eitaa logo
اهل القرآن
10.3هزار دنبال‌کننده
9.8هزار عکس
4.3هزار ویدیو
710 فایل
﷽ آموزش و تربیت قرآنی زیرنظراستادعلی قاسمی ادمین: گروهی از استادان @H_N_S_1_1_4 صوت و لحن @Alhanqurani تربیت فرزند @Nezakat آموزش قرآن کریم @Rtquran مربیان قرآن دبستان @zibakhani بازی @baziham علی قاسمی @aqquran #مؤسسه‌_معهد_القرآن‌_الکریم @salamquran
مشاهده در ایتا
دانلود
٢۵۵ سلام. خسته نباشی کلاس من الان سه نفر حفظشون تموم شده چند جلسه ای هست که در حال ثبیت هستند .میخواستم یه برنامه برا تثبیت بدید. در حال حاضر کلاسمون سه جلسه در هفته برگزار میشه هر جلسه سه جزء رو مشخص میکنم برا تثبیت بعد از این سه جزء هر پنج صفحه یه سؤال هفت خطی میپرسم یک جزء هم به صورت تثبیتی شماره آیه ،شماره صفحه ،آیات اول و آخر صفحه ،انتقال به صفحه و بعضی روزها هم به آیات مؤضوعی اختصاص دادم لطف کنید راهنمایی کنید چه برنامه ای اجرا کنم بهتر تثبیت میشن. 🌸💠🌸💠🌸 سلام و درود خدا بر شما به شما تبریک و خداقوت عرض میکنم که با همراهیتان سه شیفته ی راه قرآن را به افتخار حافظی کل قرآن کریم رسانده اید. 💐 🔺به غیر از شیوه ها و تنوع پرسش که به خوبی به آن پرداخته اید چند نکته را در خصوص تثبیت و تعمیق محفوظات باید مد نظر داشته باشید: ✅ یکی از مهمترین امور مؤثر در تثبیت محفوظات، میزان مرور روزانه است. هرچه حافظ در بازه زمانی کوتاهتری مرور کل محفوظاتش را انجام دهد و فاصله بین دوبار مرور یک محدوده اش کمتر باشد، محفوظات قوی تر می شوند. شاگردان شما با مرور جلسه ای 3 جزء بعد از گذشت بیش از 3 هفته فقط یکبار کل محفوظاتشان را مرور کرده اند در حالی که باید هر ده روز یکبار کل قرآن را مرور کنند. 🔺پس میزان مرور را افزایش دهید. برای این که این افزایش برای شاگردانتان پذیرفتنی تر باشد پله پله میزان مرورشان را بیشتر کنید تا به حد استاندارد(روزانه 3 جزء) برسد. 🔺در کنار این مرورها میتوانید از میان اجزاء مرور، برای بخشی از آن تکلیف ویژه مثل کار کردن شماره آیه و صفحه تعیین کنید. ✅ مسئله مهم دیگر در تعمیق محفوظات استمرار در مرور در گذر زمان است. پس شاگردانتان را بعد از حفظ کل رها نکنید و همراهیشان کنید تا حدود 3_6 ماه در کنار شما فقط به مرور و مباحثه بپردازند. ✅ برای مباحثه و جزءخوانی در کلاس برنامه ویژه داشته باشید. در کنار شیوه پرسش، این که حافظ همه محدوده محفوظاتِ مثلا یک جزءش را برای همبحث یا استاد قرائت کند در تسلط او بر محفوظات و احساس رضایت از حفظش بسیار مؤثر است. برای مباحثه برنامه ویژه تعیین کنید، به نحوی که شاگردانتان برای هر جلسه 2_3 جزء را با تعیین شما مباحثه کنند. علاوه بر این، هر جلسه یک جزء را به صورت کامل در کلاس قرائت کنید. نحوه مدیریت این قرائت را با خلاقیت خود تغییر دهید. ✅ برای شاگردانتان برنامه منظم استماع تعیین کنید و برای هر جلسه یک تا یک و نیم جزء تکلیف استماع ترتیل قرار دهید. استماع منظم همراه با تمرکز، بر تعمیق محفوظات بسیار مؤثر است. 💠 تکرار اطلاعات در فواصل معین به استقرار بیشتر و بهتر آن ها در حافظه بسیار کمک میکند. پس میتوانید سه برنامه مرور، مباحثه و استماع را با توجه به این قاعده تنظیم کنید به نحوی که مثلا جزءی که امروز جزو برنامه مرور است، جلسه بعد در ستون مباحثه و جلسه بعدی در ستون استماع قرار بگیرد. با توجه به حجم هر یک از تکالیف مرور و مباحثه و استماع، شاگردان شما حدودا هر ده روز یکبار کل قرآن را مرور، هر 20 روز یکبار مباحثه و هر 40 روز یکبار استماع کرده اند. ✅ تدریس حفظ در تثبیت محفوظات اثر بسزایی دارد. می توانید گاهی اداره کلاس و تلاوت ها را به نوبت به شاگردانتان بسپارید تا اداره کلاس و تدریس را هم تجربه کنند. 💐خدماتتان در بارگاه نورانی قرآن، مأجور به اجور دنیوی و اخروی 💐 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran
٣٠١ باسلام خدمت شما استاد عزیز من حدود یک سال هست که به لطف خدا حفظم را تمام کردم .با این که روزی دو یا سه جزء مرور بدون نگاه کردن به مصحف دارم ولی هنوز تسلط قابل قبولی ندارم از این بابت خیلی ناراحتم و حال از شما تقاضای راهنمایی دارم. 🌷🍃🍃🌷🍃🍃🌷 سلام و رحمت خدا بر شما که توفیق کسب بزرگترین و بهترین نعمت الهی را یافته اید. 💐 ✅ ابتدا باید روش مرور خود را بررسی کنید که با کیفیت مطلوب انجام شود تا بتواند اثربخش باشد. مروری اثربخش است که: 🔺با تکیه کامل بر حافظه و با قرآن بسته انجام شود. 🔺قبل از مرور صفحات، مراجعه به قرآن یا ترتیل صورت نگیرد. 🔺هر روز حداقل یک دهم محفوظات مرور شوند. 🔺در زمان و مکان مناسب انجام شود. 🔺هنگام مرور، کافی وجود داشته باشد. 🔺همزمان با مرور، تصویر صفحه و آیه، معانی و مفاهیم آیه، نام سوره و جزء و... کاملا در ذهن مورد توجه باشند و تداعی شوند. 🔺آیات با ترتیل خوانی(ونه ساده خوانی) و با تن صدای مناسب که خودتان به راحتی بشنوید مرور شوند. 🔺مرور در فواصل مختلف زمانی و با استراحت هنگام خستگی انجام شود. 🔺نسبت به اشکالات از راهکارهای استفاده شود. 🔺محفوظات هر روز مورد پرسش قرار بگیرند و فقط به تلاوت و مرور ترتیبی اکتفا نشود. 🔺محفوظات تازه تر و ضعیفتر، بیشتر از سایر محفوظات و با فاصله کمتر مرور شوند. 🔺در کنار مرور فردی، مباحثه به صورت جدی و منظم انجام شود. به طوری که به ازای دو دور مرور فردی کل محفوظات حداقل یک دور هم آن ها را مباحثه کنید. 🔺اشکالاتی را که در مرور روزانه داشته اید چند دقیقه پایان مرور و نیز روز بعد، به صورت ویژه تکرار و اصلاح کنید. 🔺مرور با تمرینات تکمیلی مثل تمرین سر آیات، شماره آیات، ابتدا و انتهای صفحات، آیات مشابه و... همراه شود. 🔺و... ✅ مدت زمان لازم برای استقرار کامل و تام و تمام محفوظات در ذهن، به نسبت افراد مختلف، متفاوت و متغیر است. ❗️هیچ حافظی هیچ وقت از مرور، بی نیاز نمیشود و اشکالات اتفاقی(و نه دائمی) برای هر حافظی ممکن است رخ بدهند. 💠مرور منظم و مستمر در طی سال های متمادی میتواند باعث تسلط کامل و ملکه شدن محفوظات شود. ✅ حالا که به لطف خداوند حافظ کل قرآن کریم شده اید و یکسال به طور منظم مرور داشته اید، فرصت مناسبی دارید که بتوانید به عرصه تدریس و تعلیم حفظ وارد شوید. 👈یکی از بهترین راه ها برای تسلط بر محفوظات، تدریس حفظ است.👉 🌷می توانید با گذراندن دوره های تربیت مربی و پرورش این توانمندی در خود، به معلمی حفظ مشغول شوید تا هم مروج این فضیلت بزرگ باشید و هم خودتان از برکات نشر علم، بهره مند شوید ان شاء الله. 💐توفیقاتتان در نیل به اهداف قرآنی، روزافزون💐 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran