eitaa logo
خاطرات علمی اخلاقی تربیتی
9 دنبال‌کننده
14 عکس
4 ویدیو
0 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
✍یکی از ارادتمندان شیخ میگوید: شبی خوابی مهیج و شهوانی دیدم که در روز هم ذهنم را به خود مشغول کرده بود،صبح خدمت شیخ رسیدم، تا مرا دید سرش را پایین انداخت. فهمیدم خبری هست مدتی نشستم. شیخ سرش پایین بود و به کار خیاطی مشغول. آنگاه عرض کردم: مطلبی هست؟ فرمود :((چه کار کردی که قیافه ات قیافه زن شده)) عرض کردم :زن زیبایی را در خواب دیدم و داستانش در ذهن من مانده. 🔆فرمود: همان است، استغفار کن. 📚کتاب کیمیای محبت ص163 داستان خلاصه شد. 🔻کانال ياد خدا آرامش قلبها 🔻 🆔 @PiroVANmahdi
🌻🌿🌻🌿🌻🌿🌻🌿🌻🌿🌻 🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱 🔰داستان طی الارض شیخ نخودکی اصفهانی(ره) 💠 رهایی از دام قوش آبادی، در یک لحظه! 🔷 درباره ی یک نمونه از کرامات ایشان از مرحوم سید ابوالقاسم هندی نقل شده است که وی فرموده است: 🔶 «روزی در خدمت حاج شیخ حسنعلی به کوه (معجونی) از کوهپایه های مشهد رفته بودیم. ♦️در آن هنگام مردی یاغی به نام محمد قوش آبادی که موجب ناامنی آن نواحی گردیده بود از کناره کوه پدیدار شد و اخطار کرد که: اگر حرکت کنید، کشته خواهید شد! 🔶 در این بین مرحوم حاج شیخ به من فرمودند: وضو داری؟ عرض کردم: آری. 🔷 آن گاه دست مرا گرفتند و گفتند: چشم خود را ببند، پس از چند ثانیه که بیش از دو سه قدم راه نرفته بودیم فرمودند: چشمانت را باز کن؛ و چون چشم گشودم، دیدم که که نزدیک دروازه ی شهر می باشیم! ⚪️ بعدازظهر آن روز، خدمت ایشان رفتم و فرمودند: قضیه صبح را با کسی در میان نگذاشتی؟ گفتم: خیر. 🔵 سپس ایشان فرمودند: تو باید زبانت را در اختیار داشته باشی و بدان که تا من زنده ام، از این ماجرا نزد کسی سخنی نگویی، وگرنه موجب مرگ (نابهنگام) خود خواهی شد! 🔻منبع: کتاب نشان از بی نشانها
🌷موضوع : بزرگواری امام رضا (ع) عالم بزرگ، شيخ بهايي(ره) که مزارش در صحن آزادي آستان مقدس و ملکوتي حضرت علي بن موسي الرضا(ع) قرار دارد، يکي از شخصيت‌هاي برجسته تاريخ ايران و اسلام است. ايشان به جز آنکه در علوم ديني به درجه اجتهاد رسيده و مرجع تقليد زمان خود بوده‌اند، در بسياري از علوم ديگر از جمله طراحي و معماري ساختمان نيز مهارت داشته‌اند؛ چنان که حرم مطهر امام رضا(ع) را ايشان طراحي کرده‌اند و خود در ساخت آن نظارت کامل داشته‌اند. در زير داستاني از کتاب دلشدگان، نوشته محمد لک علي آبادي پيرامون چگونگي ساخت حرم مطهر رضوي را از نظر مي‌گذرانيد. ‌ در اين کتاب آورده‌اند که، در مورد نقشه و ساخت حرم مطهر و ملکوتي امام علي بن موسي الرضا(ع) توسط شيخ بهايي (ره) يکي از مسؤلين آستان قدس رضوي تعريف مي‌کرد: شيخ بهايي پس از طراحي حرم، در هنگام ساخت آن، خود بر کليه امور نظارت داشته‌اند و تمام مراحل ساخت حرم نيز تحت نظارت و کنترل ايشان انجام مي‌شده است. قبل از آنکه ساخت حرم به اتمام برسد، براي جناب شيخ، سفر مهمي پيش مي‌آيد. شيخ سفارش‌هاي لازم را به معماران و مسؤلان ساخت حرم کرده، بسيار سفارش مي‌‌کنند که کار را متوقف نکنند و ساخت حرم را پيش برده به اتمام برسانند؛ به جز سر در دروازه اصلي حرم (دروازه ورودي به حرم و ضريح مقدس، نه دروازه صحن). چرا که شيخ در نظر داشته روي آن کتيبه‌اي را که از اشعار خودش بوده نصب نمايد. رسم است بر سر در اصلي يا دروازه ورودي به حرم ائمه اطهار(ع) و حتي امامزادگان مطهر، کتيبه‌اي نصب مي‌شود و در شأن آن بزرگوار روايت، جمله يا شعري نوشته مي‌شود. گاهي نيز روايت يا حديثي از خود آن بزرگوار روي کتيبه نوشته مي‌شود. به هر حال، سفر شيخ به درازا مي‌کشد و بيش از زمان پيش بيني شده در سفر مي‌ماند. هنگامي که از سفر باز مي‌گردد و جهت سرکشي کارهاي ساخت و ساز به حرم مطهر مي‌رسد، با تعجب بسيار مي‌بيند که ساخت حرم به پايان رسيده، سر در اصلي تمام شده و مردم در حال رفت و آمد به حرم مقدس هستند. شيخ با ديدن اين صحنه، بسيار ناراحت مي‌شود و به معماران اعتراض مي‌کند که «چرا منتظر آمدن من نمانديد؟ چرا صبر نکرديد؟« مسؤل ساخت عرض مي‌کند: «ما مي‌خواستيم صبر کنيم تا شما بياييد، اما توليت حرم نزد ما آمدند و بسيار تأکيد کردند که بايد ساخت حرم هر چه سريع‌تر به پايان برسد. هرچه به او گفتيم که بايد شيخ بيايد و خود بر ساخت سر در دروازه نظارت مستقيم داشته باشد، قبول نکردند. وقتي زياد اصرار کرديم، گفتند: کسي دستور اتمام کار را داده که از شيخ خيلي بالا‌تر و بزرگ‌تر است. ما باز هم اصرار کرديم و خواستيم صبر کرده، منتظر شما بمانيم. در اين زمان توليت حرم گفتند: خود آقا علي بن موسي الرضا(ع) دستور اتمام کار را داده‌اند. شيخ بهايي قدس سره همراه مسئول ساخت پروژه و معماران نزد توليت حرم مي‌روند و از توليت در اين مورد توضيح مي‌خواهند. توليت حرم نقل مي‌کند: چند شب پي در پي آقا امام رضا(ع) به خواب من آمده و فرمودند: «کتيبه شيخ بهايي، به در خانه ما زده نشود، خانه ما هيچ‌گاه به روي کسي بسته نمي‌شود و هر کس بخواهد مي‌تواند بيايد. « شيخ با شنيدن اين حرف، اشک از چشمانش جاري مي‌شود و به سمت ضريح مي‌رود و ذکر «يا ستار العيوب» بر لبانش جاري مي‌شود. سپس در کنار ضريح آن قدر گريه مي‌کند تا از هوش مي‌رود. پس از به هوش آمدن خود چنين تعريف مي‌کند: من مي‌خواستم يکي از طلسم‌ها را به صورت کتيبه‌اي بر سر در ورودي حرم بزنم، با اين اثر که افرادي که آمادگي لازم را ندارند، نمي‌توانند وارد حرم مطهر و حريم مقدس حضرت علي بن موسي الرضا(ع) شوند، اما خود آقا نپذيرفتند و در خواب به توليت آستان از اين اقدام ابراز نارضايتي فرمودند. آري در خانه اين بزرگواران، نه تنها براي ما شيعيان که به روي همه، حتي غير مسلمانان باز است و هر ساله شاهديم که کرامات امام هشتم(ع) به غير شيعيان و حتي غير مسلمانان نيز شامل مي‌شود و از اين خوان گسترده کرم به همه خواهندگان و جويندگان مي‌رسد. ┄┅┅❅▪️◾️◼️🔲◼️◾️▪️❅┅┅┄ @khandehpak
📙حرف الف ها و حکمت ها معارف اسلامی 🌷موضوع : ازدواج 🔰 جالبی از ازدواج پدر و مادر مقدس اردبیلی: 👈«پدرِ مقدس اردبیلی در دوران جوانی، کنار جوی آبی نشسته بود، دید سیبی بر روی آب می‌آید. دست برد و سیب را برداشت و خورد. بعد از خوردن سیب، به افتاد که این سیبی که خوردم از کدام باغ بود؟ رفت تا به باغی که سیب از آن باغ بود، رسید. به صاحب باغ گفت که مرا کنید یا آنکه قیمتش را بپردازم. صاحب باغ گفت: این باغ فقط از من نیست، ما چهار برادریم و من سهم خودم را به شما بخشیدم. دو تا دیگر از برادرانم در ایران هستند و یکی در خارج از ایران (آذربایجان). نزد آن دو برادر رفت و طلبید و سپس بار سفر بست و به خارج از ایران رفت و خود را به در خانه آن برادر رسانید و قصه را بیان کرد. آن برادر چهارم کرد که این فرد کیست که برای یک چهارم سیب، این همه راه را طی کرده و به اینجا آمده تا حلالیت بطلبد؟ گفت: من سهم خودم را به شما بخشیدم ولی به یک شرط: دختری دارم از چشم، کور و از زبان، لال و از گوش، کر است اگر قبول کنی با او ازدواج کنی حلالت می کنم و الا نه. جوان قدری تأمل کرد و پذیرفت. وقتی مراسم عقد تمام شد و داخل حجله رفتند، عروس را حوریه‌ای از حوران بهشتی دید. از حجله بیرون آمد و به پدر دختر گفت: شما گفتید دخترتان کور و کر و لال است؟! گفت: آری، من نگفتم. گفتم: کور است چون تا به حال چشمش به نامحرم نیفتاده، و گفتم: کر است، چون گوش او صدای نامحرم و صدای ساز و آواز و غنا نشنیده، و گفتم: لال است، زیرا زبانش به دروغ و و و تکلم با نامحرم باز نشده است. مدتها از درگاه حضرت حق می کردم که خدایا خوبی که هم این دختر باشد به من مرحمت کن. خدا مرا مستجاب کرد و دامادی متقی چون تو نصیبم کرد. از این ازدواج خداوند صالح و بی نظیر، عالمی ربانی، افقه الفقهاء زمان، شیخ احمد مقدس اردبیلی را عنایت فرمود.» 🔸مرحوم مقدس اردبیلی در رجب سال ۹۹۳ قمری در نجف درگذشت و در حرم حضرت علی بن ابیطالب علیه السلام به خاک سپرده شد. 📕منبع: کتاب گلشن ابرار، جلد اول .┄┅┅❅🌸🍂🍃🌹🍃🍂🌸❅┅┅┄ ┈┉┅━❀💌❀━┅┉┈‌‎‌‎‌‌‌‌‌‎‌ ‎‌ 📚https://eitaa.com/ahlebet1📚 ┈┉┅━❀💌❀━┅┉┈
ادامه مقدمه ✅برکات آشنائی با خاطرات بزرگان ❇️تقویت باور های دینی استخاره ی ناب! مرحوم آیت الله محسنی ملایری از بندگان خوب خدا بود. ایشان مردی پاک سیرت و از شاگردان عارف کامل حضرت آیت الله میرزا جواد ملکی تبریزی بودند. استخاره های ایشان بسیار عجیب بود. آیت الله سید عباس حسینی کاشانی در باره ی یکی از استخاره های شگفت ایشان چنین نقل می کند: روزی ایشان به منزل ما تشریف آوردند. «حاج افشار» نیز به منزل ما آمده بودند و استخاره می خواستند. آیت الله محسنی برای او استخاره کرد، من نیز نزدیک آیت الله محسنی نشسته بودم، یک آیه آمد، ایشان به حاج افشار فرمودند: گویا می خواهید دختری را برای پسرتان عقد کنید؟ گفت: بله، همین طور است! بعد فرمودند: مثل این که مقداری از کارها و حرف هایش هم زده شده است؟ گفت: بله. ایشان تأملی کردند و فرمودند: به هرحال دختر خوبی است و اگر تا فردا ظهر این کار را انجام ندهید، رقیبی دارید که از شما پیشی می گیرد و شما ضرر می کنید. حاج افشار نیز این مطلب را کاملا تأیید کرد و گفت: اتفاقا رقیب را هم می شناسیم و درست همان طور است که می فرمایید. آیت الله سید عباس حسینی کاشانی چنین ادامه می دهد: به هر حال این کار (مراسم عقد و عروسی پسر حاج افشار) انجام شد. هفت - هشت ماه از این حکایت گذشت. یک روز من آیت الله محسنی ملایری و اخوان مرعشی را به منزل دعوت کرده بودم. هنگام ظهر بود، وقتی غذا خوردیم، میهمانان خوابیدند، وقتی آقای محسنی ملایری بیدار شدند، شخصی در زد و گفت: استخاره ای می خواهم. من به آقای محسنی ملایری گفتم: شما استخاره کنید. ایشان نیز استخاره کردند و من توجه کردم، دیدم همان آیه ای که برای استخاره حاج افشار آمده بود برای این شخص نیز آمد. ایشان رو کردند به آن شخص و فرمودند: اگر این کار را انجام دهید در چاهی خواهید افتاد که خلاص شدن از آن، امکان ندارد و ممکن است به مرگ شما بینجامد. آن شخص بسیار تعجب کرد، سپس تشکر کرد و رفت. بعدها ما فهمیدیم که آن شخص طلافروش بوده و می خواسته چند کیلو طلا را به طور قاچاق از کشور خارج کند. من از این استخاره تعجب کردم و به ایشان عرض کردم: آقا! من میخواهم سؤالی از شما بپرسم .فرمودند: خودم می دانم چه می خواهی بپرسی. گفتم: آقا! من نفهمیدم حکایت این دو استخاره چه بود. ایشان فرمودند: من یک مطلبی را می خواهم به شما بگویم. اگر قول دهید تا من زنده هستم آن را به هیچ کس نگویید، برایتان می گویم. گفتم: قول می دهم. فرمودند: واقعیتش این است که من وقتی قرآن را باز می کنم از قرآن چیزی نمی فهمم؛ اما کسی در گوشم می گوید که این طور بگو، یک صدایی در گوشم هست که به من می گوید چه چیزی بگویم و من هم همان چیز را به شخصی که استخاره خواسته، می گویم!(1) 1- ناگفته های عارفان / 196 - 194.
🌷فهرست مطالب 🔰بنام خدا ✅مقدمه https://eitaa.com/ahlebet1/3 🌾کاربرد آگاهی از خاطرات در فرهنگ سازی دینی https://eitaa.com/ahlebet1/4 🍎ليست فهرست های موضوعی و اسامی شخصيت ها بصورت الفبايي 1️⃣ - فهرست موضوعی خاطرات بزرگان👇 https://eitaa.com/ahlebet1/12 2️⃣ - فهرست اسامی شخصيت ها https://eitaa.com/ahlebet1/68 👈جهت اطلاع، شما اينجا 👇هستيد «شبکه معارف اسلامی» https://eitaa.com/manabe_eslami ✅راهنمای خدمات👇مؤسسه فرهنگی هنری حجه بن الحسن (عج) https://eitaa.com/manabe_eslami/157
📙حرف الف ✅موضوع : انفاق 🌾مرحوم قاضی و انفاق به مستحق یکى از رفقاى نجفى ما که فعلًا از اعلام نجف است براى من مى ‏گفت: من یک روز به دکّان سبزى فروشى رفته بودم، دیدم مرحوم قاضى خم شده و مشغول کاهو سوا کردن است؛ ولى به عکس معهود، کاهوهاى پلاسیده و آن هائی که داراى برگ هاى خشن و بزرگ هستند بر مى ‏دارد. من کاملًا متوجّه بودم؛ تا مرحوم قاضى کاهوها را به صاحب دکّان داد و ترازو کرد، و مرحوم قاضى آنها را در زیر عبا گرفت و روانه شد. من که در آن وقت طلبه جوانى بودم و مرحوم قاضى مَرد مُسنّ و پیرمردى بود، به دنبالش رفتم و عرض کردم: آقا من سؤالى دارم! شما به عکس همه، چرا این کاهوهاى غیر مطلوب را سوا کردید؟! مرحوم قاضى فرمود: آقا جان من! این مرد فروشنده، شخص بى بضاعت و فقیرى است، و من گاهگاهى به او مى ‏کنم؛ و نمى ‏خواهم چیزى به او بلا عوض داده باشم تا اوّلًا آن و از بین برود؛ و ثانیاً خداى ناخواسته عادت کند به مجّانى گرفتن؛ و در هم ضعیف شود و براى ما فرقى ندارد کاهوى لطیف و نازک بخوریم یا از این کاهوها؛ و من مى‏دانستم که اینها بالاخره خریدارى ندارد، و ظهر که دکّان خود را مى‏بندد به بیرون خواهد ریخت، لذا براى عدم تضرّر او مبادرت به خریدن کردم. ┈┉┅━❀💌❀━┅┉┈‌‎‌‎‌‌‌‌‌‎‌ ‎‌ 📚https://eitaa.com/ahlebet1📚 ┈┉┅━❀💌❀━┅┉┈
ادامه مقدمه از آنجا که آگاهی از خاطرات نقش بسیاری در امور اخلاقی تربیتی دارد و این خاطرات منحصر به افراد خاص نیست و «دسترسی به خاطرات بزرگان نیز برای همگان موجود است» از این رو ما انحصار را از روی این کانال برداشتیم تا مطالعه کنندگان بیشتری را سرویس دهیم و از لینگ این کانال در جاهای مختلف بتوانیم استفاده ببریم. والسلام مرتضوی 👈جهت اطلاع، شما اينجا 👇هستيد «شبکه معارف اسلامی» https://eitaa.com/manabe_eslami ✅راهنمای خدمات👇مؤسسه فرهنگی هنری حجه بن الحسن (عج) https://eitaa.com/manabe_eslami/157 https://eitaa.com/ahlebet1
📙حرف غ ✅موضوع : غفلت از آخرت ♻️بهلول در گورستان ✍️بهلول در گورستان بهلول معروف (عاقل دیوانه نما) برای مدتی ساکن گورستان شده بود. به او گفتند: اینجا چه می کنی؟ و چرا از مردم و اجتماع دوری گزیده ای؟ گفت: اینجا همنشینم با جماعتی است که به من کاری ندارند و اذیتم نمی کنند و اگر از آخرت غافل شوم مرا یاد آوری کرده و متذکر می شوند و اگر هم از آنها دور شوم در پشت سر غيبت مرا نمی کنندا 📚برچسب ها: ها و در خاطرات نجات اعتزال ✍️در اینجا نکته های گوناگونی و جود دارد چون: عرفانی 😍گور و مزبله ✍️عبدالله مبارک عارف مشهور در راه خود به مردی رسید که اما بین گور و مزبله ای نشسته بود به او گفت: ای مرد: در میان دو گنج از گنج های دنیا قرار گرفته ای. گنجینه مال (مستراح) و گنجينه رجال (گورستان) فرهنگی در این طنز خوب دقت کنید! پول، پول، پول! عزیزان لذت دنیا به پوله فرشته گر نداره پول، غوله اگر پولدار بگه خر شاخ داره میون مردمون حرفش قبوله ✍️از اینجا فرق بین دو فرهنگ دینی و بدون دین مشخص می شود فرهنگ دینی پول را در مورد خاصی با ارزش می داند، لیکن فرهنگ غیر دینی خود پول را ارزش می داند. https://eitaa.com/ahlebet1
💥بخش شهید و شهادت💥
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥تجلیل از پاسداران حقیقی خون شهدا شهیدان زنده ای که با قلم و قدم و ... در حقیقت راه آنان را ادامه می دهند.! https://eitaa.com/ahlebet1/247 💠مداد العلما افضل من دماء الشهدا ┈┉┅━❀💌❀━┅┉┈‌‎‌‎‌‌‌‌‌‎‌ ‎‌ 📚https://eitaa.com/ahlebet1/242📚 ┈┉┅━❀💌❀━┅┉┈
به نام خدا می ‌گفت: از خودش شنیدم که قبل از فروپاشی شوروی سابق یعنی قبل از داستان رفتن نماینده مرحوم امام قدس سره و دادن نامه به گربچف وزیر امور خارجه شوروی سابق بود .! در شهر بندرعیاس از من دعوت کردند به منطقه فین (1) بروم، وقتی رفتم بخشدار محل آمد درد و دل کرد و گفت: متأسفانه در این محل اتفاقی افتاده است رئیس آموزش پرورش آن طرفدار حزب اشرف دهقان کمونیست در آمده و الآن همراه با بچه هایی که با او همکاری می کردند «و اطلاعیه های آن حرب را اینجا تکثیر می کردند» در زندان است و بعضی از دوستان آنها در دبیرستان ناراحتند چه باید کرد؟ شب دیدم بسیج کلیشن کفی آود کنار شما باشد که اگر نگهبانتان را کشتند از خود دفاع کنید.! مردم این محل بسیار ساده لوحی بودند مجلس‌های مذهبی داشتند اما در مسجد فقط سه نفر بیشتر نمی‌آمدند بخشدار بود و دو نفر پیر مرد دیگر، بخشدار گفت: چه کنیم من گفتم باید از مدرسه‌ها شروع کنیم، مدرسه راهنمایی رفتم دیدم شاگردان خیلی ناراحت پرسش هایشان طلب فریاد رسیدی بود آزرده خاطر بودند دیدم خود بخشدارهم سر کلاس حاضر شد گفت: چیزی لازم ندارید؟ گفتم: یک وسیله لازم است تا مدارس را پوشش دهیم وی فورا لندور خود را در اختیار من گذاشت و خود با دوچرخه به بخشداری رفت، گفت هر وقت بنزین خواستی«بنزین اون روزها کوپنی بود» بیا دم بخشداری. من شروع کردم به دبیرستان رفتم.! آن هم با آداب خاص یعنی قبل از ساعت ۸ صبح راه می‌افتادم در بین راه دانش آموزان را سوار بر ماشین می‌کردم بعضی از آنها روی سقف سوار می‌شدند با حالت شادی و سرور وارد دبیرستان می‌شدیم، سپس با استاد ورزش آن ها دوست شدم، شام به خانه او رفتم، در دبیرستان با هم قدم می‌زدیم، این بود که کم کم روحیه بچه ها عوض شد تا اینکه بحث اقتصاد مقایسه ای وطرح شد اقتصاد اشتراکی آمریکا و اقتصاد کمونیستی و اقتصاد اسلامی این بود که در کلاس شاگردان شادابی از خود نشان ‌دادند و .. پس از مطرح کردن مقایسه این سه اقتصاد و پیشگوئی از فروپاشی با ادله محکم. یکی سوال کرد اطلاعات شما از کجاست؟ گفتم: ممکن است کسی به صورت توریست به کشوری برود ولی او را به جای خاصی هدایت کنند ولی با آداب و رسوم و توده‌های آنها آشنا نشود. اما اطلاعات من از کسی است که سالیان دراز روی آن کشور و سیاست و روی اقتصاد آنها مطالعه داشته است تحقیق کرده و خلاصه آن را در مجموعه‌ای به نام... در اختیار مردم گذارده است شما نیز می‌توانید آن کتاب را مطالعه کنید و آگاه شوید.! کم کم بحث جدی شد معلم‌ها مسئولین بخش حاضر شدند نماز وحدت برگزار شد خلاصه‌ موضوع سوال‌ها که به اندازه نصف کیسه پلاستیکی خیاری بود را در اختیار مسئولین گذاردم دیدم خود آنها همین مشکل را دارند به هر جهت کاری که انجام شد تشویق بچه‌ها به شرکت در بسیج بود. نکته مهم اینجاست!! که پس از فتح خرمشهر در بیمارستان آبادان مجروحی من را با فامیل صدا زد و گفت حاج آقا ما را می‌شناسی گفتم چطور گفت ما شاگردان همان کلاس کزایی بودیم بعد از شما گروه ۱۲۰ نفره شدیم و به به خوزستان رفیم در فتح خرمشهر نقش داشتیم فلان معلم و فلان دوستمان شهید شدند ما هم چند نفر بودیم که مجروح شدیم و الان در بیمارستان آبادان هستیم.! این بود خلاصه نقش «تحقیق، تبلیغ؛ تالیف» در خدمت به دین و فرهنگ جامعه از این رو معصوم علیه السلام فرموده: مداد العلماء افضل من دماع الشهدا (1) فین محلی است خوش آب و هوا دارای چشمه آب گرم بانی روضه چلوکبابی داشت در شهر بند عباس وی ویلای ساخته بود در چند قدمی این چشمه، خادمی هم قرار داده بود تا پذیرایی را به عهده بگیرد . ┈┉┅━❀💌❀━┅┉┈‌‎‌‎‌‌‌‌‌‎‌ ‎‌ 📚https://eitaa.com/ahlebet1📚 ┈┉┅━❀💌❀━┅┉┈
✍️هم او نقل کرد که او گفت: از شهر بندر عباس به شهر خودم برمی گشتم در بین راه دیدم راننده اتوبوس حالت عادی ندارد به هر جهت نیرو انتظامی ماشین او را توقف کرد، چند کیلو مواد مخدر... ما منتظر ماندیم تا وسیله دیگر آمد ما را به محل برساند. نکته مهم اینکه یکی از نیروهای انتظامی آمد درد و دل کرد نیروهای ما کم هستند نمی‌توانیم درست سرویس دهی کنیم بعضاً از دست ما فرار می‌کنند اگر بچه‌های محل به صورت بسیج کمک حال ما بودند خدمت ما چندین برابر می‌شد. از اتفاق ماموریتی پیدا کردم در همان روستایی که نزدیک نیروی انتظامی بود مردم «نجا از اخلاق ویژه ای برخوردار بودند روحانی غیر از روحانی مخصوص خود را نمی‌پذیرفتند، باز از مدرسه شروع کردم بهانه‌هایی برای نگذاشتن کلاس در اختیار من داشتند مثل اینکه دانش آموزان ریاضی شان ضعیف است، زبانشان آن طور که باید نیست به هر جهت اگر از ساعتشون کم بگذریم بد‌ترهم می‌شود، من با قول دادن اینکه پس از چند روز بچه‌ها چند برابر درس بخونند بالاخره کلاس ازشون گرفتم کاری نداریم که معلم کلاس قرآن که اتفاقاً در کنار ژاندارمری بود سخت‌ترین مخالف این کلاس بود چون هر روز تلاشش بر این بود که کلاس ما را به هم بریزد چون بچه‌ها را وسط ساعت کلاس یک دفعه وارد کلاس می‌کرد و می گفت می دانم پای روضه شما هر چه شلوغ تر باشد ... مهم اینجا بود که در این موقعیت دوستان ما در آموزش و پرورشی همراه با بسیج و سپاه وارد محل شدند احوال ما را پرسیدند و از موقعیت محل صحبت در میان آمد ما نیز اوضاع را شرح دادیم معلم قرآن بد سابقه را اخراج کردند و گفتند مردم مخالف تشکیل بسیج هستند شما، از ان پس شروع کردیم تبلیغ و تشویق برعضو شدن در بسیج پس از مطرح کردن اهمیت خدمت به امنیت کشور به این صورت که شما در چند سال دیگر چند درصدتون دانشگاه می‌روید و چند درصد موفق گرفتن دکترای پزشکی می‌شوید چند درصد موفق نمی‌شوند ولی اکنون می توانید کاری که پس از ۳۰ سال احتمال یک درصد آن را می‌دهید انجام دهید خدمت به کشور امنیت شرطش هم خوب درس خوندن است که پدران و معلمان شما را منع نکنند همین هم شد معلم ها تعجب کردند از علت پرسیدند گفتم نمی دانستند برای چی به مدرسه می آیند و... این بود که دوستان سپاهی تشکیل بسیج دادند عضوگیری خوبی کردند تا خدا چه خواهد تا خاطره و حکایت دیگر خدانگهدار.! والسلام مرتضوی ┈┉┅━❀💌❀━┅┉┈‌‎‌‎‌‌‌‌‌‎‌ ‎‌ 📚https://eitaa.com/ahlebet1📚 ┈┉┅━❀💌❀━┅┉┈
به نام خدا شهید زنده تعریف کرده بود که در چهار مورد با شهادت نزدیک شدم اما این توفیق نصیبم نشد اول وقتی که برای زیارت خرمشهر سه روز پس از فتح و آزاد شدن آن وارد شهر شدیم از همان ورودی اول خطر از ما رفع شد، چرا که پس از رد شدن ما از سه راهی خرمشهر مینی منفجر شده بود و سیله نقلیه‌ای که عبور می‌کرد نابود ساخته بود. خطر دوم سرباز راننده خوشمزه ای اش گرفته بود گفت می خواهید نیروهای مقابل را ببینید وقتی از کوچه ای نگاه به اروند رود کردیم رگبار فشنگ بود که ما را دنبال کرد فورا خارج شدیم. خطر دوم حضوردر منطقه عملیات رمضان بود، ما که در شهر دزفول مشغول آموزش ضمن خدمت معلمان را به عهده داشتیم با دردسر مقابله با مسئولان هوادار انجمن حجتیه و ... اما وقتی شنیدیم رزمندگان نیاز به روحیه دارند؛ زن و بچه را در خانه امام جمعه مرحوم قاضی گذاشتیم و به خرمشهر رفتیم، اینجا بود که خبر آوردند صدامیان از کمبود نیرو برای حفظ خرمشهر خبردار شدند و در حال آمدن هستند، لیکن پس از چندی فردی آمد و گفت امداد الهی آنها را به عقب برگرداند چون انبار مهماتشان آتش گرفت اگر می‌آمدند ما اولین نفراتی بودیم که مورد شکار آنها در اتاق فرماندهی ارتش قرار می‌گرفتیم . خطر چهارم در منطقه میمک بود که یک دفعه متوجه شدم سرعت نیسان بالا است و پیچ خطرناک یک طرف دره طرف دیگر ماشین‌های روبرو این بود که با الهام الهی وسیله را به جوب در کنارکوه هدایت کردم تا متوقف شده الحمد لله اتفاق رد شد. و بالاخره خطر پنجم وقتی بود که از بلندی کله قندی بین سومار و میمک پائین می‌آمدیم برای خارج شدن از منطقه متوجه شدم در کمر کوه، صدای مهیبی نزدیک پایم شنیدم به همراهان گفتم چرا شوخی می‌کنید این کار درستی نیست که سنگ پرتاب کنید گفتند اینجا کسی سنگ پرتاب نمی‌کند وقتی دقت کردیم دیدیم خمپاره‌ای یک متری ما خورده است وعمل نکرده غلطان از بالای کوه به پایین می ‌چرخد و می رود. ┈┉┅━❀💌❀━┅┉┈‌‎‌‎‌‌‌‌‌‎‌ ‎‌ 📚https://eitaa.com/ahlebet1📚 ┈┉┅━❀💌❀━┅┉┈
✅ خادم مردم‏ ✍️حاج آقا قرائتی : دریكى از شهرها در ایام انتخابات خربزه فروشى با بلندگوى خود براى یكى از نامزدهاى مجلس تبلیغ مى‏‌كرد. گفتند: تو برو خربزه‏‌ات را بفروش، چكارت به این كارها؟؟؟ گفت: اگر من ماشینم را هم بفروشم باید او به مجلس برود! گفتند: مگر از اقوام شماست و یا وعده‌‏اى به شما داده است؟ گفت: هیچكدام، فرزندم به جبهه رفت و مجروح شد و الآن در خانه بسترى است و این نامزد مجلس، معلّمى است كه هفته‌‏اى دو روز به عیادت فرزندم مى‏‌آید و درس‌هاى عقب افتاده‌‏اش را جبران مى‏‌كند و این بیانگر آن است كه او در خدمت نیازمندان و خدمتگزار مردم است. ┄┅┅❅💠❅┅┅┄ ➥ @Qaraati313_ir
✨﷽✨ ❤️قول دوران کودکی ✍️در عالم کودکی به مادرم قول دادم که همیشه هیچ کس را بیشتر از او دوست نداشته باشم. مادرم مرا بوسید و گفت: «نمی‌توانی عزیزم!» گفتم: «می‌توانم، من تو را از پدرم و خواهر و برادرم بیشتر دوست دارم.» مادر گفت: «یکی می‌آید که نمی‌توانی مرا بیشتر از او دوست داشته باشی.» نوجوان که شدم دوستی عزیز داشتم ولی خوب که فکر می‌کردم مادرم را بیشتر دوست داشتم. معلمی داشتم که شیفته‌اش بودم ولی نه به اندازه مادرم. بزرگتر که شدم عاشق شدم. خیال کردم نمی‌توانم به قول کودکی‌ام عمل کنم ولی وقتی پیش خودم گفتم: «کدام یک را بیشتر دوست داری؟» باز در ته دلم این مادر بود که انتخاب شد. سالها گذشت و یکی آمد. یکی که تمام جان من بود. همان روز مادرم با شادمانی خندید و گفت: «دیدی نتوانستی.» من هر چه فکر کردم او را از مادرم و از تمام دنیا بیشتر می‌خواستم. او با آمدنش سلطان قلب من شده بود. من نمی‌خواستم و نمی‌توانستم به قول دوران کودکی‌ام عمل کنم. آخر من خودم مادر شده بودم! ✅‌‌کانال استاد قرائتی ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ http://eitaa.com/joinchat/3818061843C235cbc6c5e
✅نمونه معلمان پرتلاش مردم و تلاشگران عرصه دین و مذهب ✍️ او افزود👉🏻 وی فرزند پدری بود که : در آن زمان غارتگران مصلح به محلی حمله می کردند و ... مرحوم میرزا حسین علی آبادی برای نوه او تعریف کرده بود که : بخاطر جد شما، تیر به پای من خورد؟ او اصل حکایت را اینطوری تعریف می کرد گفتند: افراد مصلح زیادی دارند می آیند و سیدی هم در جلو آنها در حرکت است. من رفتن بالای برج مناره نگهبانی، یکی از مصلح ها فهمید و از پائین تیری شلیک کرد به پای من خورد و مجروح شدم بالاخره مردم جمع شدند و با مهاجمان به صحبت نشستند، بناشد با پول جان سید را بخرند.! هرچه پول در خانه ها بود جمع کردیم هفتصد و پنجاه ریال قدیم جمع شد به آنها دادیم تا سید را آزاد کردند. پرسیدیم قضیه چه بود گفتند دیشب برای غارت وارد محل شدیم مردم گفتند اگر رواحانی محل بنام سید مرتضی اجازه داد راهتان می دهیم.! سید برای ماندن آنها در محل، شرطی گذاشت که اصلحه هایتان را در امام زاده بگذارید سپس پذیرائی می شوید و صبح اصلحه ها را تحویل بگیرید و بروید. ما که با این سیاست از غارت محروم شده بودیم صبح بعد پذیرائی، سید را هم همراه خود آوردیم تا در بیابان نابودش کنیم اما تیر به او اصابت نکرد و می خواستیم او را از کوه پرت کنیم تا کشته شود که شما جانش را خریدید. .
💠خاطرات استادی و معلمی ✍️استاد با تجربه ای، در ارتباط با و شیوه های آموزش... می‌نویسد. به جلسه‌ای خصوصی دعوت شدم در بین افراد حاضر فردی بود که آداب تعلیم و تربیت را رعایت نمی‌کرد هرچه او را نصیحت کردم و هشدار دادم توجه نمی‌کرد.! تا اینکه یکی از حضار خطاب به او گفت فلانی چرا به گفته‌های استاد توجه نمی‌کنی پاسخی که او داد شنیدنیست.! اظهار داشت این سخنان در جایی کاربرد دارد که طرف سخن انسان را بشنود و عمل کند، وقتی زیر مجموعه اهمیت به این سخنان نمی‌دهد این سخنان کاربرد ندارد؟ ها و راهکار اینجا بود که یاد استادم افتادم که به اشاره کرد: آموزشی ابتدا با تمثیلی شروع کرد و گفت: همان گونه که فرزندان به غذاهای با پخت و پز قدیم،علاقه نشان نمی‌دهند به گفتاری که مطابق ذوق و سلیقه آنها نباشد نیز توجه نمی‌کنند. بنابراین ما باید دو کار انجام دهیم اول آنچه (مطلبی که) می‌خواهیم آموزش دهیم را به صورت و با شیوه مورد پسند (با ادبیات مناسب ذوق و سلیقه) زیر مجموعه تنظیم کرده سپس در انتظار فرصت مناسب باشیم تا آن محتوای مورد پسندش به او آموزش دهیم. در توضیح مطلب نمونه حکایتی بیان داشت حتماً شما برنامه شکار وحش را مشاهده کرده‌اید وقتی جناب شیر به گله آهوان حمله ور می‌شود در پی آهویی می‌دود که از گله جدا شده باشد حتی نزدیک او هم که می‌رسد فوراً حمله را شروع نمی‌کند بلکه خود را در پشت خار و هیزم و درختی مخفی ‌کرده و صبر می‌کند تا او از حرکت بیفتد مثلاً مشغول خوراک خوردن شود و از دشمن غافل گردد. در این زمان است که با حمله سریع موفق به شکار می‌شود. ✍️آموزش هم به همین صورت است. یعنی اگر شما (خوراک مناسب و مورد پسند فرزند خود را تهیه کرده) و او را در وقت غیر مناسب مثلاً وقت بازی و ورزش صدا بزنی برای خوردن آن غذای می‌بینی استقبال نکرده حتی بعضاً حالت پرخاش هم به خود می‌گیرد و چه بسا جسارت هم می‌کند؟ اما اگر همین غذا را در زمانی که و از خود علاقه نشان می‌دهد مثلاً سؤال می‌کند مامان عزیزم چی برام تهیه کردی؟ آن را در اختیار او بگذاری با کمال میل استفاده می‌کند و نهایت تشکر را از شما دارد.! من هم به این شیوه عمل کردم و پس از آماده شدن مجلس به سخنانم ادامه دادم. https://eitaa.com/ahlebet1
🌷فهرست مطالب 🔰بنام خدا ✅مقدمه https://eitaa.com/ahlebet1/3 🌾کاربرد آگاهی از خاطرات در فرهنگ سازی دینی https://eitaa.com/ahlebet1/4 🍎ليست فهرست های موضوعی و اسامی شخصيت ها بصورت الفبايي 1️⃣ - فهرست موضوعی خاطرات بزرگان👇 https://eitaa.com/ahlebet1/12 2️⃣ - فهرست اسامی شخصيت ها https://eitaa.com/ahlebet1/68 👈جهت اطلاع، شما اينجا 👇هستيد «شبکه معارف اسلامی» https://eitaa.com/manabe_eslami ✅راهنمای خدمات👇مؤسسه فرهنگی هنری حجه بن الحسن (عج) https://eitaa.com/manabe_eslami/157