#مهارت_های_معلمی #مخاطب_شناسی #خصوصیات_نوجوانی #استقلال_فکری ✅در دوره نوجواني ، ساده انديشي دوران طفوليت از بين مي رود و نوجوان به سنجش و ارزيابي مسائل مي پردازد تا در نظام ذهنی خود ، دوباره آنها را بسازد . از اين رو شايد در مورد برخي امور متعارف شک کند و حتي از افکار و عقايد والدين خود انتقاد نمايد . 💠 نوجوان در پي کسب استقلال فکري است . ممکن است درمورد اعتقادات خودش نيز دچار شک و ترديد شود . نه اينکه آنها را نفي کند ، بلکه مي خواهد ، آنها را دوباره بازسازي کند و زيربنايي استدلالي براي آنها بيابد . از اينرو والدين و مربيان نبايد از شک و ترديدهاي نوجوان ، دچار نگرانی و اضطراب شوند ، بلکه بايد او را براي رسيدن به يقين ، ياري کنند . بنابراين شک ، توفقگاه خوبي نيست ، اما معبر و راهي مناسب براي رسيدن به حقيقت است. @ahlalquran

🍃🌸🍃🌸🍃🌸 🌸🍃🌸 🍃🌸🍃 🌸 🍃 #مهارت_های_معلمی #فصل_اول #مخاطب_شناسی 1- نظرخواهی ازمخاطب 🌺 مشورت باشاگردان ومخاطبان ،یکی از راه های شخصیت دادن به آنهاست این عمل ،هم علامت تواضع و رشد مشورت کننده وهم، سبب رشد مخاطبان است ؛ چون ضمن احترام گذاشتن وبه حساب آوردنشان ،آنان رابه فکر وادارمی کنیم و به صورت غیر مستقیم آموزش می دهیم تا به مشورت کردن با دیگران اهمیت دهند . 🌺 گاهی یک دانش آموزودانشجوچیزی می فهمد که معلم واستاد هم متوجه آن نمی شوند [چراکه سلسله مراتبی در فکر نیست ] می دانیم که دربایدهای معلمی حتی اگر عاقل ترین وعادل ترین افراد هستیم ،ازمشورت بی نیاز نیستیم ؛چراکه پیامبر ( صلوات الله علیه)مأمور به مشورت بود:«وشاورهم فی الامر»(آل عمران ۱۵۹) ومتذکرشدیم که فرمان مشورت در مورد کارهای مردمی است ،نه کارهایی که در مورد آن ،فرمان صریح ازطرف خدا و پیامبر آمده است . در روایات می خوانیم که امام رضا ( علیه السلام ) باغلامان خود مشورت می کرد وچون آنان شرمنده می شدند ،می فرمودند «آیااشکال دارد خداوند چیزی را به ذهن شما بیندازد که برای من حرف تازه ای است ؟» 🔶 @ahlalquran 🍃 🌸 🍃🌸🍃 🌸🍃🌸 🍃🌸🍃🌸🍃🌸

#مهارت_های_معلمی #مخاطب_شناسی #کودک نه تنها کودکان رفتار را می توانند از طریق مشاهده یاد بگیرند بلکه واکنشهای هیجانی مانند ترس، غم ، خشم و شادی را نیز از طریق مشاهده یاد خواهند گرفت و این اتفاق در فرایند زندگی رخ میدهد @ahlalquran