🔴#شکل_وجودی_انسان_در_هستی
🔰الإمامُ عليٌّ( ع):النُّفُوسُ أشكالٌ، فما تَشاكَلَ مِنها اتَّفَقَ و الناسُ إلى أشكالِهِم أميَلُ.(بحار الأنوار/ ۷۴/ 188)
💬ترجمه:انسان ها اشکال مختلفی هستند. آنان كه هم شكل يكديگرند، با هم موافقت دارند و انسان ها، به هم شكلان خود، گرايش بيشترى دارند.
🔍شرح و توضیح:
🔹 «شَّكْل» به فتح به معنی شبیه، مثل، شکل و هیئت ، چیزی را با علامتی مشخص کردن و بستن پای چهارپایان است. طنابى را که با آن پاى چهارپا را مىبندند «شکال» مىگویند. (ر.ک: لسان العرب، ج11، 356) «شاکله» نیز ار این کلمه گرفته شده است.
🔹مراد از «شَّكْل» شکل ظاهری نیست. با توجه به کاربردهای متعدد می توان «شَّكْل» را در نسبت با انسان چنین معنا کرد: «شَّكْل» ساختار و شاکله خاص هر کس در جهان هستی است که متشکل از ادراکات، باورها، ملکات و رفتارهای و به طور کلی شخصیت خاص هر انسانی است که او را از دیگران متمایز کرده است آن گونه که اشکال هندسی از یکدیگر متمایز می شوند.
🔹معنی حدیث این است که هر انسانی، شکل خاص خود را دارد که شبیه و نظیری مانند او در خصوصیات و سجایا و خلقیات و... برای او یافت می شود. هر چه شکل انسان ها به همدیگر شبیه تر باشد انس و الفت آنها به همدیگر بیشتر است. انسان هایی که هم سنخ یکدیگر اند گرایش بیشتری به یکدیگر دارند. مضمون این روایت با روایاتی نظیر «الأرواح جنود مجندة » همپوشانی دارد.
🔹این حدیث دو دلالت دارد: الف)هر انسانی در هستی دارای شکل وجودی خاصی است. ب) برای هر کس در هستی نظیر و شبیهی که مناسب با شاکله او است وجود دارد. در این صورت مضمون این روایت به این روایت نزدیک است: إِنَّ اللَّهَ- تَبَارَكَ وَ تَعَالى- لَمْ يَخْلُقْكَ حَتّى خَلَقَ لَكَ مَا يَحْتَمِلُكَ مِنْ شَكْلِكَ. (كافي، ج10، ص: 602 )
🔹این حدیث گزارش از واقعیت است. معنی آن تایید هر نوعی از روابط انسان ها با یکدیگر نیست. ممکن است کسی شکل وجودی او جنبه سلبی داشته باشد. در این حالت به طور طبیعی به هم شکل و هم سنخ خود گرایش بیشتری دارد. اما این شخص برای اصلاح خود باید به ضد شکل وجودی خود ارتباط برقرار کند. اگر چه میل طبیعی او به جنبه سلبی بیشتر است.
✳️نکات کاربردی
1️⃣برای شناخت نظیر شکل وجودی خودمان در هستی،باید ابتدا شکل خود را بشناسیم. تا من شکل خودم را نیابم نمی توانم شبیه شکل خودم را پیدا کنم! از این جا اهمیت خود شناسی روشن می شود.
2️⃣در انتخاب دوست و انتخاب همسر به شبیه شکل وجودی خود توجه کنیم.
3️⃣ بر روابط افراد انسانی در اجتماع بشری اصل موانست و موافقت در شخصیت حاکم است. به این معنی که برخی افراد با یکدیگر مانوس تر و برخی نامانوس هستند و همین سبب شکل گیری و استمرار روابط افراد با همدیگر می شود. برخی وقت ها ما انسان ها بدون دلیل احساس می کنیم با کسی مانوس تر و راحت تر هستیم. همچنین گاهی احساس می کنیم علاقه ای به برخی از اشخاص نداریم. در هر دو نوع علت آن دوری و نزدیکی افراد در شکل و شاکله وجودی است.
4️⃣شهودهای درونی افراد درباره موانست یا عدم موانست با دیگران، گاه کاملا درست و گاه کاملا غلط و متاثر از قضاوت زود هنگام، سطحی بینی، پیش فرض و سایر امور منحرف کننده گواهی دل است.
5️⃣اگر ابعاد شخصیتی انسان درست و متعادل رشد کرده باشد، معمولا شهود های او نیز صحیح است. در برخی از اشخاص چنین است که به جهت فراست شخصیتی که دارند می توانند در برخورد های اولیه، شناخت مناسبی از شاکله شخصیتی افراد به دست آورند و در برخی از افراد نیز با وجود ارتباط طولانی نمی توانند درک درستی از فرد داشته باشند.
6️⃣اگر شکل وجودی انسانی در برخی از جهات، منفی است باید در همان جنبه با کسی که ضد آن حالت را دارد، ارتباط داشته باشد، تا آن حالت در انسان تضعیف شود. کسی که شجاع نیست باید با شخص شجاع ارتباط داشته باشد. شخص تنبل باید با زرنگ و زیرک تعامل داشته باشد. اگر چه به لحاظ طبیعی میل به زرنگی ندارد.
✍یادداشت#احمد_شه_گلی
📌#بازنشر فقط با #ذکر_منبع و حفظ حق معنوی#نگارنده جایز است.
🌐#کانال_انسان_شناسی
🆔@ahmad_shahgoli
💬 برخی از دانش هایی که به طور مستقیم مبتنی بر شناخت انسان است. تصویر ناقص از انسان سبب طرح ناقص و اشتباه بسیاری مسائل علوم مربوط به انسان می شود:
1️⃣ فلسفه
2️⃣معرفت شناسی
3️⃣علم اخلاق
4️⃣روان شناسی
5️⃣تعلیم و تربیت
6️⃣جامعه شناسی
7️⃣پزشکی
8️⃣روان پزشکی
🌐#کانال_انسان_شناسی
🆔@ahmad_shahgoli
✅ روزه و قدرت نفس و بدن
🔰 آیت الله جوادی_آملی حفظه الله :
الآن ما ماه مبارك رمضان را در پيش داريم. بعضيها ميگويند چگونه ما هفده ساعت غذا نخوريم؟ آنها كه «بدني» فكر ميكنند آنها را غصه ميگيرد كه من به هر حال آب ميخواهم, نان ميخواهم هميشه ساعت را نگاه ميكنند كه چه وقت اذان ميشود، آنها كه الهي فكر ميكنند اصلاً منتظرند, روزشمارند كه ماه مبارك رمضان بيابد. در بين حكماي بزرگ مثل مرحوم بوعلي و امثال آن که از بزرگان و مفاخر اسلامي هستند اينها آمدند به شما گفتند اگر كسي با يك غذاي كمي دارد زندگي ميكند شما اين را باور كنيد، براي اينكه طب، يك و معارف برتر از طب، دو; اين را تجويز ميكند، سه. مرحوم بوعلي مثالي ذكر ميكند و ميگويد انسان روحي دارد و بدني, نه بدن اصل است نه همتاي هماند، براي اينكه بدن را روح دارد اداره ميكند. اين بدن غذا ميخواهد؛ ولي در حال نشاط و اندوه, ما ميآزماييم كه اين بدن چيزي نميخواهد.
🔵 اگر كسي ـ انشاءالله ـ براي فرزندش جشني در پيش داشته باشد اين از صبح تا نيمه شب مرتب در حركت است به استقبال و بدرقه مهمانها ميپردازد، از صبح كه شروع كرده چيزي نخورده تا نيمه شب و نيمه شب هم كه شد به او شام تعارف ميكنند ميگويد من ميل ندارم از بس خوشحال است، در نشاط و خوشحالي, روح به بدن توجه ندارد، به آن هدف والاي خودش متوجه است، چون به بدن توجه ندارد، بنابراين غذا نميخواهد سالم هم هست؛ ولي ميگويد ميل به غذا ندارم ـ خداي ناكرده ـ در اندوه و غم اگر كسي عزيزي را از دست داد از صبح تا غروب مرتب حمل جنازه و تشييع كردن و دفن كردن و تلقين كردن و بدرقه كردن, نيمه شب كارش تمام ميشود؛ اما هيچ اشتها به غذا ندارد, چرا؟ چون روحش جاي ديگر است؛ بدن, اصل نيست.
✍️جلسه درس اخلاق (1395/03/06)
🌐#کانال_انسان_شناسی
🆔@ahmad_shahgoli
📚#معرفی_کتاب
🔰انسان در اسلام با رویکرد نیاز محور
✍اثر: دکتر حسین مطیع
ناشر: دانشگاه معارف قران وعترت
✅ایـن کتـاب حاضر شـامل سـه فصـل و 13 درس ميباشـد؛
🔹فصـل اول، فرازهایی از انسانشناسـی اسلامی؛ شـامل درسهای: اهمیت انسانشناسی، انسان در قران، آفرینش انسان، آزادی فلسفی، عقل و عشق، و تنهایی میباشد.
🔹 فصـل دوم، جلوههـای زندگـی دینـی؛ شامل: به جد گرفتن زندگی، از خودبیگانگی، معنای زندگی و آرامش، بوده است.
🔹فصل سـوم، انسـان از دیدگاه دیگـران (غربیـان)، شامل دروس: مقایسه انسانشناسی اسلامی با اومانیسم، و اگزیستانسیالیسم، و هوش مصنوعی می باشد.
🌐#کانال_انسان_شناسی
🆔@ahmad_shahgoli
AUD-20210425-WA0006.
10.26M
⭕️مناظره ای کوتاه و شنیدنی در مورد اثبات و نفی روح بین یک پزشک متخصص مغز و اعصاب ( فیزیکالیست) و یک روان شناس بالینی ( معتقد به روح)
🌐#کانال_انسان_شناسی
🆔@ahmad_shahgoli
🔰#من_کیستم؟ (1 )
من کیستم؟ من کجا بودم؟ من به کجا میروم؟ آیا کسی هست بگوید من کیستم؟
آیا همیشه در اینجا بودم؟ که نبودم.
آیا همیشه در اینجا هستم؟ که نیستم.
آیا به اختیار خودم آمدم؟ که نیامدم.
آیا به اختیار خود هستم؟ که نیستم.
آیا به اختیار خود میروم؟ که نمیروم.
از کجا آمدهام؟ و به کجا میروم؟ کیست این گره را بگشاید؟
چرا گاهی شاد و گاهی ناشادم؟ از امری خندان و از دیگری گریانم؟
شادی چیست؟ و اندوه چیست؟ خنده چیست؟ و گریه چیست؟
میبینم، میشنوم، حرف میزنم، حفظ میکنم، یاد میگیرم، فراموش میشود، به یاد میآورم، ضبط میشود، احساسات گوناگون دارم، از ادراکات جور واجور دارم، میبویم، میجویم، میپویم، رد میکنم، طلب میکنم، اینها چیست؟ چرا این حالات به من دست میدهد، از کجا میآید؟ و چرا میآید؟ کیست این معما را حل کند؟!
چرا خوابم میآید؟ خواب چیست؟ بیدار میشوم بیداری چیست؟ چرا بیدار میشوم؟ چرا خوابم میآید؟ نه آن از دست من است و نه این، خواب میبینم، خواب دیدن چیست؟ تشنه میشوم، آب میخواهم، تشنگی چیست؟ آب چیست؟
ادامه دارد ....
📚بخشی از جزوه من کیستم؟ از آیت الله حسن زاده (مدظله العالی)
🌐#کانال_انسان_شناسی
🆔@ahmad_shahgoli
نقش انسان در تقدیرات شب قدر.pdf
1.79M
📚متن کتاب
🔰نقش #انسان در تقدیرات شب قدر
(به مناسبت لیالی شریف قدر)
✍استاد: محمد شجاعی
🌐#کانال_انسان_شناسی
🆔@ahmad_shahgoli
8.13M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
امام علی (ع)و#حریت انسان.
(به مناسبت شهادت حضرت امیر المومنین _علیه السلام_)
🎙 علامه جعفری (ره)
🌐#کانال_انسان_شناسی
🆔@ahmad_shahgoli
اسرار روزه _17.mp3
10.12M
✅تاثیر گرسنگی بر تسلط بر فکر، وهم و خیال
🌐#کانال_انسان_شناسی
🆔@ahmad_shahgoli
✅گزارشی از نشست رابطه ایمان با ساحت جسمی انسان👇
👉https://ahmadshahgoli.ir/2021/05/18/455457
🌐#کانال_انسان_شناسی
🆔https://ahmadshahgoli.ir