ادامه حفظ موضوعی۴ پی‌نوشت: اين برهان را با توجه به آيه ۲۱ و ۲۲ انبياء مى‌توان به صورت يک قياس استثنايى مرتب ساخت و با نفى تالى، نفى مقدم را نتيجه گرفت و چنين گفت كه: اگر در جهان چند خدا وجود داشته باشد، جهان به فساد و تباهى كشيده مى‌شود؛ ليكن جهان به فساد و تباهى كشيده نشده است، پس غير از يك خدا در جهان وجود ندارد.  آيه ۳ ملك، نظم، انسجام، اتقان صنع و عدم فطور را در عالم بيان مى‌دارد كه در واقع به منزله نفى تالى در قياس استثنايى مذكور است: «اَلَّذى خَلَقَ سبعَ سَمـوت طِباقـًا ما تَرى فى خَلقِ الرَّحمـنِ مِن تَفـوُت فَارجِعِ‌البَصَرَ هَل تَرى مِن فُطور» . (ملك/۳) همه‌كسانى كه برهان تمانع را تقرير كرده‌اند بر اين مقدار اتفاق نظر دارند؛ ولى آنچه باعث شده از برهان تقريرهاى مختلفى ارائه كنند بيان ملازمه بين‌ تعدد آلهه و فساد عالم است كه هركس بر‌اساس مبانى كلامى يا فلسفى خود به تقرير آن پرداخته است و در اين مجال به نحو اختصار به چند نمونه از‌ آن اشاره مى‌شود: 1. اگر دو واجب‌الوجود ـ هركدام با صفات خاص خود ـ فرض شود و نيز فرض شود يكى بخواهد در جهان آفرينش چيزى را محقّق سازد و ديگرى ضد آن را اراده كند ـ مثلا يكى گردش فلك را اراده كند و ديگرى سكون آن را، يا يكى حيات كسى را اراده كند و ديگرى مرگ او را ـ واقع از سه‌صورت خارج نيست يا اراده هر دو عملى مى‌شود يا اراده هيچ يك يا تنها اراده يكى از آن‌دو و هر سه صورت باطل است، زيرا صورت نخست مستلزم اجتماع دو ضد است، و صورت دوم نفى قادر بودن هر دو و صورت سوم نفى قادر بودن خدايى كه اراده‌اش عملى نشده است، پس در جهان بيش از يك اله وجود ندارد. اين تقرير مربوط به بيشتر متكلمان و مفسران است.البته با اندك تفاوتى كه در بيان بعضى از مقدمات صورت گرفته است. 2. اگر براى عالم خدايان متعددى فرض شود بايد با يكديگر ذاتاً مختلف باشند وگرنه چند خدا بودن صادق نيست؛ تباين در حقيقت و ذات، مستلزم آن است كه در تدبير امور با همديگر متباين و مختلف باشند، و اختلاف در تدبير موجب فساد و تباهى است. تقرير مذكور بر اساس تباين و تمانع انگيزه‌ها و تدبيرهاى خدايان متعدد مبتنى است كه به فساد در نظام عالم خواهد انجاميد. @aqquran

. 🔅#پیامبر_اکرم_(ص) : ✓ «گروهى از امّت من، تا قيام قيامت، پيوسته در راه خدا مى‌جنگند و بر دشمنشان چيره‌اند و مخالفتِ مخالفانشان، گزندى به آنان نمى‌رسانَد». . https://eitaa.com/ahlalquran ╰┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅╯

♨️معرفی برخی دستاوردهای عملیات سیلی سخت(تیتر وار) ۱_تحقیر شدن آمریکا بعد از سکوت در برابر تهدید و اخطار جدی و وعده برخورد سخت از طرف ایران در صورت حمایت از رژیم صهیونیستی در پاسخ نظامی ۲_ایجاد حس بی اعتمادی نسبت به آمریکا در کشورهای عرب حوزه خلیج فارس بعد از مشاهده ناتوانی این کشور در حمایت و دفاع از فرزند ناخلفش یعنی اسراییل در عرصه عمل ۳_ ردیابی دقیق و نقطه ای مکانهای استقرار سامانه های دفاعی و پدافندی آمریکا در منطقه که تا قبل از این مخفی بود. ۴_ افزایش سطح آگاهی از نقاط قوت و ضعف سامانه های پدافندی آمریکا و شناخت کامل از توان رزمی و رهگیری همزمان این سامانه ها که تا قبل از این مشخص نبود. ۵_شناخت دقیق از وضعیت نظامی و دفاعی رژیم صهیونیستی به عنوان یک کشور تهدیدکننده. ۶_ وادار شدن بعضی کشورها به اعلام مواضع صریح در قبال مسئله فلسطین و رژیم صهیونیستی و ایران در حین و بعد از این حمله و شناخت دوستان وفادار و معرفی چهره مجهول بعضی منافقین خیانتکار به جهان اسلام ۷_ مشخص شدن عیار واقعی توانمندی موشکی ایران و کارآمدی موشکهای ایرانی به دنیا که بعد از این نظر مشتریان زیادی رو به طور مخفیانه به خودش جلب خواهد کرد. ۸_خارج شدن واژه "همه گزینه ها روی میز قرار دارد" از ادبیات سیاسی دشمنان ایران بعد از این حمله نظامی ۹_معرفی ایران به عنوان یک کشور مبنا دار و آماده مواجه در عمل برای دفاع از مظلومان جهان براساس تعالیم اسلام و قرآن بدون توجه به دوقطبی شیعه و سنی که همین امر به مرور موجب گسترش تشیع خواهد شد. ۱۰_ معرفی شدن ایران به عنوان یکی از قطب های قدرت جهانی از مرحله گمانه زنی و روی کاغذ به مرحله عملیاتی و میدانی و تحمیل و فهموندن این حقیقت به همه دنیا ۱۱_اثبات دستیابی به موفقیت بیشتر، از طریق نمایش هارمونیک و هم ساز از رفت و برگشت های هماهنگ بین مردان عرصه دیپلماسی و عرصه میدان در قبل، حین و بعد از این عملیات! ۱۲_افزایش محبوبیت ایران در جامعه بین المللی و برانگیخته شدن و برافراشته شدن غرور و عزت ایرانیان و بسیار موارد دیگه که در این مجال نمیگنجه https://eitaa.com/ahlalquran ╰┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅╯

#آموزش_درست‌_خوانی_قرآن_کریم #درست_خوانی_جلسه‌_دوازدهم #مولف_و_مدرس_استاد_علی_قاسمی درس۱۲|تلفظ صحیح حرف«ذ» ثانیه 0:29 👈🏻تلفظ حرف«ذ» مثل حرف «ث» نوک زبانی هستش،با اتصال نوک زبان به دندان‌های جلو ثانیه 59 👈🏻بعد از استاد تکرار کنید دقیقه 1:11 👈🏻چند کلمه‌ی قرآنی دقیقه 1:32 👈🏻اذکار نماز ارسالش برای دوستات رو یادت نره! #قرآن #تلفظ #درست‌خوانی #تمرین #قرائت #استاد #لهجه #آموزش https://eitaa.com/ahlalquran ╰┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅╯

#صفحه_نگار #صفحه85 #نساء #جزء5 🔰 آیه 38تا44 💌این صفحه دارای 7 آیه است💌 🔸دسته‌بندی و ارتباط لفظی و معنایی میان آیات هر صفحه و ارتباط میان صفحات قبل و بعد https://eitaa.com/ahlalquran ╰┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅╯

#صفحه_نگار #صوتی #جزء5 #نساء #صفحه85 https://eitaa.com/ahlalquran ╰┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅╯

💢 قالَ علی عَلَيْهِ السَّلامُ:  📜 الاِْعْجابُ يَمْنَعُ مِنَ الاِْزْدِيادِ. 💬 خودپسندی‌ مانع افزایش کمال و مال است. #حکمت۱۶۷ #نهج‌البلاغه #ترجمه‌شیخ‌حسین‌انصاریان https://eitaa.com/ahlalquran ╰┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅╯

فرازی بسیار زیبا سوره اسراء استاد شعبان عبدالعزیز صیاد ثواب استماعش هدیه به پیشگاه حضرت حجت(عج) @alhanqurani