گويند : خسيس است ! اگر به آنچه آنها دارند نيازمند شوى، از تو مى بُرند و به بد گويى ات مى پردازند و اگر به آنان اعتنايى نكنى، تكفيرت مى كنند؟! اين است خصوصيت مردم زمانه تو!! ميزان الحكمه /ج 4 /ص 480 #عَرضِ_بنده وقتی امام معصوم علیه السلام هر کاری انجام دهد ، مردم به شکلی بدگویی و عیب تراشی می کنند! چه برسد به امثال ما!!! البته نقدهای منصفانه رو قبول و عمل کنیم اما همیشه کسانی هستند که به نحوی حرفی میزنند، بدونیم که همه رو نمیشه از خودمون راضی نگهداریم!! و بخاطر حرف دیگران زندگی نکنیم.... #حسین_زاده #عضوشویددرکانال_دروس_حوزوی👇https://eitaa.com/joinchat/2942697717C6528efbfe4

سلام علیکم با توجه به اینکه ایام امتحانات هست و برادران و خواهران #طلبه و #دانشجو استرس فراوانی دارند ، دیدن این کلیپ خالی از لطف نیست ، برای تغییر روحیه😊😊😊🌹🌹 #عضوشویددرکانال_دروس_حوزوی👇https://eitaa.com/joinchat/2942697717C6528efbfe4

#صرف_متوسطه #صرف۳ 🔵 جلسه: ۲۰ 🔸 درس7⃣5⃣ (ص ۴۳۷/۴۴۱) ▪️ موضوع: اسم منسوب (۲) پرسش میانی ۱و۲ شواذّ نسبت 🌹 اتمام درس ۵۷ 🌹 #حسین_زاده #عضوشویددرکانال_دروس_حوزوی👇https://eitaa.com/joinchat/2942697717C6528efbfe4

#صرف_متوسطه #صرف۳ 🔵 جلسه : ۲۱ 🔸 درس8⃣5⃣ (ص ۴۴۲/۴۴۶) ▪️ موضوع: اقسام و احکام مرکب تثنیه در اقسام مرکب پرسش میانی ۱ جمع در اقسام مرکب تصغیر در اقسام مرکب پرسش میانی ۲ نسبت در اقسام مرکب 🌹 اتمام درس ۵۸ 🌹 #حسین_زاده #عضوشویددرکانال_دروس_حوزوی👇https://eitaa.com/joinchat/2942697717C6528efbfe4

جزوه عالی مبادی العربیه از اول مبادی تا تعجب در کانال ها پخش شده بود امیدوارم صاحب اثر راضی باشه #عضوشویددرکانال_دروس_حوزوی👇https://eitaa.com/joinchat/2942697717C6528efbfe4

🌐 یک دوربین مخفی متفاوت در حرم رضوی دوربین سراغ کسانی می‌رود که در جایی که حاج قاسم در حرم نماز می‌خوانده مناجات می‌کنند، واکنش‌ها دیدنی است خدایا آخر عمر همه ما رو ختم به سعادت و شهادت کن #عضوشویددرکانال_دروس_حوزوی 👇https://eitaa.com/joinchat/2942697717C6528efbfe4

سلام علیکم بزرگوارانی که علاقه دارند در دوره #دانش_صرف (علم صرف تحقیقی و کاربردی) شرکت کنند نیاز هست تا حدودی با منابعی که بنده برای این درس استفاده می کنم آشنا شوند البته کسانی که قصد دارند مُدَرِّس علم صرف شوند باید بعضی رو تهیه کنند و حتما دفتر تحقیقات علم صرف کنار بگذارند و مطالب رو یادداشت برداری و خلاصه نویسی کنند. #منابع_مباحث_مقدماتی: ۱_ روش تحصیل ادبیات عرب ۲_ ادبیات عرب از منظر اهل بیت ع ۳_ نقش علوم ادبی در تفسیر قرآن #منابع_صرفی_تحقیقی: ۱_ دراسات لاسلوب القرآن الکریم (فوق العاده هست این کتاب متاسفانه در ایران پیدا نمیشه بنده یک دوره از نجف تهیه کردم) ۲_ مغنی الفقیه ۳_ لسان القرآن ۴_ النحو الوافی (قسمت صرف) ۵_ مجموعة الشافیه ۶_ مبادی العربیه ۷_مراح الارواح ۸_ شرح نظام نیشابوری ۹_ شرح شافیه محقق رضی ۱۰_ صرف کاربردی (کشمیری) ۱۱_ صرف روان ۱۲_ نزهة الطرف فی علم الصرف ۱۳_شذ العرف ۱۴_ درسنامه علم صرف ۱۵_ صرف ساده و.... بخشی از منابع رو با عکس معرفی کردم خدمتتون. #نکته_پایانی: این دوره مطلقا به درد کسانی که تازه قصد دارند با علم صرف آشنا شوند ، نمی خورد لذا استماع نکنند!! اما طلاب و دانشجویانی که قصد دارند تخصصی وارد این علم شوند و شاید برای مدرسین علم صرف، بی فایده نباشه. در صورت سوال یا ابهام در مورد دوره سوالاتتون رو به نشانی زیر بفرستید👇👇 @admindars #عضوشویددرکانال_دروس_حوزوی👇https://eitaa.com/joinchat/2942697717C6528efbfe4

#دوره_تربیت_مدرّس_ادبیات_عرب #علم_صرف 🔸 جلسه: ۱ ⬅️ شنیدن این جلسه الزامی هست 🔹 موضوع: استاد خوب به غیر از مُدَرِّس خوب باید مربی خوب باشه! هدف، وظیفه، مراحل تا رسیدن به هدف، مسائل نقل روایت از امیرالمومنین علیه السلام در باب اقسام علوم موضوع جلسه بعدی: بررسی کلمه صرف و مشتقاتش در قرآن #حسین_زاده #دانش_صرف #عضوشویددرکانال_دروس_حوزوی👇https://eitaa.com/joinchat/2942697717C6528efbfe4