✅اتمام حجت برای طلاب محدث نوری در خاتمه مستدرک‌الوسائل به نقل از ملاصالح مازندرانی می‌نویسد: «من از جانب ربّ الارباب، حجّت بر همه طلاب هستم. زیرا به لحاظ فقر، کسی از من فقیرتر نبود و اوقاتی بر من گذشت که جز نور مستراح نوری [برای مطالعه] نداشتم. اما به لحاظ حافظه و ذهن، کسی وضعش بدتر از من نبود! به صورتی که گاهی راه خانه ام را گم می کردم و نام فرزندانم را فراموش می کردم. سی سال از عمرم گذشته بود که به آموختن الفبا پرداختم! آن قدر کوشش کردم تا خدا آن چه را دارم به من تفضّل فرمود.» ! 📗خاتمه مستدرک‌الوسائل، ج۲، ص۱۹۷.

به نام خدا عرض سلام خدمت اساتید و دانش پژوهان محترم جلسه درس اخلاق مدیر محترم مرکز تخصصی علوم حدیث حوزه، حجت الاسلام و المسلمین آقای محمود احمدی میانجی در روز شنبه مورخ 1399/11/25 بعد از نماز مغرب برقرار می باشد.

🌺بسم الله الرحمن الرحیم🌺 🗓 امروز شنبه: 25 بهمن ماه 1399 1 رجب المرجب 1442 🌹میلاد با سعادت امام محمدباقر علیه السلام بر شیعیان جهان مبارک🌹

🎥 این ماهِ عجیب... ماه رجب از زبان حاج آقا مجتبی تهرانی در یک دقیقه @Farsna

#اخبار_علمی #مقاله_شناسی 💠 آشنایی اجمالی با ساختار یك مقاله علمی و آرایه های آن؛17 💠 شیوه ارجاع منابع4: 💠 ه) ارجاع به فرهنگ نامه و دایرةالمعارف: 💠 در ارجاع نام سرپرست و بقیه موارد مثل كتاب عمل می شود مانند: بجنوردی، سید كاظم و همكاران (1377)، دائرةالمعارف بزرگ اسلامی (چاپ دوم)، تهران؛ مركز دائرةالمعارف بزرگ اسلامی 💠 و) ارجاع به كنفرانسها، سمینارها و گزارشها: 💠 - مطلبی از دایره المعارف در شبكه وب Seven years war. Britannica online.vers.92.2.apr.1998. Encyclopaedia Britannica. 02 nov 2030http://www.eb.om;180/. 💠 - ارائه گزارش از همایش و سمینارها باید به شكل زیر باشد 💠 همایش بینالمللی نقش دین در بهداشت و روان (1380)، چكیده مقالات اولین همایش بینالمللی نقش دین در بهداشت روان،‌ تهران: دانشگاه علوم پزشكی ایران. #مقاله_علمی @rahnameh ادامه دارد...

به نام خدا قابل توجه دانش پژوهان ارجمند سطح 2 دوره 18 سطح 3 دوره 13 و 14 و 15 مبانی فهم قرآن و حدیث2 استاد محمودی جلسه 3 و 4 و 5 متون ادعیه و زیارات استاد فکری جلسه 4 و 5 رجال1 استاد خویی جلسه 5 فقه الحدیث اعتقادی استاد نصیری جلسه 6 و 7 فقه الحدیث 4 فقهی استاد حکیم جلسه 8 شبهه شناسی و پاسخ به آن استاد طبسی جلسه 4 و 5 در سامانه نجاح بارگذاری شد شنیدن صوت و تقریر آن به منزله حضور در کلاس می باشد. دفتر آموزش با تشکر

🌺بسم الله الرحمن الرحیم🌺 🗓 امروز یکشنبه: 26 بهمن ماه 1399 2 رجب المرجب 1442 #حدیث_روز: ماه ریزانِ خدا 🔅 #پیامبر_اکرم_(ص): 🔹 «رَجَبٌ شَهرُ اللّهِ الأصَبُّ، يَصُبُّ اللّهُ فيهِ الرَّحمَةَ علیٰ عِبادِهِ». 🔸 «رجب، ماه ریزانِ خداست. خداوند، در این ماه، رحمت [خود] را بر بندگانش فرو مى‌‏ریزد» 📚 عيون أخبار الرِّضا علیه السّلام: ج ٢ ص ٧١ ح ٣٣١

🔴 #نرم_افزار_روز 3 🔴 🔸 نرم افزار پاکنویس (دستیار هوشمند نگارش فارسی) 🔸 پاک‌نویس به شما کمک می‌کند نوشته‌های خود را به زبان فارسی در محیط وُرد رایانه ویرایش کنید. 🔸شما می‌توانید متن خود را استانداردسازی کنید تا فرایند نگارش شما یک‌دست شود، اصول فاصله‌گذاری درست و رعایت نیم‌فاصله را در مقاله یا کتاب خود پیاده کنید و درنتیجه خواناتر و تمیزتر بنویسید. 🔸با استفاده از پاک‌نویس متن شما از خطاها و اشتباهات املایی حفظ می‌شود. در واقع پاک‌نویس ویراستار برخطی است که شما را یاری می‌کند تا اصول درست‌نویسی را بهتر و آسان‌تر رعایت کنید. 🔸پیشنهادهای اصلاح در این نرم‌افزار با سازوکارهای هوشمندانه‌ای به‌روز می‌شوند؛ بنابراین شما هر بار فهرست مناسب‌تر و بهبودیافته‌تری را در اصلاح خطاها می‌بینید. 🔸در این خطایاب با هدف آموزش ضمنی ویرایش فارسی، چرایی هر خطا بیان می‌شود تا کاربران به‌مرور یاد بگیرند خطاهای صورت‌گرفته را دیگر تکرار نکنند و در اصول درست‌نویسی زبان فارسی راهنمایی شوند. 🔸خطایابی متن شما در همان محیط وُرد انجام می‌شود و به‌راحتی و در کمترین زمان ممکن می‌توانید ویراستاری نوشتهٔ علمی خود را انجام دهید. این نرم‌افزار برخط نسبت به انسان از دقت و سرعت بهتری برخوردار است و خطاهایی که گاه از چشم و قلم فرد می‌افتد از دید او دور نمی‌ماند. 🔸تولید شده در : مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی 🔸تاریخ درج : 1399/10/11 🔹حجم: 6.6 مگابایت 🔹پیوند دریافت رایگان این افزونه : https://paknevis.ir/static/word_addin/paknevis_0.12.1.exe 🔹پیوند راهنما : https://www.paknevis.ir/help ▫️ @raveshetahghig

#اخبار_علمی #مقاله_شناسی 💠 آشنایی اجمالی با ساختار یك مقاله علمی و آرایه های آن؛18 💠 شیوه ارجاع منابع5: 💠 ز) نقل از منابع الكرونیكی (اینترنت): 💠 امروز نقل از منابع اینترنتی یكی از منابع ارجاعی است كه در ذكر آن اطلاعات ضروری به ترتیب زیر بیان میشود: 💠 بارلو،‌جان پی (1996)، درخت یوشع میلرزد در مجله CORE(روی خط اینترنت) ج 8، ش 1، (92 نقل شده تاریخ 25 مارس 1996، قابل دسترسی در: :Pub/Zines/c.Re-Zine file:ptp.e text.org pirectorg .g. 8corel. 💠 -ارجاع یك مقاله در مجله الكترونیكی 💠 Miles, Adrian. Singin in the Rain: a hypertextual Reading. "Postmodern Culture 8.2(1998).02 nov 2000. http://muse.jhu.edu/jourals/pme/voo8/8.2 miles.html 💠 -در ارجاع یك كتاب الكترونیكی در شبكه وب 💠 Austen, Jane. Pride and prejudice.de. henry chur chyrd. Nov 2000.http://www.pemberley.com/jahein;o/pridprej.html. #مقاله_علمی @rahnameh ✅تمام

#گزارش_تصویری #درس_اخلاق #استاد_احمدی_میانجی موضوع بحث: #تکبر #فرهنگی مورخ: شنبه 1399/11/25

🌺بسم الله الرحمن الرحیم🌺 🗓 امروز دوشنبه: 27 بهمن ماه 1399 3 رجب المرجب 1442 🔅#امام_هادی علیه السلام: «لا تَطلب الصَّفا ممّن كَدّرتَ علَيهِ ولا النُّصْحَ ممّن صَرَفْتَ سُوءَ ظنِّكَ إلَيهِ فإنّما قلبُ غيرِكَ لكَ كقلبِكَ لَهُ». از كسى كه آزرده‌اش كرده‌اى صفا و يكرنگى مجوى و از كسى كه تير بدگمانيت را به او نشانه رفته‌اى خيرخواهى مجوى؛ زيرا دل ديگران با تو همچون دل توست با ديگران. بحار الانوار: ج ۷۴ ص ۱۸۱ 🏴سالروز شهادت جانسوز امام دهم حضرت هادی علیه السلام تسلیت باد🏴

🔻 #احکام خانواده؛ 🎬 وظیفه حکومت در برابر بدحجابی یا بی‌حجابی + فتوای آیت‌الله‌العظمی مکارم ◻️حکومت اسلامی و مسلمانان نسبت به گناهان پنهانی افراد وظیفه‌ای ندارند، ولی بدون شک نسبت به گناهانی که به طور علنی و آشکار، در سطح جامعه انجام می شود وظیفه #نهی‌ازمنکر دارند، و الاّ جایی برای انجام این وظیفه مهم باقی نمی ماند. البتّه با این تفاوت که #مردم باید به نهی از منکر زبانی اکتفا کنند و از هرگونه برخورد فیزیکی اجتناب ورزند، ولی #حکومت می‌تواند وارد این مرحله نیز شود. کتاب «احکام خانواده در پرتو فقه اسلامی» اثری از آیت الله العظمی ناصر مکارم شیرازی است که در آن به احکام شرعی موضوعات مختلف زندگی اشاره شده و «حوزه نیوز» به انتشار این احکام در شماره های گوناگون خواهد پرداخت.👇 hawzahnews.com/news/944428 @HawzahNews| خبرگزاری‌حوزه

🏴 لوح| در خط خدا ◾️ رهبرانقلاب: امام هادی و امامان دیگر علیهم السلام، همه در این خط حرکت کرده اند که حاکمیت خدا را، حاکمیت قانون الهی را بر جامعه‌ها حکومت بدهند. تلاش‌ها شده است، جهادها شده است، زجرها کشیده شده است. زندان‌ها و تبعیدها و شهادت‌های پرثمر و پربار در این راه تحمل شده است. ۱۳۶۰/۰۲/۱۸ ◾️ پایگاه اطلاع‌رسانی KHAMENEI.IR در سالروز شهادت حضرت امام هادی علیه‌السلام لوح«در خط خدا» را منتشر می‌کند 🖨 نسخه چاپ👇 http://farsi.khamenei.ir/photo-album?id=39265

رسانه ملی با وجود محاصره بودن، در پیشبرد گفتمان انقلاب اسلامی نقش موثری دارد آیت الله اعرافی در دیدار رییس و معاونین رسانه ملی که در دفتر مدیر حوزه در قم برگزار شد، با اشاره به اینکه رسانه ملی با وجود محاصره بودن، در پیشبرد گفتمان انقلاب اسلامی نقش موثری دارد، گفت: وظیفه ما به عنوان حوزه علمیه این است که از زحمات گسترده، ارزشمند، خطیر، راهبردی رسانه ملی در این عصر که دشمنان با تمام توان برای به تباهی و تهی ساختن جامعه اسلامی صف کشیده اند، تقدیر و تشکر کنیم. مدیر حوزه های علمیه تصریح کرد: رسانه ملی به عنوان رسانه انقلاب، امروز در ترویج فرهنگ مقاومت، ایثار، انسجام، وحدت و حکومت اسلامی در عمق کشورهای جهان توانسته نقش آفرینی کند و البته قابل ارتقاء است. وی همچنین با بیان اینکه امروز قم به واسطه حضور مراجع معظم تقلید، حوزه علمیه و برپایی صدها کرسی درس، بحث و خطابه کانون توجه نه تنها جهان اسلام، بلکه تمام ادیان است، تأکید کرد: توجه به قم، توجه به نظام و انقلاب اسلامی ایران و جهان است. @j_modarresin

به نام خدا قابل توجه دانش پژوهان محترم سطح3 دوره 11 و 12 و 13 و 14 جهت ثبت نام پایان نامه نویسی و انجام مراحل اولیه با شماره زیر تماس بگیرید. ساعت تماس 13 تا 20 شنبه تا چهارشنبه تلفن تماس 32938912 با تشکر #متصدی_پژوهش #اطلاعیه #پایان_نامه

🌺بسم الله الرحمن الرحیم🌺 🗓 امروز سه شنبه: 28 بهمن ماه 1399 4 رجب المرجب 1442 #حدیث_روز: در ماه رجب اینگونه باشید 🔅 #پیامبر_اکرم_(ص): 🔹 «اِستَكثِروا في رَجَبٍ مِن قَولِ: «أستَغفِرُاللّهَ»، وَاسأَلُوا اللّهَ الإِقالَةَ وَالتَّوبَةَ فيما مَضیٰ، وَالعِصمَةَ فيما بَقِيَ مِن آجالِكُم». 🔸 «در رجب، جملۀ «استغفر اللّٰه» را فراوان بگویید واز خداوند دربارۀ [گناهان]گذشته پوزش و برای باقیماندۀ عمرتان، مصونیت (از گناه) بخواهید». 📚 نوادر أشعري ص١٧ح٢

🔔 «مدرسه شبهه پژوهی وهابیت معاصر» برگزار می‌شود جزئیات بیشتر: hawzahnews.com/xb3mM

🔴 #تکمیلی ➖به اطلاع کلیه طلاب و روحانیون محترم می‌رساند با پیگیری‌های انجام شده جهت کمک به امر آموزش در شرایط بیماری کرونا بسته‌های هدیه اینترنت رایگان در اختیار طلاب و روحانیون محترم قرار می‌گیرد. 🖥طلاب و روحانیون محترم جهت دریافت این هدیه می‌بایست به سایت https://ictgifts.ir مراجعه نموده و فرآیند ثبت‌نام خود را تکمیل نمایند. لطفاً به نکات ذیل توجه فرمائید: 1️⃣ مهلت ثبت نام از تاریخ ۱۳۹۹/۱۱/۲۵ به مدت ۱۵ روز بوده و قابل تمدید نمی‌باشد. 2️⃣ بسته هدیه با حجم ۶۰ گیگابایت و برای مدت شش ماه پیش بینی شده است و حداکثر بعد از گذشت ۱۰ روز از اتمام مهلت ثبت‌نام در حساب کاربری فعال می‌گردد. 3️⃣ در این طرح امکان استفاده از اینترنت همراه و ثابت(ADSL) فراهم شده است و جهت احراز هویت درج شماره همراه تحت مالکیت کد ملی اظهار شده در مراحل ثبت نام الزامی است. در صورتی که شماره همراه شما در سامانه مغایر اعلام شد ساده‌ترین راه برای حل مسئله، خرید شماره اعتباری جدید و فعال‌سازی آن با کد ملی خود و سپس انجام ثبت‌نام با شماره جدید می‌باشد. 4️⃣ هر کد ملی یک مرتبه حق ثبت نام در سامانه را دارد لذا در درج اپراتور و شماره همراه دقت نمایید. پس از تکمیل فرآیند ثبت‌نام، به هیچ وجه امکان تغییر اطلاعات وجود نخواهد داشت. 5️⃣ در صورتی که به‌ دلیل عدم وجود اطلاعات پایه‌ای، ثبت نام با موفقیت انجام نشود، در آخرین مرحله ثبت نام، امکان ثبت اعتراض در سامانه پیش بینی شده است. 6️⃣ این بسته برای طلاب و روحانیون ایرانی، پرونده غیر مسدود مرکز خدمات، در قید حیات و در حال تحصیل می‌باشد. ⚠️اطلاعات اعلام شده به وزارت ارتباطات از طریق مرکز خدمات حوزه های علمیه و بر مبنای شاخص های آن مرکز بوده، لذا در صورت هرگونه سؤال، با مرکز خدمات حوزه های علمیه تماس حاصل فرمایید. ۰۲۵۳۱۲۰۰ @sotohaali

#اخبار_علمی #معرفی_کتاب شناسایی اولویت های پژوهشی، در سیاستگزاری و برنامه ریزی برای تحقیقات پژوهشی نقشی مهم و تاثیرگذار دارد؛ در هر برنامه ریزی تحقیقاتی، نخستین پرسش پس از شناخت موضو ع، اهمیت و اولویت آن در مقام پژوهش است. نیازها و انتظارات جامعه، مدیران و برنامه ریزان پژوهشی را به سمتی سوق میدهد که برای شروع یک پروژه علمی و سرمایه گذاری معنوی و مادی در آن، اولویت پژوهشی آن را معین کنند و از انجام تحقیقات غیرضرور، موازی، تکراری و با اولویت های کمتر جلوگیری کنند. معاونت پژوهش حوزه هاي علمیه با توجه به جایگاه و اهمیت شناخت اولویت های پژوهشی، اجراي طر ح هاي «نیازسنجي پژوهشي دانش هاي حوزوي» را در اولویت برنامه هاي خود قرار داد. «اولویت های پژوهشی علوم و معارف حدیث» نهمین کتاب از مجموعه آثار نیازسنجی دانشی است؛ این نخستین سند نیازسنجی و اولویت گذاری علوم و معارف حدیث است که با مطالعه و تلاش فراوان جمعی از حدیث پژوهان و با اشراف اساتید و بزرگان این دانش صورت گرفته است؛ کتاب پیشرو در ادامه رسالت اولویت یابی نیازهای پژوهشی دانش ها و با لحاظ تجربه پیشین آنها صورت گرفته است و افزون بر آنها منابع اطلاعاتی فراوانی نظیر اسناد بالادستی، مطالعات آینده نگرانه، نظریه های مطر ح در عرصۀ دانش، مطالعات تطبیقی و سایر منابع علمی ـ پژوهشی را پیگیری کرده است.