#مسابقه_قرآنی #جشنواره_عطر_قرآن_در_فجر_انقلاب ✅ مسابقه حفظ موضوعی قرآن کریم موضوع: قرآن کریم و انقلاب اسلامی 🎬با تدریس استاد حکیمی ┄═❁๑🍃๑🌹๑🍃๑❁═┄ 🔷️🔸️ جهت مشاهده فیلم های آموزشی بخش مسابقه حفظ موضوعی، روی جلسه مورد نظر کلیک نمائید: 💠 فیلم آموزشی (جلسه اول) 💠 فیلم آموزشی (جلسه دوم) 💠 فیلم آموزشی (جلسه سوم) 💠 فیلم آموزشی (جلسه چهارم) 💠 فیلم آموزشی (جلسه پنجم) 💠 فیلم آموزشی (جلسه ششم) ┄═❁๑🍃๑🌸๑🍃๑❁═┄ ✅ سوالات مسابقه حفظ موضوعی قرآن کریم ┄═❁๑🍃๑🌸๑🍃๑❁═┄ 👌 برای مشاهده شیوه نامه و راهنمای شرکت در دیگر بخش های جشنواره، روی این لینک کلیک نمائید.

#یک_آیه، یک درس لَن تَنَالُوا الْبِرَّ حَتَّىٰ تُنفِقُوا مِمَّا تُحِبُّونَ وَمَا تُنفِقُوا مِن شَيْءٍ فَإِنَّ اللَّهَ بِهِ عَلِيمٌ ﻫﺮﮔﺰ ﺑﻪ [ ﺣﻘﻴﻘﺖِ ] ﻧﻴﻜﻲ [ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﻛﺎﻣﻞ ] ﻧﻤﻰﺭﺳﻴﺪ ﺗﺎ ﺍﺯ ﺁﻧﭽﻪ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺭﻳﺪ ﺍﻧﻔﺎﻕ ﻛﻨﻴﺪ ; ﻭ ﺁﻧﭽﻪ ﺍﺯ ﻫﺮ ﭼﻴﺰﻱ ﺍﻧﻔﺎﻕ ﻣﻰﻛﻨﻴﺪ ﻳﻘﻴﻨﺎً ﺧﺪﺍ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺩﺍﻧﺎﺳﺖ. (آل عمران/٩٢) 🔹🔸🔹 🔻 وقتی که می‌گوییم: «لَنْ تَنَالُوا الْبِرَّ حَتَّىٰ تُنْفِقُوا مِمَّا تُحِبُّونَ...» مقصود از «بِر»ّ، تمام کمالات است؛ مادی یا معنوی، روحی یا جسمی، فکری یا عاطفی. انسان در راه کمال، هر کمالی که باشد، توفیق نمی‌یابد مگر آنکه از برخی چیزهایی که دوست دارد، بگذرد یا آن‌ها را ببخشد. ولی اگر بخواهد همه‌ی آن‌چه را دوست دارد نگاه دارد و راحتی و مال و مقام و موقعیت خویش را حفظ کند، در نهایت نمی‌تواند به برّ برسد. 🔸 کشاورز را مثال می‌زنیم. زمانی که می‌خواهد گندم فراوان را درو کند، باید از بخشی از آن چشم بپوشد. او از آن‌ها چون بذر استفاده می‌کند و آن‌ها را زیر زمین دفن می‌کند، به این امید که آن‌چه زیر زمین دفن شده، و از آن گذشته است، پس از مدتی به مقدار فراوانی گندم تبدیل شود. در این صورت کشاورز به برّ رسیده است؛ اما پس از آنکه بخش کمی از گندمی را که دوست داشت، انفاق کرد. ✍امام موسی صدر 📚حدیث سحرگاهان، ص ۱۰۴ https://eitaa.com/ahlalquran

#احکام_قرآنی 👇پاسخ به یک پرسش حکم فقهی طهارت در انواع ماشین های لباس شویی حجت‌الاسلام والمسلمین فلاح زاده و ثِیابَکَ فَطَهِّر https://eitaa.com/ahlalquran

#صدای_مشاور #اشتباه_نکنیم ⛔️وابستگی ها در حفظ قرآن(قسمت اول) 1⃣ وابستگی به شماره آیات بعضی حفاظ دست به حفظ شماره آیات میزنند اما به گونه ای پیش میروند که عملا اگر شماره آیه ای را به خاطر نیاورند خود آیه را هم نمی توانند تلاوت کنند! ✅ چه کنیم تا از این وابستگی رها شویم❓ شماره آیه نباید تنها تکیه گاه محفوظات شما باشد. 💠 #حافظه_تصویری را تقویت کنید و موقع تلاوت، تصویر صفحه را در ذهن مجسم کنید. 💠 به مفاهیم آیات توجه داشته باشید و ارتباط معنایی سلسله وار آیات را برای خودتان تبیین کنید. 💠 هم خود آیات و هم شماره آن ها را قوی و متقن حفظ کنید. وقتی حفظ سرسری و سطحی صورت میگیرد وابستگی ها خودنمایی می کنند. 💠 اول محدوده حفظ جدید را حفظ کنید و پیوندهای لفظی و معنایی آیات را در ذهنتان تعیین و تثبیت کنید و بعد از آن، آیات حفظ شده را در ذهن شماره دار کنید. 💠 این تصور و عادت را کنار بگذارید و وقتی از شما سؤالی پرسیده میشود بلافاصله نپرسید: «شماره آیه چنده؟» وقتی به جای تلاش و جستجوی ذهنی، به حافظه تان تلقین میکنید که بدون شماره آیه کاری از دستش بر نمی آید طبیعی است که این تصور برایتان تبدیل به باور شود. ✍ مشاور حفظ اهل القرآن ⏪ ادامه دارد... https://eitaa.com/ahlalquran

#والدین_قرآنی 🎥 بيانات رهبر انقلاب درباره شیوه های تربيتی مادرشان😍 https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 صفحه ۳٨۶ https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 تلاوت #ترتیل صفحه ۳٨۶ 🎙استاد پرهیزگار مقام #سه‌گاه https://eitaa.com/ahlalquran

#یک_آیه، یک درس يَعْلَمُ مَا بَيْنَ أَيْدِيهِمْ وَمَا خَلْفَهُمْ وَلَا يَشْفَعُونَ إِلَّا لِمَنِ ارْتَضَىٰ... ﺧﺪﺍ ﻫﻤﻪ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺁﻧﺎﻥ ﻭ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺷﺎﻥ ﺭﺍ ﻣﻰﺩﺍﻧﺪ ، ﻭ ﺟﺰ ﺑﺮﺍﻱ ﻛﺴﻲ ﻛﻪ ﺧﺪﺍ ﺑﭙﺴﻨﺪﺩ ﺷﻔﺎﻋﺖ ﻧﻤﻰ ﻛﻨﻨﺪ... (انبیاء/٢٨) 🔹🔸🔹 🔻 در روایات آمده است که مراد از «مَنِ ارْتَضَى» یعنی کسی که دین او مورد رضایت است، هرچند گناهکار باشد. زیرا شخص باایمان، به‌خاطر توبه‌ای که پس از گناه می‌کند، مورد لطف قرار گرفته و مشمول شفاعت واقع می‌شود. 🔸 شفاعت، لیاقت می‌خواهد. کسانی مشمول شفاعت واقع می‌شوند که خداوند از دین آن‌ها راضی باشد. 📚 ترجمه و تفسیر یک جلدی قرآن کریم ✍ استاد قرائتی https://eitaa.com/ahlalquran

#موفقیت 📝 یک تابلو در جایی که همیشه پیش چشمانتان باشد نصب کنید و هر روز آن چه را میخواهید باشید روی آن بنویسید تا مدام به خود یادآوریش کنید. نوشتن اهداف و تلقینات مثبت، انگیزه و اراده تان را هر روز تازه میکند. 👆🏻شعار #تابلوی_موفقیت امروز https://eitaa.com/ahlalquran

#صدای_مشاور #اشتباه_نکنیم 💢 آیات متشابه یا آیات مشابه ❓ ✅ به آیاتی که الفاظشان به هم شباهت دارد 👈 آیات مشابه می گویند و نقطه مقابلش میشود 👈 آیات متفاوت یا غیرمشابه ✅ به آیاتی که از نظر معنا احتمالات مختلفی دارند و برای روشن شدن معنی حقیقیشان باید از دسته دیگری از آیات کمک گرفت 👈 آیات متشابه می گویند. و نقطه مقابلش می شود 👈 آیات محکم (رجوع به آیه ٧ سوره آل عمران) 😊 این اصطلاحات را در جای خود و صحیح به کار بگیریم. ✔️ ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#زبان_قرآن 🌷 آموزش صرف و نحو 🎤استاد حمید محمدی ⏪ جلسه شانزدهم https://eitaa.com/ahlalquran

#مهارت_های_معلمی 💢 چند اصل برای تدریس خوب: 🔹 اصل صرفه‌جویی: روش تدریس باید به گونه‌ای انتخاب شود که با کمترین مقدار زمان و اطلاعات، بهترین شکل یادگیری اتفاق بیفتد. 🔹 اصل ساده‌سازی: معلم باید به گونه‌ای آموزش دهد که مفاهیم مشکل، ساده و قابل فهم شوند، نه دیریاب و دیرفهم شوند. 🔹 اصل توانمندی: تدریس باید نوعی تقویت توانایی فراگیر باشد، نه انباشت اطلاعات و دانش نظری. 🔹 اصل فعال بودن: آموزش باید با مشارکت و فعالیت فراگیر انجام شود و معلم، حامی و تسهیل کننده این فرآیند باشد. 🔹 اصل پیوند: آموزش باید نقش ارتباطی داشته‌ها و داده‌ها را در هر جلسه تدریس داشته باشد. ارتباط با دانسته‌ها، نباید فراموش شود. 🔹 اصل برانگیختگی: تدریس باید با برانگیختگی، همراه شود. فراگیر برای دانستن به شوق آید و با معلم، گام بردارد. https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 صفحه ۳٨٧ https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 تلاوت #ترتیل صفحه ۳٨٧ 🎙استاد پرهیزگار مقام #سه‌گاه https://eitaa.com/ahlalquran

#یک_آیه، یک پند وَمَنْ أَعْرَضَ عَن ذِكْرِي فَإِنَّ لَهُ مَعِيشَةً ضَنكًا وَنَحْشُرُهُ يَوْمَ الْقِيَامَةِ أَعْمَىٰ ﻭ ﻫﺮ ﻛﺲ ﺍﺯ ﻫﺪﺍﻳﺖ ﻣﻦ [ ﻛﻪ ﺳﺒﺐ ﻳﺎﺩ ﻧﻤﻮﺩﻥ ﺍﺯ ﻣﻦ ﺩﺭ ﻫﻤﻪ ﺍﻣﻮﺭ ﺍﺳﺖ ] ﺭﻭﻱ ﺑﮕﺮﺩﺍﻧﺪ ، ﺑﺮﺍﻱ ﺍﻭ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺗﻨﮓ [ ﻭ ﺳﺨﺘﻲ ] ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ، ﻭ ﺭﻭﺯ ﻗﻴﺎﻣﺖ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻧﺎﺑﻴﻨﺎ ﻣﺤﺸﻮﺭ ﻣﻰﻛﻨﻴﻢ . (طه/ ۱۲۴) 🔹🔸🔹 💠 آیت الله خوشوقت: گناه گرفتاری می‌آورد، ضیق معاش می‌آورد، ناراحتی روحی می‌آورد. گناه نکنید خدا کمک می‌کند مشکلات حل می‌شود. https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 صفحه ۳٨٨ https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 تلاوت #ترتیل صفحه ۳٨٨ 🎙استاد پرهیزگار مقام #سه‌گاه https://eitaa.com/ahlalquran

#موفقیت 💢برنامه ریزی و مدیریت زمان💢 زندگی یک سفر است. سفری مانند همه سفرهای دیگر. اگر نقشه و برنامه ای نداشته باشید راهتان را گم می کنید. اما با یک برنامه حساب شده، جدی و واقع بینانه، به موفقیت می رسید . در پایان روز به تمام کارهای که انجام نداده اید، نگاهی می اندازید، اما می بینید که برای تماشای تلویزیون هم وقت داشته اید. عدم مدیریت زمان و درک اینکه برای این کار باید وقت گذاشت، موفقیت را خنثی می کند . https://eitaa.com/ahlalquran

#صدای_مشاور #انگیزشی 🌷 تخلّقوا بأخلاق الله... بیا خدایی شویم❗️ چطور❓ پاسخ از استاد مهندسی👆 https://eitaa.com/ahlalquran

#ذکر ❤️ ألا بذکر الله تطمئن القلوب ❤️ 😊میتوانید در هنگاهی که قرآن آموزان دچار استرس میشوند با همخوانی این آیه شریفه آرامش را به فضای کلاس برگردانید. https://eitaa.com/zekrosalavat

#صدای_مشاور #اشتباه_نکنیم ⛔️وابستگی ها در حفظ قرآن(قسمت دوم) 2⃣ وابستگی به شماره صفحه بعضی حفاظ شماره صفحات را حفظ میکنند اما چنان به آن وابسته اند که اگر شماره صفحه را به خاطر نیاورند نمیتوانند آیات آن صفحه را تلاوت کنند یا تلاوت را تا صفحات بعد ادامه بدهند! ✅ چه کنیم تا از این وابستگی رها شویم❓ شماره صفحه نباید تنها معلومات شما از محفوظاتتان باشد. 💠 ارتباط آیات و صفحات را تقویت کنید. سر آیات محفوظات را تمرین کنید، آیه آخر هر صفحه را با آیه ابتدای صفحه بعد تمرین و تکرار کنید تا کاملا در ذهنتان پیوند بخورند. 💠 به مفاهیم آیات توجه داشته باشید و ارتباط معنایی سلسله وار آیات را برای خودتان تبیین کنید. وقتی صفحات را مجزا و بدون توجه به ارتباطات معناییشان حفظ میکنید هر صفحه در ذهن شما مثل یک جزیره مستقل و بی ارتباط با دیگر صفحات ثبت میشود. 💠 هم خود آیات و هم شماره صفحات را قوی و متقن حفظ کنید. وقتی حفظ سرسری و سطحی صورت میگیرد وابستگی ها خودنمایی می کنند. 💠 در حفظ جدید، صفحات را منقطع از صفحه قبل و بعد حفظ نکنید و ذهنتان را فقط متمرکز بر شماره صفحه نکنید. هر صفحه را همراه با یک خط پایانی صفحه قبل و یک خط اول صفحه بعدش تمرین و تکرار کنید. 💠 موقع مرور، در ذهنتان به نام سوره، جزء مفاهیم آیات، شماره آیات و... همزمان توجه داشته باشید و همه تمرکزتان را به شماره صفحه اختصاص ندهید. 💠 این تصور و عادت را کنار بگذارید و وقتی از شما سؤالی پرسیده میشود بلافاصله نپرسید: «میشه شماره صفحه رو بگید؟» اجازه بدهید ذهنتان جستجو کند. ✍ مشاور حفظ اهل القرآن @ahlalquran