Tahdir-Ahmad-dabagh-www.Ziaossalehin.ir-.Joze_.30.mp3
23.4M
🌸 #ختم_قرآن ماه مبارک رمضان
🍃 تلاوت #تحدیر (تندخوانی) #جزء_٣٠
🎙استاد دباغ
https://eitaa.com/ahlalquran
روز سیام.mp3
6.09M
#در_مسیر_بندگی
💠 شرح دعای روز سی ام ماه رمضان
🔸 مرحوم استاد مجتهدی تهرانی
https://eitaa.com/ahlalquran
پیامبر اکرم (ص) میفرمایند:
هر کس آیهای از کتاب خدا را به دیگری بیاموزد، ثواب آن مادامی که تلاوت شود، عاید او هم خواهد شد».
💐روز معلم بر معلمان کلام الله مبارک💐
https://eitaa.com/ahlalquran
هدایت شده از حرم حضرت فاطمه معصومه س
25.32M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💠 مسابقه دعوت
▫️قسمت سی ام
◻️با توجه به آیه 18 و 19 سوره نازعات کدام گزینه از ویژگی های دعوت حضرت موسی(ع) است؟
الف: نگرانی از تهدید فرعون
ب: اصرار در دعوت
ج: ادب در گفتار
🔸🔻🔸
جهت شرکت در مسابقه به آدرس زیر مراجعه کنید:
https://fatemi.amfm.ir/mgd/
🎁هدایا: روزانه به 10نفرکمک هزینه مشهد مقدس به مبلغ ۵ میلیون ریال اهدا خواهد شد.
🔷🔸💠🔸🔷
کانال رسمی آستان مقدس حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها
@astanqom
#کلاسداری_حفظ
#صدای_مشاور
🕋 معلم و مربی حفظ در جهت دادن به فعالیت قرآن آموز نقش مهمی دارد. معلم با شناسایی استعداد قرآن آموز به او کمک میکند تا بهترین نتیجه را دریافت نماید. آموزش روش مفید حفظ، برنامه ریزی موثر، تشویق به موقع و به اندازه، ارتباط با والدین، نظارت بر فعالیت و بررسی ضعف و قوت قرآن آموز بخشی از مهمترین وظایف معلم حفظ است.
👈چنانچه معلم حفظ متوجه شود که قرآن آموز به برنامه حفظ علاقمند نیست، لازم است موضوع را با والدین مطرح نموده، یکی دیگر از فعالیت های قرآنی مانند ترتیل خوانی جایگزین شود. اصرار بر ادامه فعالیت حفظ، بدون علاقمندی قرآن آموز اشتباه است و استعداد او را هدر میدهد. چه بسا قرآن آموز در سایر فعالیتهای قرآنی موفقیت بیشتری داشته باشد.
✅ برگرفته از کتاب «نگاهی تحلیلی بر مبانی و روشهای حفظ قرآن کریم»
🖊️ دکتر رضا نجفی
https://eitaa.com/ahlalquran
#مولای_مهربان
آقا نیامدے ࢪمضانــ هم تمامــ شــد!! 😭
https://eitaa.com/ahlalquran
#صحیفه_سجادیه
🌷 فَهُمَا أَوْجَبُ حَقّاً عَلَيَّ ، وَ أَقْدَمُ إِحْسَاناً إِلَيَّ ، وَ أَعْظَمُ مِنَّةً لَدَيَّ مِنْ أَنْ أُقَاصَّهُمَا بِعَدْلٍ ، أَوْ أُجَازِيَهُمَا عَلَى مِثْلٍ ، أَيْنَ إِذاً يَا إِلَهِي طُولُ شُغْلِهِمَا بِتَرْبِيَتِي وَ أَيْنَ شِدَّةُ تَعَبِهِمَا فِي حِرَاسَتِي وَ أَيْنَ إِقْتَارُهُمَا عَلَى أَنْفُسِهِمَا لِلتَّوْسِعَةِ عَلَيَّ
🌷 ای پروردگار من! حقّ آنان بر من، از حقّ من بر آنان واجبتر و احسانشان به من پیشتر و دیرینتر و نعمتشان نسبت به من عظیمتر از این است که بر اساس عدالت، کارشان را تلافی کنم، یا با آنان مانند آنچه را با من رفتار کردند، رفتار کنم. ای خدای من! اگر چنین کنم، روزگار مدیدی که به تربیتم مشغول بودند و زحمت سختی که در نگاهداری من تحمّل کردند و آن همه بر خود تنگ گرفتند تا در زندگی من گشایش باشد، چه میشود؟!
📚 صحیفه سجادیه دعای بیست و چهارم فراز دهم
#شبتان_خدایی
https://eitaa.com/ahlalquran