نشست علمی «کاربرد و اهمیت ادبیات عرب در حوزه علمیه» به همت «کانون زبان و ادبیات عرب» مدرسه و هماهنگی معاونت تهذیب . با کارشناسی و سخنرانی استاد«حجت الاسلام و المسلمین دکتر سلیمانیان» امروز ۱۳۹۸/۲/۴ برگزار شد.👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇

#مکتب_نجف؛ #مکتب_قم؛ #حسین_ایزدی؛ ✅ شناخت مکتب ها و شیوه های گوناگون آموزشی و پژوهشی و همچنین شناسایی پایه ها و مبناهای علمی در هر نهاد علمی، در رشد و پیشرفت آن نهاد و اصلاح کمبودها نقش بسیار مؤثری دارد. ✅ حوزه های علمیه که هم اکنون میراث دار مکتب فقهی هزار ساله نجف می باشند، چند دهه ای است که با مکتب دیگری به نام مکتب فقهی قم آشنا شده اند. ✅ در این میان لازم است حوزه علمیه با دقت و تأمل بیشتر در دو مکتب فقهی نجف و قم، و استفاده از ویژگی های هر دو به پاسخگویی نسبت به نیازهای روز و مسایل جامعه اسلامی بپردازد. ✅ در این راستا پژوهشگر توانا و استاد معظم حضرت حجت الاسلام و المسلمین جناب آقای حسین ایزدی، با تفکر و پژوهش چند ساله پیرامون مکتب فقهی نجف و قم، دستاوردهای ارزشمند و گرانبهایی را در این زمینه به دست آورده اند، که قسمتی از این دستاوردها از طریق مصاحبه با اساتید مبرز و مطرح فقهی و اصولی آماده شده است. ✅ ضمن عرض تبریک به ایشان و تشکر از موضوع خوبی که پیگیری کرده اند، امیدواریم مصاحبه ها و نتایج مطالعات ایشان، در آینده ای نزدیک به طور کامل و با رضایت ایشان در اختیار دوستداران و پژوهشگران قرار گیرد. ان شاء الله تعالی. 📕 نگاهی اجمالی به درآمدی برمکتب فقهی قم و نجف؛ به کوشش: حسین ایزدی؛ موسسه اشراق حکمت؛ قطع رقعی؛ 276 صفحه؛ چاپ اول؛ 1397. @alafzal1400

بای ذنب قتلت؟

📹 فیلم/ تشییع باشکوه طلبه شهید همدانی @HawzahNews

#سیوطی ۵۵ #هذا_باب_افعل_التفضیل_ص_۲۵۳؛ شنبه ۹۸/۲/۷ @alafzal1400

#سیوطی ۵۶ #هذا_الحکم_إذا_قصدت_ص_۲۵۵؛ یکشنبه ۹۸/۲/۸ @alafzal1400

#سیوطی ۵۷ #و_متی_عاقب_افعل_ص_۲۵۶؛ #محمد_مهدی_ملکی؛ دوشنبه ۹۸/۲/۹ @alafzal1400

#سیوطی ۵۸ #هذا_باب_أسماء_الأفعال_ص_۲۵۸؛ #علی_داوودی؛ سه شنبه ۹۸/۲/۱۰ @alafzal1400

#سیوطی ۵۹ #و_کذا_أی_کما_یأتی_ص_۲۵۹؛ #محمد_کاظم_بیگدلی؛ چهار شنبه ۹۸/۲/۱۱ @alafzal1400

#آیت_الله_جوادی_آملی؛ #اجتهاد_بالفعل؛ #کما_مر؛ ✅ حضرت آیت الله جوادی آملی (حفظه الله تعالی) در سخن حکیمانه ای می فرمایند： 🔹این که یک بحثی را از گوشه ای شروع کنیم و سایر مسایل و مبادی را (کما تقدم فی محله) بگوییم، این تقلید بالفعل و اجتهاد بالقوه است. 🔹 اما بحث هایی که با (کما مر) است، این اجتهاد بالفعل است، یعنی قبلش را انسان گذرانده است و بر پایه مسایل قبلی صحبت می کند. 🔹اما اگر بگوید (کما فی محله عندما فی اهله) این تقلید بالفعل و اجتهاد بالقوه است و اجتهاد بالقوه کارآمد نیست. ✍ روزنامه افق حوزه، ۲ اردیبهشت ۱۳۹۸، ص ۱۲؛ @alafzal1400

دومین مرحله کارگاه «مقاله نویسی» طلاب پایه های 3و4و5و6 چهارشنبه 11 اردیبهشت 98 با حضور استاد موسعلی برگزار شد https://eitaa.com/h_emammojtaba

✅ دوستان کلاس کفایه، پایه ۱۰، حوزه علمیه امام کاظم (علیه السلام)، قم مقدسه؛ برای همه عزیزان آرزوی موفقیت و سلامتی و سر بلندی دارم 👇👇👇👇